2016考研英语语法:条件状语从句
条件状语从句从字面上来看,这是一个从属的句子,作状语成分,并且是状语成分中的条件状语。条件,指的是事物存在、发展的影响因素。比如"你要想有个好的身体,就要注意饮食,加强体育锻炼",按概念理解,影响身体好坏的因素,也就是要想拥有好的身体,条件是注意饮食,加强体育锻炼。引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless,supposing等。下面我们就举几个简单的例子对其用法进行阐释。
If引导的从句我们会经常碰到,今天就清楚为大家讲解if引导的条件状语从句。限制一件事情发生的条件可能实现也有可能不会实现两种情况。可能实现的是if的常用用法,需要注意的是其时态:当条件句表可能,主句常用将来时;当条件句表事实,主句常用现在时。来看两个例子:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们就会待在家里(主将从现);If babies feel unhappy, they cry.(主现从现)。当if所接条件不可能实现,那就是虚拟语气,分三种情况,对于过去、现在、将来的假设,对于过去的虚拟,从句用had done,主句用should/would/could/might+have done;对于现在的虚拟,从句动词用过去式,主句用should/would/could/might+do;对于将来的虚拟,从句should do或were to do或动词过去式。
其他引导条件状语从句的连词:unless,除非、若不,具有否定意义(if not);on condition that,在...条件下;supposing,如果;provided that,假如。
复习巩固:
句子一:
In fact, circumstances seem to be designed to bring out the best in us and if we feel that we have been "wronged"then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation.
这句话中and连接了两个并列句;并列句一中主语是circumstances,谓语是seem to be designed,被动语态,to bring out the best in us,不定式短语做目的状语;并列句二中有if引导的条件状语从句--we feel that we have been"wronged"用一般现在时态,主句也为一般现在时态--we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation。
参考翻译:事实上,环境似乎激发出了我们最好的自己;如果我们感觉自己受到了委屈,那我们就不太可能去有意识地努力逃脱我们所处的情景。
句子二:
But if robots are to reach the next stage of laborsaving utility, they will have to operate with less human supervision and be able to make at least a few decisions for themselves--goals that pose a real challenge.
If引导条件状语从句--if robots are to reach the next stage of laborsaving utility,使用一般现在时,主语是robots,谓语是are to reach,宾语是the next stage,后边的of介词短语做定语修饰宾语;主句使用一般将来时态,主语是they,代指robots,谓语是will have to operate with和并列谓语be able to make,宾语是less human supervison和并列宾语at least a few decisions,goals that pose a real challenge是整个句子的同位语。这是一个主将从现的句子,从句表示一种可能性而非事实。
参考翻译:但是如果机器人能在下一阶段达到节省人工的运用,它们将必须在更少的人力监督下工作,而且还要至少能够自己做出几个决定---这些目标才会带来真正的挑战。
以上句子是考研真题中出现的包含条件状语从句的句子,对每一个句子进行拆分整理后发现每个句子都并没有那么难以理解。希望大家看完这几期关于语法的讲解,并能够深入理解后再结合给大家找到的几个相关例子进行分析。"滴水石穿,积沙成塔",考研过程最重要的一个就是坚持不懈的精神,再配以大家现在的坚实的基础,一定会金榜题名。希望大家踏实复习,收获属于自己的每一天。
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