2016年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分模拟试题【3】

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一、单项选择题(本题共15小题,每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共30分。)

1、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论2、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(  )。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观3、在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高的顺序,正确的是(  )。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.看具体情况,可有多端性4、某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。这种教学方法主要体现了(  )的教学原则。A.理论联系实际B.循序渐进C.因材施教D.巩固性5、小学生容易把“q”写成“p,这说明小学生的(  )还不成熟。A.感知能力B.注意能力C.记忆能力D.思维能力6、某教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这一行为侵犯了学生的(  )。A.公正评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权7、某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”,就很容易掌握了。这位教师运用的是(  )的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.量力性8、我国教育法体系中的“母法”是(  )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国职业教育法》9、下列哪一位是过去几十年中儿童发展领域最杰出的代表人物之一?(  )A.维果茨基B.赞可夫C.皮亚杰D.柯尔伯格10、从本质上说,德育过程就是(  )的统一过程。A.个体环境B.个体与社会C.个体与教育D.个体社会化与社会规范个体化11、不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务属于(  )。A.教育目的B.教育目标C.教育方针D.教学目标12、颜之推说过:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也:与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法看,这是强调(  )。A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼13、下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是(  )。A.杜威B.布鲁纳C.斯宾塞D.赫尔巴特14、在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是(  )。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识15、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是(  )。A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》

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