幼儿园托班语言教案:扑通

  “幼儿园托班语言教案:扑通”是为了让幼儿练习说比较完整的句子。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  幼儿园托班语言教案:扑通

  一、教学目标:

  1、乐意倾听老师讲故事

  2、大胆用普通话回答问题;

  二、教学准备:

  1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池;

  2、卡纸立体动物三个;

  3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干;

  4泡沫垫子,在场地上布置一个小水池

  三、教学过程:

  1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题,引起幼儿兴趣;

  2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程:提问:a小青蛙呢?b谁不见了?小鸭子?c小乌龟?

  3、将三只动物重叠拿出纸箱问:第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。”

  4、老师重复一遍故事,幼儿随老师一起玩游戏结束活动。

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  一、教学目标:

  1、乐意倾听老师讲故事

  2、大胆用普通话回答问题;

  二、教学准备:

  1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池;

  2、卡纸立体动物三个;

  3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干;

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  三、教学过程:

  1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题,引起幼儿兴趣;

  2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程:提问:a小青蛙呢?b谁不见了?小鸭子?c小乌龟?

  3、将三只动物重叠拿出纸箱问:第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。”

  4、老师重复一遍故事,幼儿随老师一起玩游戏结束活动。

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