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幼儿园教案

小班音乐教案:小茶壶

小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期,他们的情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程,不关心活动结果,出国留学网小编整理了以下内容“小班音乐教案:小茶壶”,供大家参考!小班音乐教案:小茶壶设计意图小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,让孩子在玩中学,玩中发展。所以我选择了歌曲《小茶壶》作为本次的教学活动。歌曲生动有趣,虽然短小但十分完整,非常适合这个年龄阶段的孩子来学习。活动目标1、初步熟悉歌曲旋律,理解歌词内容。2、能在教师的带领下用身体表现茶壶的形...

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