2014高考历史真题解析:宋明理学

  历史就是人类思想文化的体现,人类的思想文化具有继承性和发展性。人类在自身发展的过程中,汲取了历史的智慧,人类社会才不断进步,历史才不断向前发展,这就是历史价值的凸显所在。我们只有改变对历史学习的“无用”思想观,才能走好学习历史的第一步。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  中国传统文化主流思想的演变

  宋明理学

  1.(2013·浙江文综·12)在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。

  下列思想家中通过私学培养人才的有( )

  ①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德

  D.②③④ A.①②③ B.①②④ C.①③④

  【考点】春秋战国时期的百家争鸣,宋明理学,西方人文精神的起源

  【答案】C

  2.(2013·北京文综·15)秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是( )

  ①《春秋繁露》 ②《四书章句集注》 ③《儒林外史》 ④《孔子改制考》

  A.①② B.②④

  C.①③ D.③④

  【考点】中国传统文化主流思想的演变

  【答案】B

  3.(2013·福建文综·16)朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹( )

  A.教诲后生弟子遵从“三纲五常” B.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”

  C.灌输以农兴业思想以存“天理” D.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序

  【考点】宋明理学

  【答案】D

  4.(2013·广东文综·14)有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不

  识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是

  ( )

  A.孔子 B.董仲舒

  C.朱熹 D.陆九渊

  【考点】宋明理学

  【答案】D

  5.(2013·全国新课标卷I文综·25)自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是( )

  A.宗法血缘制度逐渐瓦解 B.仁政理念深入人心

  C.程朱理学成为统治思想 D.陆王心学日益兴起

  【考点】宋明理学

  【答案】C

  6.(2013·山东基能·54)唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。下列属于唯物主义观点的是( )

  A.物是观念的集合 B.心外无物

  C.吾心即是宇宙 D.原子是世界的本原

  【考点】东西方哲学派别

  【答案】D

  7.(2013·安徽文综·37)(30分)阅读材料,完成下列各题。

  材料二 中国的县志中有丰富的女性资料,它们清楚地表明,妇女的贞节是当地荣誉的象征„„对风俗的描述,列女志的前言,甚至许多地方志的编纂体例都清楚地显示,女性贞节是向外部世界描绘地方道德标准的综合价值观的组成部分。来自长江下游的一些例子很有说服力,其中有如下描写:“歙欲称闺门邹鲁(指文教兴盛之地),盖山川清淑之气所独钟,抑亦程朱之教泽。”

  ——邓小南等《中国妇女史读本》

  (2)依据材料二,结合所学知识,分析程朱理学何以对女性贞节作为地方道德标准产生影响。

  (9分)

  【考点】宋明理学

  【答案】(2)“二程”把天理和伦理道德直接联系起来,朱熹认为三纲五常就是天理,强调“存天理,灭 人欲”;程朱理学在宋代以后成为居于统治地位的官方哲学,并成为地方教化的工具;女性贞节观是程朱理学的体现,受到地方推崇和不断强化,从而成为地方道德标准。

  8.(2013·江苏单科·21)(12分)

  家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会和谐,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:

  材料三 宣圣谕。圣谕曰:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。”此六事乃太祖高皇帝(朱元璋)曲尽做人的道理,件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠(堂)中,敬听宣读,悉心向善,皆作好人,有过即改,共为盛世良民,贻子孙无穷福泽。

  ——明《虎墩崔氏族谱·族约》

  请回答:

  (3)儒家的伦理思想深刻影响中国社会。据材料三,指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的

  态度及其各自的做法。(3分)

  (4)综合上述材料和所学知识,概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。(3分)

  【考点】儒家思想。

  【答案】

  (3)态度:尊崇儒家伦理。做法:统治者提倡;民众遵守。(3分)

  (4)积极作用:维系家庭家族和睦;维护政治、社会稳定;传承民族道德,影响思想文化发展。(3分)

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