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通用版六年级下册数学教学反思范文

教师不仅是知识的传播者,而且是人类的模范。在每天进入课堂授课时,教师早早就会准备好教案课件。通过撰写教案能为青年教师提供更多的经验,你是否写起教案来就毫无头绪?也许以下内容“通用版六年级下册数学教学反思范文”合你胃口!请阅读后分享你的朋友! 通用版六年级下册数学教学反思范文【篇1】 新课标把学生的学习方式的改变放在了相当重要的位置,动手实践,自主探究,合作交流是学生学习数学的重要方式。因此在教学中,我们就应该创设平台,创造和谐、轻松的课堂氛围。 书本的例题是列式计算14/153/10接着又问...

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