[荐]幼儿园三八节活动教案精选8篇

2023-03-02 09:45:30 三八节教案

  教案课件是老师工作中的一部分,没有写的老师就需要抓紧完成了。老师上课时要依据教案课件来实施,优秀的课件教案怎么写?出国留学网的编辑特别编辑了“幼儿园三八节活动教案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

幼儿园三八节活动教案 篇1

  活动目标:1、知道3月8日是妇女节 2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

  活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  意图一:谈话导入、引出主题

    1、师:今天是什么节日?(三八节)

    2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

幼儿园三八节活动教案 篇2

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如《我-的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"(5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  2)妈妈游戏--抢椅子(7)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  (四)送礼物中结束活动说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

幼儿园三八节活动教案 篇3

  一、设计意图

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

  因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

  二、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

  3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

  三、材料准备

  1、赞美妈妈的诗歌

  2、做蛋糕的各种材料

  四、活动过程

  (一)欢迎妈妈

  今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  (二)庆祝活动

  1、谈话活动,了解三八节。

  教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

  2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

  妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

  3、献给妈妈的话

  妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

  4、为妈妈献诗

  小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

  请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

  我爱好妈妈

  天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

  高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

  我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

  妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

  5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物

  今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

  6、制作蛋糕送给妈妈。

  平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

  7、为妈妈献歌

  五、亲子游戏

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩气球

幼儿园三八节活动教案 篇4

  美术:爱心送给你

  一、活动目标

  1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

  2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

  二、活动准备

  1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

  2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

  三、活动过程

  (一)初步了解“三八”妇女节的含义。

  1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

  2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

  师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

  师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

  3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

  师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

  幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

  (二)与妈妈共同动手制作手工作品

  1、观察制作材料,讨论制作方法。

  (1)出示大的心形底图。

  师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

  (2)寻找小爱心图。

  师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

  2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

  (1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

  (2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

  3、爱心送给谁?

  讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

幼儿园三八节活动教案 篇5

  一. 活动目的:

  为了进一步总结与推广优秀教学经验,推进新课程的实施,促进幼儿园特色的研究与形成,并以此作为培养教师的契机和抓手,提高教师的专业化能力,打造一支理念新、能力强、业务精的优秀教师队伍,使教师掌握正确的园本教学,特开展本次活动。

  二. 活动时间:

  20xx年12月上旬

  三. 评委名单:

  四. 具体要求

  1、教学活动设计必须每位教师以突出幼儿主题为教学内容,自已分析理解教材内容,充分体现新课程理念,并制定出自己的教学活动方案并尽可能与本园特色相联系。

  2、活动设计限于集体教学活动,有一定的创新性,每篇设计以一个课时为单位,并标明年龄段和内容出处。

  上交一份至园长室,从中评选出三篇优秀的教案。

  五. 优秀教学活动设计评价:

  l. 活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性,并能与本园特色相联系。

  2. 活动目标定位具有适切性,符合二期课改要求,适合幼儿的年龄特征,基本吻合本次活动的特质。

  3. 活动内容具有挑战性,重难点把握得当,符合幼儿经验特点。

  4. 活动过程具有游戏性和创造性,并与目标相匹配

  5. 教案书写规范,并突出各环节教师重点关注的问题。

  六. 奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名。

幼儿园三八节活动教案 篇6

  一、活动名称:

  我为妈妈送健康

    二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

    三、活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

    四、活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

幼儿园三八节活动教案 篇7

  知识与技能:

  1.了解什么是“三八”妇女节的意义

  2.帮组妈妈干总结利索能及的事

  过程与方法:教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事,学生说学习的感受。

  情感态度与价值观:通过学习“三八”妇女节的知识,培养学生尊敬自己的母亲,爱自己的母亲,感受伟大的母亲。

  教学重点:了解什么是“三八”妇女节

  教学难点:了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲

  教学方法:情景教学法,引导教学法

  教(学)具:班班通

  教学过程:

  一、谈话导入并创设情景

  同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节)

  同学们在今天这个特殊的节日里,你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问,教师解答)

  可能存在的问题:

  1、什么“三八”妇女节是今天?

  2、“三八”妇女节三怎么来的?

  3、“三八”妇女节我们要做些什么?

  4、我们应该向谁给出祝福?

  二、了解“三八”父女节来历

  同学们的问题提的真好,老师也想知道你们想知道的内容,那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节)

  1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测)

  妇女:就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。

  2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢?

  1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。

  1910年,德国社会学家蔡特金(ClaraZetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受,但并未定出具体日期。

  1917年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日,折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。

  1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三八”节纪念大会。

  3、中国的“三八”妇女节

  1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,祝庆活动。

  1977年12月,联合国采纳了一项决议声明,联合国妇女权益和和平日,在一年的某一天,服从各成员国的历史和传统,对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,且从1975年开始。

  4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答)

  同学们娜时候社会比较落后,和你们一样大的孩子很多都不能够去上学,一个家庭好生存就必须要挣钱,孩子也就成为了处理挣钱的对象,还有妇女们娜时候体味很低,不能像男人一样与工作,就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来,要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”妇女节的意义是什么呢?

  就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利,取得了平等。

  到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。

  三、怎么在节日里送自己的祝福

  师:同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢?

  (学生自由回答或师点名回答)

  师:亲爱的同学们是妈妈,是外婆,是老师,是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。

  1、怎么祝福妈妈呢?

  学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈?

  师:可以写信,可以帮助做家务,可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论

  2、讲述妈妈的艰辛

  亲爱的宝宝们,妈妈在痛苦中诞生了我们,我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦,可他一直都没有说,但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大,从小将我们抚养长大,小心翼翼,怕自己没有吃饱,没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢?

  学生思考,沉思。

  四、小结

  同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈,我爱你!”

幼儿园三八节活动教案 篇8

  一、活动的重要意义

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。

    二、活动分为以下几大版块:

  1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。

  2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。

  3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。

    三、活动目标:

  1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

    四、活动准备:

  1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。

  2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)

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