2016年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分模拟试题【3】

  面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育学练习题吧,由出国留学网教师资格证考试网整理而出的:2016年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分模拟试题【3】,希望对你备考有所帮助! 

一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。

1、儿童在知道“菠菜”、“萝b”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习2、李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是(  )A.集权型B.民主型C.放任型D.兼有AB两种类型3、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为(  )A.元认知能力B.元认知策略C.元认知计划D.元认知知识4、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展(  )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段社D.个别差异性5、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(  )A.关系转换理论B.经验类化理论C.相同要素说D.形式训练说6、个体在生理上,心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是(  )A.童年期B.幼儿期C.青少年期D.成年期7、生理自我基本成熟大约在(  )A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁8、儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是(  )A.行为规范的迁移B.知识迁移C.技能迁移D.学习经验的迁移9、层次结构图和流程图都可以衍变成(  )A.一览表B.双向表C.模型图D.网络关系图10、下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是(  )A.课堂规则的制订与执行B.教材的呈现C.课时计划的安排D.课堂练习11、安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是(  )A.认知阶段B.联结阶段C.评价阶段D.自动化阶段12、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于(  )水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等13、由于先前活动而形成的心理的~种特殊准备状态称为.(  )A.迁移B.固着C.定势D.原型影响14、提出发现学习与接受学习概念的研究者是(  )A.加涅B.皮亚杰C.奥苏伯尔D.桑代克15、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于(  )A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习

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