北京版一年级信息技术上册《输入大写字母和符号》教案

  《输入大写字母和符号》教案

  教学目标:

  1.学会输入大写字母

  2.学会输入符号

  教学重点:大写字母锁定键和上档键的使用方法

  教学难点:上档字符的输入

  课前准备:1.教材。

  2.教学软件:多媒体网络教室。

  教 学 过 程

  一、输入大写字母

  1.使用大写字母锁定键

  按一下Caps Lock 键发现键盘的右上方的“Caps Lock”指示灯亮了;接下来我们再将自己的名字的汉语拼音键入,这时我们将自己的名字的汉语拼音键入,我们发现了什么?(我们键入的是大写字母,按下 caps Lock键盘进入大写状态);再按一下Caps Lock 键,键盘有回到小写状态,右上方的“Caps Lock”指示灯也不亮了。

  练一练:输入“I am a student”

  2.使用上档键

  单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序”“附件”,单击“写字板”命令,打开“写字板”窗口。直接击双字符键,再试一试先按住换档键Shift不放,再击双字符键,然后松开Shift键。这时我们发现了什么?(直接击双字符键,输出的是键面的下档字符,按住Shift键不放,再击键就输入键面的上档字符。)

  练一练:输入以下字符(? < ( ) @ %)

  二、输入汉语拼音短文

  三、使用光标控制键

  (教师演示讲解)

  (打开一个课前准备好的文档)学生操作各键观察光标的位置的变化,由学生总结各键的作用。

  四、使用删除键和退格键

  Backspace删除光标前面的字符

  Delete删除光标后面的字符

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