《3~6岁儿童学习与发展指南健康领域的幼儿学习与发展目标,体现了国家对幼儿身心健康发展的合理期望,为幼儿园和家庭更好地促进幼儿身心健康发展指明了方向。下面快随小编来看看“大班健康教案:我的烦心事”。
大班健康教案:我的烦心事
教学目标:
1.愿意说出自己最近的烦心事。
2.说出烦心事后能在老师的建议下找到发泄或解决的方法。
3.说出烦心事后,能以愉快的心情进餐,放下不开心的事。
教学准备:
红包袋子一个
教学过程:
1、安静活动。
教师用音乐律动组织幼儿安静。
2、教师抛出问题。
教师:小朋友们最近在幼儿园有没有遇到哪些烦心事?可以想一想,举手说一说。当然也可以说一说对老师不满意或者觉得老师说的、做的令你不开心的事。幼儿举手,畅所欲言。
3、教师针对幼儿说的烦心事,给于疏导和解决措施。
4、教师可以疏导幼儿和好朋友说一说,可以告诉老师和爸爸妈妈,还可以去游乐场玩一玩,放松放松。
5、教师鼓励幼儿和旁边的朋友分享自己不开心的事。
6、幼儿和旁边的小朋友说一说自己不开心的事。
7、教师拿出红包袋子,请幼儿把不开心的事攥在手里,塞到红包袋子里,收走幼儿所有不开心的事。