从课堂教学情况来看，教案是每个老师都很熟悉的一种文体形式。一位教师写出了一体合格的教案，就完成了教学任务的一半。一篇教案怎么样写才算得上高质量？有请驻留一会，阅读出国留学网编辑为你整理的大班数学形色对应合成教案反思，相信一定会对你有所帮助。 大班数学形色对应合成教案反思【篇1】 【设计意图】 大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础，但是对于形色对应合成认知还不够深，由此我利用形、色之间的对应关系来进一步发展孩子们对这两者之间对应关系的判断力，并利用了服装的搭配，来让孩子们感受数学并不是...