35、童年期思维的主要特征是 ( )。
A 、 以直观行动思维为主导
B 、 以感知运动思维为主导
C 、 以形象逻辑思维为主导
D 、 以具体形象思维为主导
答案应是D,童年期以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡。
36、 在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程称 ( )。
B 、 概念形成
C 、 问题解决
37、 初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括 ( )。
A 、 服装整齐，姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情
B 、 服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情
C 、 服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方
D 、 服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛
38、 有关SAS，又称焦虑自评量表的计分方法，表述正确的是 ( )。
A 、 各项采用正向记分法
B 、 各项采用反向记分法
C 、 各项分数相加得到总粗分
D 、 查常模表将总粗分转换成T分
39、 病史采集法是 ( )。
A 、 以治疗中心的会谈
B 、 能获得求助者个人的背景资料，咨询目的和对咨询的期望动机
C 、 遵循心理治疗的原则
D 、 经常在罗杰斯“求助者中心论”中使用
40、 在咨询过程中，咨询师的态度是 ( )，否则会给求助者带来暗示和诱导。
B 、 带有自己的价值观
41、 “抑郁发作”的特点不包括 ( )。
A 、 思维缓慢
B 、 思维中断
C 、 情绪高涨
D 、 语言动作减少或迟缓
42、 第一反抗期出现在 ( )。
A 、 婴儿期
B 、 幼儿期
C 、 童年期
D 、 青春期
43、 “完整地接纳”求助者，并不意味着 ( )。
A 、 充分尊重求助者的价值观
B 、 接纳求助者的全部优点和缺点
C 、 接受求助者的光明面和消极面
D 、 对求助者的恶习无动于衷
44、 具体性技术的概念是指心理咨询师协助求助者 ( )。
A 、 将所思所想加以简要概括
B 、 将理想与现实分开
C 、 清楚、准确地表述他们的观点
D 、 彻底、尽情地宣泄情感的体验
45、 目标手段相互依赖理论是由 ( )提出的。
A 、 费斯廷格
C 、 多伊奇
D 、 奥特曼
46、 既指阻碍个体达到目标的情境，也指行为受阻时个体产生的心理紧张状态的是 ( )。
47、 效度的评估方法不包括 ( )。
A 、 相关法
B 、 区分法
C 、 失误法
D 、 命中率法
48、 “妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括 ( )。
A 、 关系妄想、被害妄想
B 、 夸大妄想、自罪妄想
C 、 病理性象征思维
D 、 内心被揭露感