“幼儿园中班社会教案：行为习惯”是为了让幼儿学会用适当的方式表达自己的情绪。下面快随小编来看看吧。
幼儿园中班社会教案：行为习惯
教学名称：
难过的时候怎么办
教学目标：
1、安慰病人或难过的人。
2、让幼儿知道每个人都有难过或生病的时候。
教学准备：
教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴、难过、生病的实例。
教学建议：
一、谈话引出课题
1、引导幼儿讨论：当看到别人难过或生病的时候你应该怎样做？
2、你平时有难过的事情吗？为什么难过？
二、结合本班实际
教师让幼儿找出自己班中难过或生病的小朋友，让小朋友们对其进行安慰。让幼儿学会用适当的方式调节自己的情绪。
三、教师告诉幼儿每个人都有难过或生病的时候，他们很需要别人的安慰和鼓励，启发幼儿要学会安慰难过或生病的人。
四、组织幼儿讨论后，制定本班“公约”，如别人伤心时不能讥笑别人，生气时不能打人，小朋友生病时要懂得关心等，并把这些内容画下来，贴在教室的墙壁上。