毛泽东论学习（摘编）

　　毛泽东论学习

　　为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门。(《致湘生信》，1915年6月25日，《毛泽东早期文稿》，第7页)

　　马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。(《反对本本主义》，1930年5月，《毛泽东选集》第一卷，第111-112页)

　　读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。没有进学校机会的人，仍然可以学习战争，就是从战争中学习。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学习。(《中国革命战争的战略问题》，1936年1月，《毛泽东选集》第一卷，第181页)

　　说学习和使用不容易，是说学得彻底，用得纯熟不容易。把二者总合起来，用得着中国一句老话：“世上无难事，只怕有心人。”入门既不难，深造也是办得到的，只要有心，只要善于学习罢了。(《中国革命战争的战略问题》，1936年12月，《毛泽东选集》第一卷，第181页)

　　知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。(《实践论》，1937年7月，《毛泽东选集》第一卷，第287页)

　　社会也是学校，一切要在工作中学习。学习的书也有两种，有字的讲义是书，“无字天书”——社会上的一切也是书。(《在抗大三大队毕业典礼上的讲话》，1938年3月15日)

　　学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。(《中国共产党在民族战争中的地位》，1938年10月14日，《毛泽东选集》第二卷，第535页)

　　在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。(《中国共产党在民族战争中的地位》，1938年10月14日，《毛泽东文集》第二卷，第533页)

　　同志们不仅看看书就算了，而且要有组织地学习。全国各级党部，边区各级政府，各个民众团体，各类学校，都须设立这样的机关，建立这样的制度，来领导并进行学习。在军队里也是一样，要设立教育部，建立起学习制度。这样的学习制度，中央要在全国推广，只要共产党力所能及，就要把它推动起来，造成一个学习的热潮。( 《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，1939年5月20日，《毛泽东选集》第二卷，第179-180页)

　　在忙的中间，想一个法子，叫做“挤”，用“挤”来对付忙。……忙可以“挤”，这是个办法;看不懂也有一个办法，叫做“钻”，如木匠钻木头一样地“钻”进去。看不懂的东西我们不要怕，就用“钻”来对付。在中国，本来读书就叫攻书，读马克思主义就是攻马克思的道理，你要读通马克思的道理，就非攻不可，读不懂的东西要当仇人一样地攻它。现在有些人是不取攻势只取守势，那就不对，马克思主义决不会让步，所以不攻是得不到结果的。……工作忙就要“挤”，看不懂就要“钻”，用这两个法子来对付它，学习是一定可以获胜的。(同上，第180-182页)

　　在座的同志，全党的同志，研究学问，大家都要学到底，都要进这个无期大学。要把全党变成一个大学校。学校的领导者，就是中央。各地方党部，八路军、新四军、游击队，都是这个大学的分校。全党同志以及非党的战士们，都须进这个学校。(同上，第185页)

　　我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。我们干部的“进货”，就是学习本领，这是我们许多干部所迫切需要的。(《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，1939年5月20日，《毛泽东文集》第二卷，第178页)

　　我们要建设大党，我们的干部非学习不可。学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。(同上，第179页)

　　大家都要努力学习，不可落后，不可躲懒睡觉。从前孔子的学生宰予，他在白天睡觉，孔子骂他“朽木不可雕也”，对于我们队伍中躲懒的人，也可以这样讲一讲，但是对学习有成绩的，就要奖赏，有赏有罚，赏罚严明。(同上，第180页)

　　不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播初期，害了我们的许多同志。(《改造我们的学习》，1941年5月，《毛泽东著作选读》下册，第474页)

　　应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。(《改造我们的学习》，1941年5月19日，《毛泽东选集》第三卷，第802页)

　　过去的工作只不过是像万里长征走完了第一步。……我们熟习的东西有些快要闲起来了，我们不熟习的东西正在强迫我们去做。……我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工作。拜他们做老师，恭恭敬敬地学，老老实实地学。不懂就是不懂，不要装懂。不要摆官僚架子。钻进去，几个月，一年两年，三年五年，总可以学会的。(《论人民民主专政》，1949年6月30日，《毛泽东文集》第四卷，第1481页)

　　学习有两种态度。一种是教条主义的态度，不管我国情况，适用的和不适用的，一起搬来。这种态度不好。另一种态度，学习的时候用脑筋想一下，学那些和我国情况最适合的东西，即吸取对我们有益的经验，我们需要的是这样一种态度。(《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，1957年2月27日，《毛泽东文集》第七卷，第242页)

　　情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。即使是对于马克思主义已经了解得比较多的人，无产阶级立场比较坚定的人，也还是要再学习，要接受新教育，要研究新问题。(《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》，1957年3月12日，《毛泽东文集》第七卷，第271页)

　　一个人的知识面要宽一些，有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。(龚育之等著：《毛泽东的读书生活》，中央文献出版社2003年版，第12页)