出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016年教师资格中学教育知识与能力案例分析题”，希望能帮到你！ 一、辨析题 1.教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。 2.思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。 3.态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。 4.行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。 5.课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 6.“授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识...