游戏是幼儿必不可少的一项活动，是幼儿追求自由的生活方式，是幼儿创造性的源泉，是幼儿身心健康发展的保障。下面是由出国留学网小编整理的“小班游戏活动教案《捉大个子》”，欢迎阅读。
小班游戏活动教案《捉大个子》
教学目标：
1.学会用自己的手指进行游戏，提高观察与分析判断能力。
2.提高对游戏的兴趣。
3.感受同伴之间互相做游戏的喜悦之情。
教学准备：
幼儿扮演角色。
教学过程：
一、儿歌导入；《小小手》
1、请幼儿仔细观察小手长的是什么样子的？
2、师问：＂小朋友一只手有几个手头啊？（幼儿回答）请仔细观察，看看五个手指头长的一样吗？＂（请幼儿答）
3、师问＂那个小朋友最勇敢，能告诉老师手指头有什么不同了？＂（幼儿回答）
4、老师帮小朋友给手指头起个名字，最小最矮的叫＂小不点＂胖胖的叫＂大胖子高高大大的叫＂大个子…＂
5、小朋友们观察的都很仔细，＂大个子＂不仅长得高，它还很淘气哦！有时候它会躲起来，今天老师带你们捉捉这个＂大个子＂的游戏好吗？
游戏规则：
①首先请小朋友把五个手指头放在一起（请幼儿仔细看）。
②用另一只手握住五个手指头，露出五个指头尖（请幼儿观察）。
③再仔细看看＂大个子＂躲到哪里去了？我们一起来把它捉住？
游戏（-）1、请一名幼儿上台表演，老师捉幼儿的手指，找＂大个子＂（老师捉错一次，在捉对一次）。
2、在请一名幼儿上台表演；让幼儿来捉老师的＂大个子＂（幼儿如果捉错了，告诉幼儿＂大个子＂站队站错了，交换了位置，所以你就没找到＂大个子＂）。
游戏（二）1、二个人一组互捉＂大个子＂。
2、自由捉；让幼儿都一起捉捉老师的＂大个子＂，幼儿在自由的互找＂大个子＂
游戏（三）分组找：分成男女两组比赛找（幼儿面对面站着，找对＂大个子＂的幼儿奖励一个小红花，看看那组小红花得的最多就是红旗队）。
结束语；小朋友们今天的游戏有趣吗？你们玩的开心，愉快吗？回家以后，我们也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起玩一玩今天的游戏好吗？