又快了国考考试时间了,许多考生都在积极的备考,为了帮助广大考生更好的归类重点,理解题型,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020行测资料分析技巧:常见易混易错点辨析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020行测资料分析技巧:常见易混易错点辨析
资料分析在行测考试当中地位举足轻重,是广大考生必须花时间学习练习的,考试当中也需要花相当一部分的时间去完成的题目类型。而由于本身概念上容易引起的想当然,以及命题人有意的混淆,常常导致在面对一些题目的时候容易出错。接下来小编就带大家一起来了解一下在资料分析做题过程中,我们需要去注意哪些容易搞混的问题。
一、时间概念易错点
在时间上,我们经常容易出现两种错误:其一是在类似于求基期比重,平均数,倍数的题目中,没有注意问题开头的时间,而误求为是现期,且因为这类题目哪怕求成是现期,也需要经过一定计算,降低了戒心,导致最终错得不知不觉;其二就是在时间段上,有些时候考官会特意进行迷惑,例如某个图形材料给出的是1-11月的数据,而在问法当中出现月均的时候,很容易在不经意间是除以12,而导致出错。
二、相对量与绝对量易混点
在行测资料分析学习的过程中,我们知道绝对量可以简单概括为“有单位”,相对量也可以简单概括为“百分数”,即率。例如:材料所给数据为,非洲各地区的饥饿人口占比,而最后的问法类似于:北非的饥饿人口多于南非。不难发现,我们如果要知道具体的饥饿人口有多少,除了占比之外,还需要知道北非,南非的总人数才能求出。而在考试的高压环境下,或者是考生本身对这两个概念的区分不足,导致直接认为材料信息能直接得出题干结论。而另一种常见的形式,则是在比较增长率或增长量的题目当中,这些题目往往不会直接告诉大家比较的到底是增长量还是增长率,需要我们在题干中捕捉,比如问到的是“以下4个选项增长最快/慢的是”,通过快/慢这样的词汇,我们能知道这是在表述速度/速率,因此可以断定此题要比较的是增长率。“以下4个选项增长最多/少的是”,多和少则是用来描述量的,也就能断定是比较增长量。同样的道理,如果题干中出现的是“多/少”求的也是增长量。而高/低这组词汇比较特殊些,量和率都能描述,因此为避免出现分歧,往往出现高/低的时候会明确表明此题求的是增长率还是增长量。
三、统计指标易错点
例如某篇讲述税收构成情况的材料,问“房产税,城镇土地使用税及契税这三项增收之和占全国税收的增收比重为多少”,在我们平常见到的更多数题目中,此题问的会是三项税收占全国税收的比重,也导致有些考生在遇到此题的时候容易想当然,直接求的是税收的比重关系,而不是税收增量的比重关系。
其实像上面罗列出来的这样的一些易错易混点,主要是提醒大家,资料分析有时候并没有大家想象中的那么难,但想要在题目不难的情况下还能够有很高的准确率,其实更要求各位考生需要更加细心的去分辨知识点之间的区别、仔细的阅读题干信息,这样才能保证题目做得又快又准。
2020公务员行测技巧:巧用代入排除快速定位正确答案
在公务员行测考试中,由于时间紧,题目多,数量关系这一部分对于很多考生而言都是比较头疼的,但是大家一定要注意的是,行测所有的考试题目都是单选题目,也就是正确答案一定是唯一的,利用这一特点,今天小编给大家分享其中的一种做题思想—代入排除思想。所谓的代入排除指的就是从条件直接推结论比较困难,通过将给出的选项代回题干进行验证,从而快速定位正确选项。
一、应用环境
当我们遇到题目不易列式,或者是所列式子、方程不易求解时可以尝试用代入排除。
二、例题精讲
1.某校人数是一个三位数,平均每个班级36人,若将全校人数的百位数与十位数对调,则全校人数比实际少180人,那么该校人数最多可以达到多少人?
A.750 B.972 C.396 D.998
【答案】B。
【解析】根据题目要求“平均每个班级36人”可知,总人数一定是36的整数倍,所以排除选项A和D,剩下B和D任选一个代入题干,需要满足“将全校人数的百位数与十位数对调,则全校人数比实际少180人”。比如代入B选项有972-792=180,符合,因此答案选B。
2.某次数学考试共有50道题目,规定答对一题得3分,答错一题倒扣1分,不答不得分。小明参加考试回答了全部题目,得了82分,问答对的题目数和答错未答的题目数之差是多少?
A.15 B.16 C.17 D.18
【答案】B。
【解析】设答对、答错、不答的题目数量分别为X,Y,Z,由题意可知X+Y+Z=50,3X-Y=82,求X-(Y+Z),根据两个整数的和与这两个整数的差所得的结果的奇偶性相同,可得X+Y+Z为偶数,则X-(Y+Z)的结果为偶数,排除A,C,代入D选项,有X-(Y+Z)=18,X+(Y+Z)=50,解得X=34,代入3X-Y=82,得Y=20,Z=-4,发现不符合题意,故答案为B。
3.工厂生产的某规格齿轮的齿数是一个三位数的质数(除了1和它本身之外,不能被其他整数整除的正整数),其个、十、百位数字各不相同且均为质数。若将该齿数的百位数字与个位数字对调,所得新的三位数比该齿数大495,则该齿数的十位数字为:
A.7 B.5 C.3 D.2
【答案】B。
【解析】根据题干的描述齿轮的齿数是一个三位数的质数,同时个、十、百位数字各不相同且均为质数。一位的质数有2、3、5、7,结合调换后比原来大495,得到原来为2x7、调换后为7x2;剩下的还有3和5,当x=3时,237可以被3整除、不是质数,所以x=5,故答案选B。
三、总结
通过三道题目的练习,在适用代入排除思想解题时有几点大家需要注意:
1.先排除再代入;
2.排除两个选项之后,任选一个代入,满足就选,不满足就选另外一个选项;
3.把题干中所包含等量(不等量)的关系表示出来,再代入求解;
4.代入时也可结合问法,比如问题求的是极大值,则从大的开始代入;若所求为极小值,则从小的开始代入。
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