《马》教学案 教师寄语：让我们珍视生命，关爱动物。 学习目标 1.反复诵读文章，理清文章的思路，揣摩作者对马的情感。 2. 体会对比手法的作用。 3. 品味文章中精彩句段，积累优美的词句。 基础知识 1.默读课文，查工具书，读准下列字音并能正确书写 剽悍 窥伺 羁绊疮痍 阔绰 项鬣 观瞻 妒忌 庇荫 犷野 眷恋 相觑 畸形 妍丽 颚 鞍辔 相得益彰 2、自查资料，搜集作者的信息，要特别注意下面划横线需要填写的信息。 布封(1707-1788) 国 家、 家。从小爱好自然科学...