小学一年级主题班会课教案精选

  组织活动前都应做好充足的准备,作为教师更应该充分准备好活动教案。以下是出国留学网小编为大家精心整理的小学一年级主题班会课教案,希望对大家有所帮助!

  “爱惜粮食、节约粮食”主题班会

  老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片:

  (课件演示)

  老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

  学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。

  学生2:这种现象不应该发生在我们身边。

  学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。

  老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

  师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来看一看。

  播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)

  师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)

  出示课件:爱惜粮食、节约粮食。

  师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

  播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)

  主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

  学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。

  学生齐背:《悯农》

  老师:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!

  师:浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,现在就请查到资料的同学来读一读,让我们一起在聆听中互勉互励。

  师:听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?同学们可以任选一题,进行分组讨论。

  (课件出示)

  (1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?

  2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?

  3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)

  老师:根据大家的讨论汇报,我们总结出了许多节约粮食的好方法,让我们一起来读一读吧!

  节约粮食的好方法:

  1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。

  2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。

  3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。

  4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。

  老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”,我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条,相信此时同学们对这一条有了更深切的体会,让我们继续学习“八荣八耻”,使节约之风深入人心。

  老师:看了同学们的表演,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。

  出示课件:

  爱惜粮食

  小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。

  一日三餐我为主,食用可以长身体。

  农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。

  一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。

  中国人口十多亿,粮食实在不富裕。

  不要小看一粒米,积少成多了不起。

  “争做校外礼仪好学生”主题队会

  活动过程:

  1、各小队整队报告人数

  2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

  3、全体起立,出旗,敬礼

  4、唱队歌

  5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。

  主持人1:我们是祖国的小雏鹰,

  主持人2:文明之花在心中开放。

  主持人1:我们是21世纪的主人,

  主持人2:我们要做21世纪文明的人。

  主持人1:做文明的人要有良好的行为,

  主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人1:做到这些,需要克服许多困难,

  主持人2:做到这些,养成教育是关键。

  下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

  主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

  主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

  主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

  主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

  1、礼貌用语

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  见到老师同学问声好。

  分离时候别忘把手招。

  影响别人,“对不起”,

  回答要说“没关系”

  从小讲文明,懂礼貌,

  大家夸我是个好苗苗。

  2、一点儿

  每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

  见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

  楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

  发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

  帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

  接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

  益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

  爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

  主持人1讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。

  下面请老师做总结。

  老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

  宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

  “我爱冬天的校园”主题班会

  活动目标:

  通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动,让学生通过观察校园冬天,感受校园冬天的变化,做个有心的孩子,把冬天美丽的校园画下来,用飘落的树叶做成美丽的书签和图画,让学生们爱上冬天美丽的校园。

  活动准备:

  1、准备树叶,小松鼠,小青蛙,小鹿头饰。

  活动过程:

  第一个节目:诗歌朗诵。

  学生( ):我问小松鼠,冬天在哪里?小松鼠说:我看嘛,冬天藏在树枝上的积雪里!

  学生( ):我问小青蛙,冬天在哪里?小青蛙说:照我说,冬天藏在结冰的小河里!

  学生( ):我问小鹿,冬天在哪里?小鹿说:妈妈告诉我,冬天藏在圣诞老人白白的胡子里!

  全班学生:我们问小白兔:冬天在哪里?调皮的小兔回答:这,我可不告诉你们,你们还是自己到校园里去找找吧!

  主持人合:一(2)中队“我爱冬天的校园”主题班会,现在开始!

  主持人( ):我爱校园的冬天,要从一片树叶开始,冬天到了,树叶孩子离开了大树妈妈,飘落了下来,同学们捡起树叶,做成了心爱的书签和图画。

  第二个节目:(树叶做的书签和图画)

  第一位小朋友:大家好!这是我做的树叶书签,你们看,这是我做的花朵形状的树叶书签。

  第二位小朋友:瞧!这是我做得小草形状的树叶书签,现在看书用它可方便了!

  第三位小朋友:大家看,这是我和妈妈一起做的书签,你们看!漂亮吗?我很喜欢这个书签。

  第四位小朋友:大家好!这是我做的树叶画,一条金鱼在水里快活的游来游去。

  第五位小朋友:大家好!这是我做的蝴蝶飞树叶画,你们看,一只只蝴蝶在花间飞舞,多美啊!

  主持人( ):冬天到了,校园里的树叶都飘落的下来,有心的同学们捡起树叶,用自己灵巧的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画,真厉害!

  主持人( ):我爱校园的冬天,我们班的画画能手们画了美丽的校园。我们一起来看看!

  第三个节目,绘画——冬天美丽的校园。

  第一位小朋友画了:(介绍)

  第二位小朋友画了:

  第三位小朋友画了:

  第四位小朋友画了:

  第五位小朋友画了:

  主持人( ):欣赏了绘画能手们的画,冬天的校园更美了!

  主持人( ):冬天的校园有哪些变化呢?让我们一起来看图片?

  第四个节目:(看图片,校园冬天的变化)

  第五个节目:讲故事

  冬天的故事

  冬天来了,天上下起了鹅毛大雪,北风呼呼地刮了起来,外面冰天雪地。十分寒冷。

  爱德小学的大树洞里,松鼠妈妈要生宝宝了,可是松鼠爸爸还没找到一个窝,松鼠爸爸很着急。他冒着寒风来到学校的操场上,找啊找,在雪地上看见一只手套,他钻进手套里,觉得很暖和,就把手套带回去了。

  不久,松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝,正好手套有五个手指,于是每个手指就住了一个松鼠宝宝。

  手套的主人小男孩找到了那只手套,发现松鼠一家都住在里面,于是他就把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。

  主持人( ):小男孩真是个乐于助人的好孩子,他帮助了松鼠一家,给寒冷的冬天带来了丝丝暖意。

  主持人( ):我们爱德一(2)班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。

  主持人合:冬天的校园真美啊!我们爱冬天美丽的校园。一(2)班主题班会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束!

  从小养成学习好习惯主题班会教案

  【教育目的】

  l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

  2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

  【活动准备】

  1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

  2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

  3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

  4、准备一些优秀作业。

  5、准备花瓣和大小红花若干。

  【活动过程】

  主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

  主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!

  老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

  主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢

  主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……

  主持人乙:只是什么呀

  主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

  主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

  上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,

  主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

  主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗

  (出示儿歌)

  我们都是小学生,培养习惯最要紧;

  上课应当专心听,积极开动小脑筋;

  作业认真仔细做,按时完成交得勤;

  有了错误要订正,知识才能学得清;

  学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。

  (边念边打节拍)

  主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

  (四人小组讨论)

  主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

  同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

  (赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。)

  主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。

  (小品表演)

  镜头一:上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学e则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

  镜头二:下课时,作业本发下来,学生b胡乱翻一下,有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后,再去玩。

  镜头三:周末,两人一起回家,学生d说:“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说:“我要做作业。”学生d说:“家庭作业吗随便。”同桌e说:“不管什么作业都要认真做。”

  看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。

  主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。

  (学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)

  主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。

  主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。

  (在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。)

  珍惜生命,爱护生命主题班会教案

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 爱护生命”主题队会八个字。

  4、制作精美的课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:一(1)中队“珍惜生命 爱护生命”主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

  一、 看图片

  主持人甲:同学们,当我们面对熊熊大火时,要冷静逃脱。

  主持人乙:当我们面对凶恶的持刀歹徒,我们要机智自救。

  主持人甲:当我们过马路时要走斑马线。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回。)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

  三、请听儿歌:(全班)

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有六条。

  第一条,最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福!

  合:父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了辛勤的劳动。我们一定]要珍惜自己的生命,爱护自己的生命。

  主持人乙:下面,有请我们的辅导员老师做总结,掌声欢迎!

  四、辅导员总结:

  同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

  播放歌曲《祝你平安》,宣布主题班会结束。


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