2014浙江嘉兴高考语文复习:文言文阅读之动词活用

2013-08-19 10:09:16 高考语文复习

  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  文言文阅读(分类)

  5.1.6.3. 名词的使动用法

  名词使动用法的特点是:名词活用为动词带宾语,主语使宾语产生某种动作或发生某种变化,翻译时应译成兼语式,如“生死而肉(使„„长肉)骨也”。

  5.1.6.4. 名词的意动用法

  名词意动用法的特点是:名词活用为动词带宾语,主语把宾语当成什么,或主语认为宾语怎么样。翻译时可用这种格式:主语+把+宾语+看成(当作)+表意动的动词,如“孔子师郯子(孔子把郯子看作老师„„)”。

  5.1.7. 动词活用 5.1.7.1. 动词活用为名词

  动词活用为名词,即动词的名物化,这个动词在句子中,具有明显的表示人与事物的意义,它一般在句中主语或宾语的位置,有时前面有“其”或“之”字。如:“殚其地之出,竭其庐之入(出:出产的东西;入:收入的东西。)”

  5.1.7.2. 动词的使动用法

  古汉语中,动词的使动用法,一般只限于不及物动词。翻译时要采用兼语的形式。

  如“项伯杀人,臣活(使„„活下来,动词使动)之”。

  5.1.7.3. 动词的意动用法

  在古代汉语中,表示心理活动的动词带了宾语,这时认为是意动用法。如“于其师也,则耻(以„„为耻)师焉”。

  2014湖北语文文学类阅读汇总

  2014海南语文文学类阅读汇总

  2014高考语文文言实词复习汇总


   相关链接:  

  2013江苏语文试题及答案解析

  2013浙江语文试题及答案解析

  2013北京语文试题及答案解析

  2013辽宁语文试题及答案解析

  2013福建语文试题及答案解析

  2013广西语文试题及答案解析

  2013四川语文试题及答案解析


高考语文复习资料 高考数学复习资料 高考英语复习资料 高考文综复习资料 高考理综复习资料
高考语文模拟试题 高考数学模拟试题 高考英语模拟试题 高考文综模拟试题 高考理综模拟试题
高中学习方法 高考复习方法 高考状元学习方法 高考饮食攻略 高考励志名言
分享

热门关注

高考有哪些语文复习方法

语文复习方法

高二语文重点古诗词有哪些

高二语文重点古诗词

高三语文有哪些必考古诗词

高三语文

高考语文有哪些复习方法

语文复习方法

高三语文必考古诗词有哪些

高三语文必考古诗词

高考文言文阅读答题技巧

高考文言文

高考语文文言文常识归纳

文言文

高考语文文言文答题技巧有哪些

文言文

高二语文文言文知识点归纳

文言文知识归纳

赵普文言文的翻译精选

赵普文言文翻译精选