幼儿园小班美术教学:葡萄熟啦

  “幼儿园小班美术教学:葡萄熟啦”是为了让幼儿保持良好的操作习惯,能与同伴友好合作、共同使用操作材。下面快随小编来看看吧。

  幼儿园小班美术教学:葡萄熟啦

  教学目标

  1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化,尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。

  2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。

  教学准备

  1、葡萄实物或图片。

  2、水粉笔,颜料(紫色、白色、蓝色、黄色),作业纸,调色盘,抹布,桌布。

  教学过程

  一、出示不同品种的葡萄,引导幼儿观察、讲述葡萄的外形和色彩。

  教师:葡萄是什么样子的?是什么颜色的?一串葡萄是什么样的?

  二、欣赏葡萄图片

  讨论运用叠印的方法表现水灵灵的葡萄。

  教师:看了这些葡萄?你有什么感觉?除了紫色葡萄还有什么颜色的葡萄? (绿色)

  这些葡萄新鲜吗?你是怎么看出来的? (水灵灵的)

  你知道怎样表现水灵灵的葡萄吗?

  三、教师示范用叠印的方法表现水灵灵的葡萄。

  教师:仔细看看,老师是用什么方法表现水灵灵的葡萄的?

  (在涂有颜色的葡萄上点涂一些颜色,然后再印一次)白色涂多少合适? (一点点)

  四、幼儿创作,教师指导。

  1、教师:一串葡萄怎么画?怎么表现很多颗葡萄挤在一起的感觉? (用遮挡的方法)

  2、教师示范讲解

  重点是学习用叠印的方法表现葡萄水灵灵的样子。

  第二次叠加上去的颜色不需要太多、太满,稍稍一些即可,这样印出来似有似无的感觉比较好。

  五、展示幼儿作品,引导幼儿相互评价

  教师:你是怎么用叠印的方法表现水灵灵的葡萄的?

  你在画一串葡萄的时候遇到了什么问题?

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