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2015高考倒计时:考生如何解决“高原反应”?

2015高考倒计时:考生如何解决“高原反应”? 考生:“高原反应”出现,有人迷失,有人拼搏 理科班的余同学是一位腼腆的小姑娘。她的第二次模拟高考(以下简称“二模”)成绩排到了年级理科的100名。二模后,她向年级主任余敬礼老师求助,称自己目前对学习比以前更加在意并且花了更多精力了,但最近的考试成绩还是没有提上去,甚至排名比以前还下降了。得知好朋友小婷考出了更好的成绩,这让她内心越发焦虑不安。 小郭是一名文科班的大男生,二模中,他的成绩也并不理想。他告诉笔者:“二模成绩刚出来那几天,我挺失落的,感觉...

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