北京版一年级信息技术上册《初学相片处理》教案

  《初学相片处理》教案

  课题

21 初学相片处理

  课时

  1

  课型

  新授

教学目标:

  1.综合运用“画图”技巧,对数码相片、电子图片进行裁剪、复制、翻转等处理。

  2.感受计算机与生活的密切关系。

  教学重点:

  掌握对照片进行裁剪、复制、翻转

教学难点:

  熟练对照片的裁剪、复制、翻转

  教 学 过 程

  教学环节

  教学意图

  教师活动

  学生活动

一、导入

  二、新授

引课

  (一)裁剪照片

谈话:数码相机已进入家庭,对照片要进行后期处理。

  1.操作1:修剪照片

  演示步骤:

  l 启动“画图”软件,打开光盘提供的一幅风景图片

  l 单击“选定”,选中需要保留的画面部分。

  l 编辑——剪切

  l 图像——清除图像

  l 编辑——粘贴

  l 另存为到“我的文档”中

  2.试一试,修剪其它的风景图片

  3.想一想,用“复制”和“剪切”有什么

生边看演示边操作

  生练习

  (二)复制照片

  (三)翻转相片

  (四)练一练

  (五)收获与体会

不同?

  展示师作品:

  照片中有两个长得一模一样的同学?

  操作2:复制“双胞胎”

  步骤:

  l 启动“画图”软件,打开光盘中的“轮滑小子”照片

  l 单击“选定”工具,选中准备保留的人物画面。

  l “剪切”选中的人物图像,并重新“粘贴”到时清除干净的画图区内。

  l “编辑”——粘贴

  师展示作品,照片中的男孩位置发生的变化,另画面产生了意外的效果

  操作3:翻转照片

  步骤:

  l 单击“选定”工具,选中要翻转方向的人物画面。

  l “图像”——“翻转/旋转”——“水平翻转”

  同学们可试着在相片上添加标题字,对相片进行缩放等处理,有条件的同学试着对自己的数码相片进行适当的处理。

  总结本课知识点

生操作,讨论,汇报

  生质疑

  生边看演示,边操作

  生欣赏

  小组操作,练习

  生总结,谈收获与体会

板书:

  初学相片处理

  载剪——复制——翻转

课后杞记

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