高考历史第一轮复习训练试题及答案

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　　一 选择题

　　1.(2009广东佛山质量检测)“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的土地。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是

　　A.希腊的地理环境只能导致民主政治

　　B.希腊的地理环境只能导致个人主义

　　C.强调地理环境对文明的影响

　　D.政治文明完全有自然地理环境左右

　　【解析】仔细阅读材料。从材料中获取有效信息，材料的话旨在强调自然环境对文明的影响。

　　【答案】C

　　2.(2009广东韶关二模)有一本书这样写道：他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会，讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平。其中“Polis”指的是

　　A.公民 B.政治 C.城邦 D.民主

　　【解析】无论是公民的事务，还是政治、民主事务，都是城邦的问题。

　　【答案】C

　　3.(2009广州高中毕业班综合测试)在西方，有人称他为“雅典的乔治•华盛顿”。这里的“他”是指

　　A.梭伦 B.柏拉图 C.伯利克里 D.亚历山大

　　【解析】乔治•华盛顿是美国共和政体的第一位总统，梭伦改革为雅典民主政治的确立奠定了基础。

　　【答案】A

　　4.(2009广东深圳模拟)公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是

　　A.公民大会 B.五百人议事会

　　C.元老院 D.民众法庭

　　【解析】奴隶制时代的雅典，公民大会、五百人议事会、民众法庭是民主政体特征的充分体现，但公民大会是最高的权力机关，负责审议并决定一切国家大事。元老院是罗马国家的机关。

　　【答案】A

　　5.(2009山东潍坊高三一模)公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会的议员经抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有

　　①人民主权 ②轮番而治 ③比例代表制 ④少数人的民主

　　A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

　　【解析】注意题干问“材料反映了雅典民主政治的特点有”， 从材料出发，①②③都能反映出来，④是雅典民主政治的特点，但不符合材料。

　　【答案】A

　　6.(2009江苏徐州第三次调研)黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指

　　A.妇女 B.外邦人 C.奴隶 D.全体公民

　　【解析】古希腊是民主政治，全体公民享有民主政治权利。但其全体公民不包括A、B、C三项。

　　【答案】D

　　7. (2009广东高考预测)美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米16.托克里(雅典政治家)名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”

　　A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的妙方

　　C.实际上被少数人所控制 D.是一场民主闹剧

　　【解析】提取信息：190枚陶片却是由14个人刻写，说明陶片放逐法存在着很大的弊端，而且易造成少数人的专政。

　　【答案】C

　　8.(2009江苏淮安调研)苏格拉底因“腐蚀雅典青年，并否定传统的神”的罪名被判处死刑。当时的宣判机关是

　　A.公民大会 B.陪审法庭 C.五百人会议 D.十将军委员会

　　【解析】公民大会是雅典的最高权力机关，五百人会议是其附属机构，在两次公民大会的休会期间，五百人议事会是大会最高权力的代表;陪审法庭是日常司法机关。

　　【答案】B

　　9.(2009江苏连云港模拟)“没有人愿意用抽签的方法雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他

　　A.反对直接民主制度 B.要求哲学家管理国家

　　C.赞扬君主专制制度 D.用人要做到人尽其才

　　解析 本题考查学生阅读分析材料的能力。仔细阅读材料，苏格拉底用比喻的方式表达了其对直接民主制度的反对。

　　【答案】A

　　10.(2009江苏高考历史)古代雅典民主制实行抽 签选举、轮番而治，这一做法

　　①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会

　　③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德

　　A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④

　　【解析】此题考查古代希腊民主政治。①与史实不符，不是全体雅典人都能参与国家管理，妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外 ，③公民大会决策的“公正无私”不是抽签选举、轮番而治的结果。

　　【答案】B

　　11.(2009山东泰安一模)马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”希腊“内部极盛的主要原因是

　　A.对外交流频繁 B.法律体系完备

　　C.民主政治发展 D.人文思想想盛行

　　【解析】伯利克里时代是雅典民主政治的黄金时期，民主制度的发展和完善，带来了雅典社会的繁荣和发展。

　　【答案】C

　　12.(2009上海普陀区高三调研)法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里，布罗代尔强调的是

　　A.史学是当代人的历史认识 B. 史学无需穷尽人类文明历史

　　C.以探索的精神研究历史 D.从文明传承的角度阐释历史

　　【解析】根据材料提炼信息。从“而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西”可知作者强调的是从文明传承的角度阐释历史。

　　【答案】D

　　二 非选择题

　　13.(2009宁夏模拟卷)阅读下列材料：

　　我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称做民主制度，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

　　在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务;就是那些最忙于他们自己事务的人，对于一般政治也是很熟悉的一一这是我们的特点;一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动之间是没有矛盾的;最坏的是没有适当地讨论其后果就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。

　　——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

　　请回答：

　　(1)通过演说词分析，雅典公民在城邦政治中占有何种地位?

　　(2)伯里克利认为雅典民主政治有哪些优势?

　　(3)在雅典，公民个人与国家之间在政治生活中表现出一种什么关系?

　　(4)你是否赞成伯里克利演说的内容?请简要阐述理由。

　　【解析】本题从雅典的民主制的“黄金时期”切入。前三问要全面从材料中提取有效信息，概括提炼;第(4)问应用辩证唯物主义观点评价雅典民主。

　　【答案】(1)地位：雅典公民在城邦政治生活中占据主体地位，是城邦政治的核心。

　　(2)优势：政权掌握在全体公民的手中，公民在法律上是平等的，才能是担任公职的先决条件，参加公职不论贫富，每个公民都关心国家事务，国家事务充分讨论，民主决策。

　　(3)每个公民都把国家事务当做个人事务的一部分，每个公民都关心国家事务，熟悉国家事务，敢于对国家事务发表意见。

　　(4)不完全赞同。理由：伯里克利执政时期，雅典的民主制度发展到很高的程度。表现在：除十将军外，各级官职向所有公民开放;每个公民在国家最高权力机构——公民大会上都有发言权和表决权;由民众组成的“民众法庭”拥有最充分的权力;为保证所有公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放补贴。但是雅典“公民”由成年男子组成，妇女和外邦人被排除在外，所有权力并不是“由全体人民掌握”。

　　14.(2009福建泉州五中阶段考试)阅读材料，结合所学古雅典民主政治的有关知识回答问题。

　　材料一

　　图一 通途 图二 居民比例

　　图三 某学生绘制的反映雅典民主政治的一幅简笔画

　　材料二 (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强权和骗术的人，而是有统治知识的人。

　　——苏格拉底

　　问题：

　　(1)写出材料一漫画图一“通途”中交通禁行标志的具体含义。结合材料一漫画图一和图二并结合所学知识理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。

　　(2)图三中的男士告诉妻子要去参加公民大会了，妻子也想跟着去，但在雅典，这种要求就是奢望。张三同学由欣赏这幅画对雅典社会认识最深刻的结论应是什么?

　　(3)依据材料二，苏格拉底所评论的是雅典怎么样的民主形式?他的态度如何?理由是什么?对今天的民主制度有何启示?

　　【解析】第(1)(2)问首先真正理解材料一中三幅图所提供的信息，然后结合雅典民主制的局限性作答;第(3)问结合所学知识和材料二的内容回答。

　　【答案】(1)交通禁行标志含义——奴隶、外邦人、妇女、未及年龄的男子，这些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外。狭隘——是指享受民主权利的人数太少(真正享有民主权利的只是少部分的公民，仅占总人口的9%左右)。

　　充实——是指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权利。

　　(2)当时的雅典是以男性为中心的父权和夫权社会。

　　(3)直接民主形式;批判态度。

　　理由：抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这可能导致国家权力的滥用和误用。

　　启示：极端民主或直接民主不等于最优民主，这种民主形式只存在于特定历史时期的特定范围内，并不具有普遍性。在近现代不断斗争中完善的代议制民主更符合大多数国家的实际需要。

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