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2012年江西省教师资格考试中学心理学模拟试题及答案(2)一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分。共30分)1．下列各项属心理不健康表现的是（ ）。
A．适应中学的学习与生活
B．乐于和同学交往
C．自尊自爱，奋发向上
D．被动的生活取向
2．选择教学方法的主要依据是（ ）。
A．教学目标和学生学习结果的类型
B．教学媒体
C．教师的爱好
D．教学有法，教无定法
3．分配学生座位时，教师最值得关心的是（ ）。
A．对课堂纪律的影响
B．学生听课效果
C．后进生的感受
D．人际关系的影响
4．诊断性评价多半是在（ ）实施。
A．教学过程中
B．形成性评价之后
C．形成性评价之前
D．教学过程之后
5．以下属于根据教学监控的对象划分的教学监控能力的是（ ）。
A．自我指向型
B．结构指向型
C．一般型
D．特殊型
6．心理健康教育的对象是以（ ）为主。
A．主体学生
B．正常学生
C．非正常学生
D．有严重心理疾病的学生
7．教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
A．讲授法
B．发现法
C．掌握学习法
D．头脑风暴法
8．以下不属于PQ4R阅读策略的是（ ）。
A．预览
B．反思
C．背诵
D．回忆
9．创造性思维的核心是（ ）。
A．形象思维
B．发散思维
C．辐合思维
D．直觉思维
10．以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（ ）。
A．事业感
B．自尊感
C．集体主义情感
D．义务感
11．短时记忆中信息主要以（ ）形式存储。
A．视象代码
B．声象代码
C．语义代码
D．图式
12．由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（ ）。
A．直觉性道德情感体验
B．形象性道德情感体验
C．想象性道德情感体验
D．伦理性道德情感体验
13．一学生的智商是115，表示其智力（ ）。
A．优异
B．中上
C．中下
D．较低
14．社会观察学习理论的代表人物是（ ）。
A．斯金纳
B．加涅
C．托尔曼
D．班杜拉
15．学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（ ）。
A．自我实现的需要
B．尊重的需要
C．求知的需要
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二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1．评定量表的评定等级一般有（ ）。
A．3级
B．4级
C．5级
D．6级
E．7级
2．人际排斥的特征表现为（ ）。
A．行动对抗
B．认知失调
C．拉帮结伙
D．情感冲突
E．语言冲突
3．心理测验的技术指标包括量表的（ ）。
A．难度
B．效度
C．信度
D．标准化
E．知名度
4．进行专门训练的关键程序有（ ）。
A．每天进行回顾
B．有意义地呈现新材料
C．有效地指导课堂作业
D．布置家庭作业
E．每周、每月都进行回顾
5．布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。
A．认知
B．情感
C．动作技能
D．心智技能
6．教学环境包括（ ）。
A．课堂自然条件
B．物质环境
C．教学设施
D．社会环境
7．布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（ ）。
A．知识的获得
B．知识的再认
C．知识的转化
D．知识的评价
8．20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）。
A．反思性研究
B．主动性研究
C．合作性研究
D．社会文化研究
9．影响人格发展的社会因素有（ ）。
A．家庭教养模式
B．学校教育
C．同辈群体
D．身体素质
10．下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）。
A．人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识
B．人类学习通过语言的终结作用进行
C．人类学习是无目的的
D．人类学习是有目的的、积极的、主动的
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