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人教版八年级下册思想政治《消费者的权利》教案
教学目标
(一)知识目标：明确消费者怎样增强判断能力和选择能力,了解消费维权一般途径。
(二)能力目标：掌握炼就“慧眼”的方法,学会用智慧保护消费者权益,掌握一些运用法律维护 自己作为消费者的权利的有效方法和途径。
(三)情感态度价值观目标：学会理性消费,选择科学合理的消费行为,逐步树立权利意识和自我保护意识。
教学重难点
教学重点：掌握消费知识和维权途径
教学难点：培养知法懂法的意识，提高自身的素质，增强消费者维权的意识和能力。
教学过程
教师课件展示例证，要求学生理解材料并思考问题。
展示视频：《2014年3.15晚会》
在我们的日常生活中，消费者的衣、食、住、行方面的权益都得不到保障。
引导学生思考：观看了3.15晚会的视频你有哪些想法?
板书课题：维护消费者权益
活动一：炼就一双慧眼
教师投放多媒体视频“赚钱了，赚钱了﹗”。
引导学生分析教材，理解问题
活动二：教师投放案例：见课件
引导学生分析案例：从本案中我们能得到什么教学和认识?liuxue86.com
活动三：学法用法
1.组织学生阅读教材95-96页
2. 小品表演《倒霉的“上帝”》
板块三：材料一：3月15日是国际消费者权益日。结合社会发展和需要，中国消费协会每年都推出一项主题活动。
材料二：为配合“3o15”宣传活动，阳光中学的普法活动小组在老师的带领下，走上街头进行一次法律咨询、宣传，解答消费者的有关问题。假如你是该小组的一员，请你参与本次活动并完成以下任务。
(1)请你为本次活动写两条宣传标语。
(2)某市民：“昨天，我到某商店购买了一双名牌运动鞋，后来经人鉴定是假冒产品，我该怎么办?”请你予以解答。
(3)请你就消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提示。
教师展示材料某消费者夜间到某超市购物，被多收了2元。该消费者通过多种途径，均未能解决，最后向人民法院起诉。几经周折，最终胜诉。对此，人们反应不一。有的人认为，“2元”的官司不值得打。因为既费钱又花精力，只为区区2元不值得。2元的官司，到底值不值?为什么?
教师让学生总结：
这节课我学到了……
懂得了……
印象最深的是……
对我启发最大的是……
消费者的权利教学设计
教学目标
1.通过学习，使学生了解消费者依法享有的主要权利;
2.使学生对生活中侵犯消费者权利的行为能做出正确判断，并且达到培养学生实践、创新能力;
3.借助小组讨论、问题探究、材料分析、感悟等，培养学生合作、探究意识及分析问题和解决问题的能力。
教学重难点
重点：了解消费者依法享有的主要权利
难点：培养学生合作、探究意识及分析问题和解决问题的能力
教学过程
导学案
复习回顾:
1、法律的三个特征：
2、法律的作用：
3、公民的权利和义务的关系
一：自学指导：
1、消费者的合法权益是：
2、我国保护消费者权益的专门法律是《 》。
这部法律是 年制定的并于 起实施的。
上述法律的颁布的意义：
3、我国法律规定，消费者在购买、使用商品或者接受服务时享有 、 、 、 、 、 、 、 和 、 。(共9项权利)
4、安全权主要包括哪两方面的安全?
5、什么是知情权?
6、公平交易权是指
7、求偿权是指：
具体要求：学习小组的同学自主在课本中尝试画出答案。有困难在小组内小声交流或举手问老师。时间大约5分钟。
二、合作助学：
小组成员互相提问，小组长检查，要求会背诵
三、质疑问学：
师生共同探讨多媒体课件上的问题(见多媒体材料和内容)来理解和巩固本节课所学内容 。
四、检测促学(独立完成，约15分钟)
单项选择题：
1、专门保护消费者合法权益的法律是( )
A《中华人民共和国食品安全法》
B《中华人民共和国消费者权益保护法》
C《中华人民共和国产品质量法》
D《中华人民共和国宪法》
2、《中华人民共和国消费者权益保护法》颁布实施后，当消费者合法权益受侵害时，选择向消费者协会投诉或者主动与商家交涉的越来越多，选择忍气吞声的越来越少，这说明了( )
A《中华人民共和国消费者权益保护法》使不法商贩无处藏身 B、消费者都具有了维权意识 C、侵害消费者权益的行为越来越少了。D《中华人民共和国消费者权益保护法》在很大程度上唤醒了消费者的维权意识。
3、依照法律，下列属于消费者在购买、使用商品或者接受服务时享有的权利是( )
①人身自由权 ②公平交易权 ③知情权 ④求偿权
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
4、在购买商品或接受服务时，消费者有权①要求经营者提供商品的产地 ②要求经营者满足自己的一切要求 ③知悉有关商品的真实信息 ④拒绝经营者的强制交易行为
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5、近一段时间出现的问题儿童疫苗，侵犯了消费者的( )
A、安全权 B、人格尊严权 C、自主选择权 D、依法求偿权
二、分析说明题：
6、在最近一段时间，接连出现了“青岛大虾”事件和“天价鱼”事件，一只大虾38元，一盘鱼1500多元，等等侵害消费权益事件，影响比较恶劣。就此回答下列问题：
(1)这两起事件都侵犯了消费者的哪些合法权益?
(2)为了保护消费者的合法权益，我国颁布了一部专门保护消费者合法权益的法律，这部法律是哪一部?该法的颁布有何重要意义?