2014高考语文最后一讲：语言综合表达

　　做任何一道题，无论难题或容易题，即使你不能答到满分，你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力，得到尽可能多的分数。高考是采点给分的，任何一题你都不可放弃，再难的题目你都要硬着头皮去做，得一分算一分!高手比拼，输赢毫厘之间。人与人最大的差别不在能力，而在于心态。细流汇成江河，每分必争，才能脱颖而出。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　语言综合表达题

　　第19—20题

　　近年来，四川卷多用一题考查多个考点，如，得体+连贯，仿写+连贯，压缩+评论。

　　内容：2014年高考要留心《中外传记作品选读》和人教版必修1—5涉及的名著名作中的人物。

　　题型：2014年高考还要留心得体、图文转换、新闻点评等题型。

　　技巧：学会使用比喻、拟人等修辞手法。

　　(1)句式仿写题

　　答题技巧：看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得新颖，有深意。注意要求，抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。注意仿写对象要同类，修辞手法要符合事理和情理。仿写既要注意形似，又要注意神似。

　　(2)语段压缩题

　　答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，找出文中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，符合字数要求，不出语病。

　　解题思路：抓—删—换—对—理。首先抓，抓住主要词句找出文章的中心所在;其次删，删掉肯定不要的信息，包括原因、论据、过程等;其次换，调换、转换;再次数，数字数;再其次对，与题干要求对应;最后是理，整理使之有条理。

　　(3)语句扩展题

　　答题技巧：

　　①情景式扩展，即抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。

　　②事理式扩展，即围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中的“以„„重点”的要求。一般情况下，以“„„”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“„„”的内涵。

　　(4)语言表达得体题

　　解题技巧：用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。

　　特别要注意以下三点：

　　①正确使用?°家、舍、令?±谦敬词语，在别人面前称自己的长辈和自家年长的平辈时冠以?°家?±，如家父、家兄，在别人面前称比自己小的家人则冠以?°舍?±字，如舍弟，称别人家中的人则冠以?°令?±，表示敬重，如令堂、令尊等，常用的谦辞还有?°愚、拙、鄙、寒、草?±等;

　　②正确使用书面语、口语;

　　③注意一些有特定使用对象的词语(包括成语)，不要把意思弄反了，如?°鼎力相助、赐教、雅正、惠存?±等，只能用于对方，如用到自己身上就很不得体，而?°犬子、尽绵薄之力?±等，只能用于己方，若用到对方就不得体。近年来，考试重点是当今生活中语言得体表达。

　　(5)公益广告题

　　答题技巧：① 运用修辞，②讲究押韵，③力求简洁，④句式多样。

　　(6)图(表)文转换题

　　答题技巧：

　　①认真审题，明确要求。要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。

　　②仔细认读图表，全面准确捕捉信息。找出图表中所含的信息，比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。

　　③依据题干要求，规范作答。注意题目中的关键词，注意题目中的特殊限制(一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范)，注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确;针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。

　　(7)新闻短评

　　答题技巧：常用思路，牢记于心：叙—评—析—结。

　　①提取要素，概述事实(叙)。

　　②选取角度，提出观点(评)。

　　③阐述观点，以理服人(析)。

　　④总结全文，提出倡议 (结)。