21、婴儿的依恋类型可划分为(ABD)三种类型。
(A)安全型依恋
(B)焦虑型依恋
(C)活动型依恋
(D)回避型依恋
22、安全型依恋的孩子在成人后，可能的表现包括(ABCD)。
(A)享有信任而持久的人际关系
(B)遇到困难时，善于寻求社会支持
(C)能够良好地与他人分享感受
(D)具有高自尊，自信程度较高
23、衡量婴儿期母亲教养方式的三个标准包括(BCD)。
(A)信任性
(B)反应性
(C)情绪性
(D)社会性刺激
(A)是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托
(B)是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道
(C)是幼儿之间社会交往的最好园地
(D)是幼儿实现自我价值的最佳载体
25、幼儿记忆发展的特点是(ABC)。
(A)无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
(B)形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
(C)机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
(D)5岁以前运用记忆策略有明显进步
26、幼儿思维发展的主要特点是(AC)。
(A)具体形象思维为主
(B)二元论思维开始萌芽
(C)逻辑思维开始萌芽
(D)思维的实用性日益突出
27、下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是(BC)。
(A)对熟悉事物的简单推理
(B)假设演绎推理
(C)模式化推理
(D)转导推理
28、幼儿想象发展的特点为(ACD)。
(A)无意想象经常出现，有意想象日益丰富
(B)年幼儿童的想象易受各种规则束缚
(C)再造想象占主要地位，创造想象开始发展
(D)富有创造想象潜能
29、幼儿创造想象的特点是(ABD)。
(A)新颖性
(B)神奇性
(C)现实性
(D)超越性
30、幼儿口语表达能力发展的趋势是(AC)。
(A)从对话语向独白语发展
(B)从独白语向对话语发展
(C)从情境语向连贯语发展
(D)从连贯语向情境语发展
出国留学网心理咨询师栏目推荐：