2018端午节经典诵读活动主持词

  我国的传统文化博大精深,我们应该反复诵读,下面是出国留学网小编为您整理的“2018端午节经典诵读活动主持词”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  2018端午节经典诵读活动主持词1

  一、开场语

  女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原;离骚九歌贯千古,傲骨血脉越万年。

  男:今朝吾辈过端午,吟诗诵读敬先贤;家风传承谁自言,粽子飘香心相连。

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:亲爱的现场观众朋友们

  合: 大家端午节安康!

  女:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄,这儿端阳,哪儿端阳,处处都端阳。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

  男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用经典的诗篇、翩然的舞姿,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。当前,适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设,xx儿女也是牢记使命担当,讲好xx发展故事

  女:由xx市文明办、中共xx县委、xx县人民政府主办,中共xx县委宣传部、xx县文明办、xx县文体广电局、xx县教育局、xx县卫生和计划生育局、xx县广播电视台、xx县文联、xx县xx街道办事处承办的20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动,就是xx儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。

  男:出席今天活动的县级领导有:

  今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任xx、市文明办副调研员xx。

  女:让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!

  合:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。

  二、节目语

  男:屈原,一个诗人的名字被溶入了江河,一个不屈的灵魂被注入了大海,一个传统的节日被庄严地写进了历史,写进了一个花团锦簇的季节。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光。屈原,伟大的爱国诗人,他的高风亮节、忧国忧民,为后人树立了一座辉煌的精神丰碑!如今,我们用诗歌追忆,今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》,会让我们记住追忆什么? 我们拭目以待,掌声欢迎。

  (LED播放《追忆屈原》xx小学)

  女:xx年前,在嘉兴南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。人们不会忘记,南湖上的那条红船,从芦苇深处摇来了满天的霞光,满载了中国的希望。她象一声声号角,鼓舞着全国人民前赴后继,勇往直前,他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月,历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌,犹如万泉河清又清。接下来,请欣赏xx六中带来的舞蹈《万泉河水》,掌声雷动起来。

  (LED播放《万泉河水》)

  男:在今天这个场合,我突然有了一个梦。我的梦穿越多年的回响,落在周山至水的地方,我想那个时代远了,可是那段历史仍然可歌可泣,那个人走了,可是那种精神依旧常驻心底,时间的大风,吹走尘沙,凸现出历史的峻峭与伟岸,人世的风雨,千番淘洗,显露出精神历久弥新的魅力。焦裕禄,短短四十二个春秋,以生命和热血,在天地间书写了大爱和忠诚,他用短短的475天时间,让中国大地最为贫瘠的一隅,承载了那个年代最火热的激情,从此,书记这个词和你的名字和谐相连。下面,xx三中由42名同学为大家深情演绎《念奴娇 追思焦裕禄》,掌声欢迎。

  (LED播放xx三中PPT,音乐播放xx三中念奴娇追思焦裕禄)

  女:热烈的舞蹈,欢快的旋律,总是令人鼓舞,催人奋进。我们相信大家此时一定是心潮澎湃,热血沸腾,充满对春天的留恋。是啊,春天是多么的美好。她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。下面,县中医医院为大家带来舞蹈《百花争妍》,掌声欢迎。

  (LED播放《百花争妍》)

  男:俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。兵戎生涯里的毛泽东,伴着兵戈铁马,演绎着波澜壮阔的中国革命史;诗词里的毛泽东,锦绣琴心与雄才大略交相辉映,将万里河山融进精炼词章中。让我们以文品人,以诗读史,在半个多世纪之后回望那段激情燃烧的岁月。正可谓:装点此关山,今朝更好看。下面,有请县广电台为大家集体朗诵《毛泽东诗词精选》,掌声欢迎

  (音乐播放毛泽东诗词精选朗诵音乐)。

  女:节奏紧张的锣鼓再度敲响了,只见一只怒目圆睁的“花老虎”吹着胡子,四处跳跃,眼睛死死地盯着鼻子里喘着粗气的“牧牛”……非遗项目表演《牛斗虎》,虽然表现的是动物之间的争斗,抒发的却是劳动人民托物言志、借物寄情的思想情怀,表达的是邪不压正、正不怕邪、弱不惧强、勇于拼搏、战而能胜的思想内涵。接下来,省级非遗项目表演《牛斗虎》,相信会给大家别样的感受,掌声雷动起来。

  男:中国梦,既给梦想以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。中国梦,激荡华夏儿女;中国梦,装点盛世中华!同铸复兴路,共圆中国梦。梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我的梦,此刻,梦已起航,心亦飞翔。接下来,我们跟随xx中学 115人的集体诵读《中国梦,我们的梦》,来领略梦想凝聚合力、指引方向的真谛,掌声送给他们。

  男:家风是家庭文明的一面镜子,也是社会道德规范的延续。今年来,xx县委、县政府提出了以“严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线”,“树家风、育村风、养民风、正县风”为主题的“三线五风”建设,引导全县干部群众崇德向善,奋发向上。

  女:在全县征集家风家训和家庭故事的过程中,涌现了一大批好家风、好家训、好故事。今天,我们有幸邀请到了xx两位老师分享他们的家训。

  (女)采访钱老师:钱老师,您好!据我所知,今年正月初六《钱氏族谱》在xx宾馆举行了圆谱典礼,缅怀钱氏英模为国贡献之功勋,今天,给我们分享一下您的家训。

  xx:《赞钱氏家训》家训二篇昭霄汉,惟忠惟孝传箴方;春秋致祀承祖志,效顺世笃著馨乡。

  勖哉丹阳钱氏族,世代簪缨奕叶光;迄今千载承恩液,始信先贤孔泽长。

  (女)感谢钱老师和我们分享您的家训,掌声送给他。

  男:接下来,我们采访一下x老师。请x老师为我们挥毫书写x氏家训。x老师,您好!今天要和大家分享怎样的家训呢?

  xx:多积知识传后代少留钱财祸子孙,发扬读书好传统争做社会有用人

  (男)多么通俗易懂的治家格言,却给我们传递出了平凡人家的真实情感,其实,“发扬读书好传统 争做社会有用人”的治家格言同样也是我们每一家庭应该传承给子女的家训。掌声送给任老师。

  女:好家训需要传承。今天,我们邀请到了中国书法家协会会员、县书协主席xx老师,xx省书法家协会会员、县书协副秘书长xx老师提前挥毫书写的家训作品。掌声有请四位老师上台。

  女:掌声送给四位老师。其实在今年开展“传承xx好家训 人人共育好家风”活动中,我们的书法志愿者也相应的开展了“厅堂悬挂家训”活动,将书法这一中国传统文化艺术与宣传中华传统美德相结合,为普通群众书写家训,并将这些家训送到家中,一起悬挂上墙。我们来听一下作为活动组织者x老师的想法。

  xx:开展“厅堂悬挂家训”活动就是希望家训书法作品不仅成为普通群众家中的墨宝,同时也希望我们普通家庭以此为处世准则,与人为善,幸福美满,从艺术墨香中传承着乡风文明。

  (女)说的多么好啊。让我们再次把掌声送给四位老师,请落座观看。

  (女)其实,家训可以写在纸面上,可以刻在石碑上,但是要让它印在我们的心间,那必须得有沿承一代又一代的家风。希望我们把这些优秀的家风家训传播出去,以好家风促进好政风好民风。

  男:年年岁岁端午好,万方朝圣向秭归。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗风。五月的风,像一位美丽的姑娘,彩裙上散发着花的芳香。五月的风,像一位活泼的姑娘,轻盈地扇动着歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,我们来到今天端午诗会的现场。下面,县委宣传部和广电台为大家带来集体朗诵《端午情思》,掌声欢迎

  (音乐播放端午情思背景音乐-大梦敦煌)。

  女:这片美丽的xx大地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。在这欢庆的时刻,我们尽情歌唱吧,每张笑脸都充满蓬勃生机,多少奇迹留在我们记忆里。县联合医院舞蹈《节日欢歌》就是给自己的节日送上的一份礼物,掌声欢迎。

  (LED播放节日欢歌)

  女:一个人如果有了脊梁,那就是一个鲜活的、生命力旺盛的人!一个集体、一个组织,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘马力十足、稳健远航的巨轮!一个国家、一个民族如果挺起了脊梁,那就是一座美丽挺拔、坚不可摧的堡垒!黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强。今天,实力唱将、我县xx也来到了我们活动现场,将为家乡父老乡亲呈现《中国脊梁》和《龙的传人》,掌声嗨起来。

  男:您是喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起;

  您是一座不灭的灯塔,激励万千战士,乘风破浪,奋勇前进。迎风飘扬的旗,是您指引我们从复兴走向辉煌; 迎风飘扬的旗,是您带领我们从胜利走向胜利;迎风飘扬的旗,我们跟着你,坚定不移!接下来,县音乐舞蹈家协会合唱团为大家带来合唱《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》,指挥田军盟,掌声欢迎。

  (LED播放《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》)

  三、结束语

  女:今天,我们在这里欢聚一堂,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  男:明天,我们以这里为起点,中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。

  女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:就让我们在县委、县政府的正确领导下,与全县人民一道,携手并进、全县同心,扎实推进“三线五风”建设,打造美丽西安西大门,共创美好的未来,共谱辉煌的篇章!

  男:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动到此结束!

  合:朋友们再见!

  2018端午节经典诵读活动主持词2

  开场舞:《美在大家》

  男:尊敬的各位领导,各位老师:

  女1:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  男:今天,我们在这里隆重举行xx、小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动 。

  女1:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是

  女2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:当我们置身中华民族这方广阔的土地,站在这历史的舞台环顾四周,会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。

  女2:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:今天,我们在这里举行端午节诵读活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女1:下面请欣赏由xx等人带来的端午诵读《话端午》。

  男:“人自清高水自浑,谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。下面请欣赏由xx等人带来的历史短剧《屈原投江》。

  女1:下面请欣赏由xx同学带来的女声独唱《the show》。

  女2:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。

  女2:请欣赏由xx等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者:xx等。

  男:有这样一群可爱的孩子,他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情,让我们一起走进她们,一起感受他们给我们带来的快乐,下面请欣赏小品《快乐端午》表演者:xx等。

  女1:千载悠悠,成习俗,天中端午。逢佳节,粼粼波上,百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者:xx等。

  女2:下面请欣赏课本剧《猴子学样》,表演者xx等。

  男:时逢端阳,炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》(节选)。表演者:xx等。

  女2:我们学习锻炼 ,明天肩负起祖国建设重担 !我们时刻准备,.去把未来亲手创建!!请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》 表演者:xx等。

  男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

  女1:借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。

  女2:盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。

  合:xx小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。

  2018端午节经典诵读活动主持词3

  (一)开场

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

  男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

  合:现在开始!

  (二)串词

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

  “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  (三)结束语

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:“中华经典诵读”汇演到此结束。

  2018端午节经典诵读活动主持词4

  男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持人xx。欢迎朋友们的到来。

  女:亲爱的朋友们,我是今晚的主持人xx,我将和xx一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。

  男:刚才xx的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕,屈原离开已有2000多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。

  女:是啊,作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。

  男:屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。

  女:屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。

  男:龙舟竞渡舞端阳,千家万户粽飘香,杨柳翠枝情长寄,离骚一曲万古芳。下面就让我们走进晚会的第一篇章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》(节选) 作者:xx 朗诵:xx

  女:02又是一年端午节,一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》,预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》(节选)作者:xx 朗诵:xx

  男:03梦入潺潺流水,汨罗江畔我们举烛,追寻赤子圣洁的灵魂。峨冠博带的三闾大夫,悲壮的英雄泪,掀起滔天的浊浪,吹动一江的寒风。请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者:xx 朗诵:xx

  女:在茫茫天地之间,屈原的思想已经影响和融入到我们的现代社会中。爱国,爱民,要和平,不要战争,他的思想融化在文字之中,成为我们的文学中流砥柱的思想,是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树,是我们中华民族的精神财富!下面让我们走进晚会的第二篇章〈怀想屈原〉请欣赏04散文朗诵《端午节忆屈原》 作者:xx 朗诵:xx

  男:05郭沫若曾表示,《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示,想表达“天问”的意境。这段独白想像瑰丽奇特,气势宏伟壮阔,具有革命浪漫主义的诗学风格。使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵:xx

  女:06 汨罗江有“诗人河”之盛誉,而汨罗的端午节则有“诗歌节”的美名,这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原,也正因为屈原,享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗,用自己的诗作供奉心目中的“汨罗江神”。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵:xx

  男:屈原的长诗《离骚》,让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号,看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中,一个出污泥而不染的高大形象,情晰地屹立在人们面前,为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。而最激荡人心的,就是那“上下求索”的执着精神。下面进入晚会的第三篇章《上下求索》请欣赏07散文朗诵《上下求索》 作者:xx 朗诵:xx

  女:08《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。诗歌以第二人称,对话的形式,开始了穿越两千多年的现代与古代之间的交流。将“绵延了两千多年的,人民的,美丽的传说”与“荒野中踽踽独行的身影”、“ 充满痛苦和悲愤的歌声”以及诗人悲愤投江的现实相对照,写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏xx朗诵这篇《吊屈原》。

  男:09两千多年了,棕香飘遍了大江南北,两千多年了,龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原,记住这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者:艾丁 朗诵:xx

  女:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而产生的,从某种意义上讲端午节和爱国主义是密不可分的。今天,我们在一起欢庆端午,今天大家共同祝福祖国,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,明天会更好。下面进入晚会的第四篇章《祝福祖国》请欣赏10诗歌《献给祖国的十四行诗》作者:xx 朗诵:xx

  男:11谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国!穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》,下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》 作者:艾青 朗诵:xx

  女:12《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的一篇爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语,处处是作者情感的自然流露,处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情,教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏xx朗诵这篇《可爱的中国》

  男:最后请欣赏对诵《我的祖国》作者:xx 朗诵:xx

  结束语

  女:亲爱的朋友们,“寄情端午”经典诵读晚会就要落下帷幕了,让我们在xx的诗歌中结束今天的晚会。

  男:汨罗江水啊,日夜流淌,

  楚辞华章啊,世代传唱。

  龙舟还在打捞屈原的灵魂,

  粽叶还在炊烟的升腾中飘香。

  女:《天问》还在云际回响,

  《九章》还在耳畔回荡,

  《离骚》虽然离我们两千二百多年,

  却依旧闪耀着夺目的精神光芒。

  男:屈原,屈大夫啊,

  你和伍子胥作伴,

  你同秋瑾共吟《国殇》,

  你是诗人志士的自豪和骄傲,

  你是中华民族的精神脊梁,

  你是神州大地的儿子,

  你是世界文坛的辉煌。

  女:屈原啊,大地之子,你瞑目吧,

  《橘颂》颂扬着和谐小康,

  《抽思》思考着国富民强。

  《九歌》正在歌唱上下求索,

  中华民族正在谱写崭新篇章!

  男:亲爱的朋友们,今天我们共同度过了一个难忘的夜晚,谢谢大家的支持!朋友们再见

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  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:亲爱的现场观众朋友们

  合: 大家端午节安康!

  女:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄,这儿端阳,哪儿端阳,处处都端阳。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

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  男:出席今天活动的县级领导有:

  今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任xx、市文明办副调研员xx。

  女:让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!

  合:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。

  二、节目语

  男:屈原,一个诗人的名字被溶入了江河,一个不屈的灵魂被注入了大海,一个传统的节日被庄严地写进了历史,写进了一个花团锦簇的季节。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光。屈原,伟大的爱国诗人,他的高风亮节、忧国忧民,为后人树立了一座辉煌的精神丰碑!如今,我们用诗歌追忆,今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》,会让我们记住追忆什么? 我们拭目以待,掌声欢迎。

  (LED播放《追忆屈原》xx小学)

  女:xx年前,在嘉兴南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。人们不会忘记,南湖上的那条红船,从芦苇深处摇来了满天的霞光,满载了中国的希望。她象一声声号角,鼓舞着全国人民前赴后继,勇往直前,他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月,历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌,犹如万泉河清又清。接下来,请欣赏xx六中带来的舞蹈《万泉河水》,掌声雷动起来。

  (LED播放《万泉河水》)

  男:在今天这个场合,我突然有了一个梦。我的梦穿越多年的回响,落在周山至水的地方,我想那个时代远了,可是那段历史仍然可歌可泣,那个人走了,可是那种精神依旧常驻心底,时间的大风,吹走尘沙,凸现出历史的峻峭与伟岸,人世的风雨,千番淘洗,显露出精神历久弥新的魅力。焦裕禄,短短四十二个春秋,以生命和热血,在天地间书写了大爱和忠诚,他用短短的475天时间,让中国大地最为贫瘠的一隅,承载了那个年代最火热的激情,从此,书记这个词和你的名字和谐相连。下面,xx三中由42名同学为大家深情演绎《念奴娇 追思焦裕禄》,掌声欢迎。

  (LED播放xx三中PPT,音乐播放xx三中念奴娇追思焦裕禄)

  女:热烈的舞蹈,欢快的旋律,总是令人鼓舞,催人奋进。我们相信大家此时一定是心潮澎湃,热血沸腾,充满对春天的留恋。是啊,春天是多么的美好。她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。下面,县中医医院为大家带来舞蹈《百花争妍》,掌声欢迎。

  (LED播放《百花争妍》)

  男:俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。兵戎生涯里的毛泽东,伴着兵戈铁马,演绎着波澜壮阔的中国革命史;诗词里的毛泽东,锦绣琴心与雄才大略交相辉映,将万里河山融进精炼词章中。让我们以文品人,以诗读史,在半个多世纪之后回望那段激情燃烧的岁月。正可谓:装点此关山,今朝更好看。下面,有请县广电台为大家集体朗诵《毛泽东诗词精选》,掌声欢迎

  (音乐播放毛泽东诗词精选朗诵音乐)。

  女:节奏紧张的锣鼓再度敲响了,只见一只怒目圆睁的“花老虎”吹着胡子,四处跳跃,眼睛死死地盯着鼻子里喘着粗气的“牧牛”……非遗项目表演《牛斗虎》,虽然表现的是动物之间的争斗,抒发的却是劳动人民托物言志、借物寄情的思想情怀,表达的是邪不压正、正不怕邪、弱不惧强、勇于拼搏、战而能胜的思想内涵。接下来,省级非遗项目表演《牛斗虎》,相信会给大家别样的感受,掌声雷动起来。

  男:中国梦,既给梦想以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。中国梦,激荡华夏儿女;中国梦,装点盛世中华!同铸复兴路,共圆中国梦。梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我的梦,此刻,梦已起航,心亦飞翔。接下来,我们跟随xx中学 115人的集体诵读《中国梦,我们的梦》,来领略梦想凝聚合力、指引方向的真谛,掌声送给他们。

  男:家风是家庭文明的一面镜子,也是社会道德规范的延续。今年来,xx县委、县政府提出了以“严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线”,“树家风、育村风、养民风、正县风”为主题的“三线五风”建设,引导全县干部群众崇德向善,奋发向上。

  女:在全县征集家风家训和家庭故事的过程中,涌现了一大批好家风、好家训、好故事。今天,我们有幸邀请到了xx两位老师分享他们的家训。

  (女)采访钱老师:钱老师,您好!据我所知,今年正月初六《钱氏族谱》在xx宾馆举行了圆谱典礼,缅怀钱氏英模为国贡献之功勋,今天,给我们分享一下您的家训。

  xx:《赞钱氏家训》家训二篇昭霄汉,惟忠惟孝传箴方;春秋致祀承祖志,效顺世笃著馨乡。

  勖哉丹阳钱氏族,世代簪缨奕叶光;迄今千载承恩液,始信先贤孔泽长。

  (女)感谢钱老师和我们分享您的家训,掌声送给他。

  男:接下来,我们采访一下x老师。请x老师为我们挥毫书写x氏家训。x老师,您好!今天要和大家分享怎样的家训呢?

  xx:多积知识传后代少留钱财祸子孙,发扬读书好传统争做社会有用人

  (男)多么通俗易懂的治家格言,却给我们传递出了平凡人家的真实情感,其实,“发扬读书好传统 争做社会有用人”的治家格言同样也是我们每一家庭应该传承给子女的家训。掌声送给任老师。

  女:好家训需要传承。今天,我们邀请到了中国书法家协会会员、县书协主席xx老师,xx省书法家协会会员、县书协副秘书长xx老师提前挥毫书写的家训作品。掌声有请四位老师上台。

  女:掌声送给四位老师。其实在今年开展“传承xx好家训 人人共育好家风”活动中,我们的书法志愿者也相应的开展了“厅堂悬挂家训”活动,将书法这一中国传统文化艺术与宣传中华传统美德相结合,为普通群众书写家训,并将这些家训送到家中,一起悬挂上墙。我们来听一下作为活动组织者x老师的想法。

  xx:开展“厅堂悬挂家训”活动就是希望家训书法作品不仅成为普通群众家中的墨宝,同时也希望我们普通家庭以此为处世准则,与人为善,幸福美满,从艺术墨香中传承着乡风文明。

  (女)说的多么好啊。让我们再次把掌声送给四位老师,请落座观看。

  (女)其实,家训可以写在纸面上,可以刻在石碑上,但是要让它印在我们的心间,那必须得有沿承一代又一代的家风。希望我们把这些优秀的家风家训传播出去,以好家风促进好政风好民风。

  男:年年岁岁端午好,万方朝圣向秭归。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗风。五月的风,像一位美丽的姑娘,彩裙上散发着花的芳香。五月的风,像一位活泼的姑娘,轻盈地扇动着歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,我们来到今天端午诗会的现场。下面,县委宣传部和广电台为大家带来集体朗诵《端午情思》,掌声欢迎

  (音乐播放端午情思背景音乐-大梦敦煌)。

  女:这片美丽的xx大地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。在这欢庆的时刻,我们尽情歌唱吧,每张笑脸都充满蓬勃生机,多少奇迹留在我们记忆里。县联合医院舞蹈《节日欢歌》就是给自己的节日送上的一份礼物,掌声欢迎。

  (LED播放节日欢歌)

  女:一个人如果有了脊梁,那就是一个鲜活的、生命力旺盛的人!一个集体、一个组织,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘马力十足、稳健远航的巨轮!一个国家、一个民族如果挺起了脊梁,那就是一座美丽挺拔、坚不可摧的堡垒!黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强。今天,实力唱将、我县xx也来到了我们活动现场,将为家乡父老乡亲呈现《中国脊梁》和《龙的传人》,掌声嗨起来。

  男:您是喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起;

  您是一座不灭的灯塔,激励万千战士,乘风破浪,奋勇前进。迎风飘扬的旗,是您指引我们从复兴走向辉煌; 迎风飘扬的旗,是您带领我们从胜利走向胜利;迎风飘扬的旗,我们跟着你,坚定不移!接下来,县音乐舞蹈家协会合唱团为大家带来合唱《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》,指挥田军盟,掌声欢迎。

  (LED播放《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》)

  三、结束语

  女:今天,我们在这里欢聚一堂,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  男:明天,我们以这里为起点,中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。

  女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:就让我们在县委、县政府的正确领导下,与全县人民一道,携手并进、全县同心,扎实推进“三线五风”建设,打造美丽西安西大门,共创美好的未来,共谱辉煌的篇章!

  男:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动到此结束!

  合:朋友们再见!

  2018端午节经典诵读活动主持词2

  开场舞:《美在大家》

  男:尊敬的各位领导,各位老师:

  女1:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  男:今天,我们在这里隆重举行xx、小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动 。

  女1:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是

  女2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:当我们置身中华民族这方广阔的土地,站在这历史的舞台环顾四周,会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。

  女2:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:今天,我们在这里举行端午节诵读活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女1:下面请欣赏由xx等人带来的端午诵读《话端午》。

  男:“人自清高水自浑,谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。下面请欣赏由xx等人带来的历史短剧《屈原投江》。

  女1:下面请欣赏由xx同学带来的女声独唱《the show》。

  女2:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。

  女2:请欣赏由xx等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者:xx等。

  男:有这样一群可爱的孩子,他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情,让我们一起走进她们,一起感受他们给我们带来的快乐,下面请欣赏小品《快乐端午》表演者:xx等。

  女1:千载悠悠,成习俗,天中端午。逢佳节,粼粼波上,百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者:xx等。

  女2:下面请欣赏课本剧《猴子学样》,表演者xx等。

  男:时逢端阳,炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》(节选)。表演者:xx等。

  女2:我们学习锻炼 ,明天肩负起祖国建设重担 !我们时刻准备,.去把未来亲手创建!!请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》 表演者:xx等。

  男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

  女1:借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。

  女2:盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。

  合:xx小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。

  2018端午节经典诵读活动主持词3

  (一)开场

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

  男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

  合:现在开始!

  (二)串词

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

  “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  (三)结束语

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:“中华经典诵读”汇演到此结束。

  2018端午节经典诵读活动主持词4

  男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持人xx。欢迎朋友们的到来。

  女:亲爱的朋友们,我是今晚的主持人xx,我将和xx一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。

  男:刚才xx的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕,屈原离开已有2000多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。

  女:是啊,作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。

  男:屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。

  女:屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。

  男:龙舟竞渡舞端阳,千家万户粽飘香,杨柳翠枝情长寄,离骚一曲万古芳。下面就让我们走进晚会的第一篇章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》(节选) 作者:xx 朗诵:xx

  女:02又是一年端午节,一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》,预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》(节选)作者:xx 朗诵:xx

  男:03梦入潺潺流水,汨罗江畔我们举烛,追寻赤子圣洁的灵魂。峨冠博带的三闾大夫,悲壮的英雄泪,掀起滔天的浊浪,吹动一江的寒风。请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者:xx 朗诵:xx

  女:在茫茫天地之间,屈原的思想已经影响和融入到我们的现代社会中。爱国,爱民,要和平,不要战争,他的思想融化在文字之中,成为我们的文学中流砥柱的思想,是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树,是我们中华民族的精神财富!下面让我们走进晚会的第二篇章〈怀想屈原〉请欣赏04散文朗诵《端午节忆屈原》 作者:xx 朗诵:xx

  男:05郭沫若曾表示,《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示,想表达“天问”的意境。这段独白想像瑰丽奇特,气势宏伟壮阔,具有革命浪漫主义的诗学风格。使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵:xx

  女:06 汨罗江有“诗人河”之盛誉,而汨罗的端午节则有“诗歌节”的美名,这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原,也正因为屈原,享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗,用自己的诗作供奉心目中的“汨罗江神”。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵:xx

  男:屈原的长诗《离骚》,让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号,看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中,一个出污泥而不染的高大形象,情晰地屹立在人们面前,为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。而最激荡人心的,就是那“上下求索”的执着精神。下面进入晚会的第三篇章《上下求索》请欣赏07散文朗诵《上下求索》 作者:xx 朗诵:xx

  女:08《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。诗歌以第二人称,对话的形式,开始了穿越两千多年的现代与古代之间的交流。将“绵延了两千多年的,人民的,美丽的传说”与“荒野中踽踽独行的身影”、“ 充满痛苦和悲愤的歌声”以及诗人悲愤投江的现实相对照,写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏xx朗诵这篇《吊屈原》。

  男:09两千多年了,棕香飘遍了大江南北,两千多年了,龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原,记住这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者:艾丁 朗诵:xx

  女:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而产生的,从某种意义上讲端午节和爱国主义是密不可分的。今天,我们在一起欢庆端午,今天大家共同祝福祖国,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,明天会更好。下面进入晚会的第四篇章《祝福祖国》请欣赏10诗歌《献给祖国的十四行诗》作者:xx 朗诵:xx

  男:11谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国!穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》,下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》 作者:艾青 朗诵:xx

  女:12《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的一篇爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语,处处是作者情感的自然流露,处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情,教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏xx朗诵这篇《可爱的中国》

  男:最后请欣赏对诵《我的祖国》作者:xx 朗诵:xx

  结束语

  女:亲爱的朋友们,“寄情端午”经典诵读晚会就要落下帷幕了,让我们在xx的诗歌中结束今天的晚会。

  男:汨罗江水啊,日夜流淌,

  楚辞华章啊,世代传唱。

  龙舟还在打捞屈原的灵魂,

  粽叶还在炊烟的升腾中飘香。

  女:《天问》还在云际回响,

  《九章》还在耳畔回荡,

  《离骚》虽然离我们两千二百多年,

  却依旧闪耀着夺目的精神光芒。

  男:屈原,屈大夫啊,

  你和伍子胥作伴,

  你同秋瑾共吟《国殇》,

  你是诗人志士的自豪和骄傲,

  你是中华民族的精神脊梁,

  你是神州大地的儿子,

  你是世界文坛的辉煌。

  女:屈原啊,大地之子,你瞑目吧,

  《橘颂》颂扬着和谐小康,

  《抽思》思考着国富民强。

  《九歌》正在歌唱上下求索,

  中华民族正在谱写崭新篇章!

  男:亲爱的朋友们,今天我们共同度过了一个难忘的夜晚,谢谢大家的支持!朋友们再见

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