大班健康教案:跨越障碍物

  幼儿体育活动兴趣的激发以及身体素质的提高,都是在身体运动的过程中逐渐获得的。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案:跨越障碍物”,欢迎阅读。

  大班健康教案:跨越障碍物

  教学目标:

  1.钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。

  2.体验团结友爱的情感。

  教学准备:

  1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。

  2.橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。

  3.用于放松活动的音乐磁带。

  教学建议:

  1. 热身运动

  民间游戏《城门城门几丈高》。

  2.幼儿自由探索钻过60厘米高的障碍物

  (1)教师设置情景:牧羊人的羊很多,小羊经常迷路,现在牧羊人要请小朋友帮忙上山去救小羊,但是上山时必须钻过山洞,所以让我们先练习钻山洞的本领吧!

  (2)引导幼儿自由探索钻山洞(扯一根橡皮筋)的方法。并分别作出“正面钻”的动作。

  3.教师示范“正面钻”的动作,并引导幼儿讨论动作要领:屈膝、弯腰、缩身,钻过橡皮筋

  4.幼儿按动作要领练习钻过60厘米高的障碍物

  (1)幼儿按动作要领集体练习钻山洞。

  (2)增加难度练习:在场地上布置成不同形状的60厘米高的(地面离铃铛的高度)拱门若干,拱门上悬挂铃铛,让幼儿自由探索钻过不同形状的“山洞”。教师注意提醒幼儿,钻时头和身子不要抬得过早,以免碰到铃铛。

  (3)玩游戏“救小羊”

  5.放松活动

  教师:今天小朋友真勇敢,帮助牧羊人救回了小羊,我们一起跳个舞庆祝一下吧!听音乐做放松活动。

  教学延伸:

  请幼儿将游戏用的器材收到器材区,归类摆放整齐,并提醒幼儿在搬椅子、搬拱形门的过程中,注意安全,团结协作。

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