经过小编反复整理筛选我们最终推出了最新的“流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。写好教案课件，可以避免老师遗漏重点内容。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇1
一、教学目标：
1.了解流行性腮腺炎的病因和发病原理。
2.掌握流行性腮腺炎的预防措施和预防常识。
3.培养学生主动预防流行性腮腺炎的意识和行动能力。
二、教学内容：
1.引入：回顾学生掌握的感染性疾病知识，并简要介绍流行性腮腺炎的特点和流行情况。
2.让学生了解流行性腮腺炎的症状和传播方式。
3.学习流行性腮腺炎的预防措施和预防常识。
4.让学生根据自己的生活情况，阐述能够预防流行性腮腺炎的具体措施。
三、教学方法：
1.课堂教学法，引导学生积极参与课堂讨论。
2.多媒体教学法，辅助讲解流行性腮腺炎预防知识的相关图片、视频等。
3.案例教学法，通过案例分析实际情况，让学生深入了解流行性腮腺炎的预防措施和实现流行性腮腺炎预防的具体方式。
四、教学过程：
（一）导入
教师引入流行性腮腺炎的学习内容，简要介绍它的传播方式和症状，鼓励学生分享自己身边的感染性疾病事件，引发学生对预防流行性腮腺炎的思考。
（二）学习
1.让学生了解流行性腮腺炎的发病原因和基本传染途径。
2.通过多媒体教学法，展示流行性腮腺炎的症状和并发症。
3.让学生了解流行性腮腺炎的预防措施和预防常识，包括生活卫生、个人卫生和社交卫生等方面的措施。
4.通过案例教学法，让学生了解他人因无预防意识和不注意卫生饮食导致患上流行性腮腺炎的真实情况。
5.请同学自己列一个个人感染疾病预防的计划，并进行同桌之间的交流、分享，从而以实际行动落实学习，以提高防护能力。
（三）总结
引导学生做个简单总结，梳理出课上學到的知识，感悟到了解到流行性腮腺炎预防措施对保障健康的重要性，從而充分体现学生们的领悟和掌握。
五、板书设计：
流行性腮腺炎
传染性疾病
预防措施：
生活卫生
个人卫生
社交卫生
实践预防措施
六、课后作业：
针对流行性腮腺炎知识进行小结，并以自己的生活为出发点，进一步完善个人预防计划。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇2
主题：流行性腮腺炎预防知识主题班会
目标：了解流行性腮腺炎的预防知识，掌握如何正确预防流行性腮腺炎的方法。
时间：60分钟
适用年级：小学三年级至五年级
教学内容：
1. 流行性腮腺炎的介绍
2. 流行性腮腺炎的症状和传染方式
3. 流行性腮腺炎的预防知识
教学方法：
1. 小组讨论：老师将学生分成小组，让学生讨论流行性腮腺炎的相关问题，包括症状、传染方式、预防知识等，每个小组汇报总结。
2. 视频教学：老师可以播放相关视频，让学生通过视觉的方式来了解流行性腮腺炎的预防知识。
3. 游戏：老师可以组织学生进行游戏，如以角色扮演的方式，让学生了解流行性腮腺炎的传染方式等。
教学步骤：
一、引入（5分钟）
老师通过出示图片或PPT进行介绍，让学生对流行性腮腺炎有一个初步了解。
二、知识扩展（40分钟）
1. 小组讨论：老师将学生分成小组，让学生讨论流行性腮腺炎的相关问题，包括症状、传染方式、预防知识等，每个小组汇报总结。
2. 视频教学：老师可以播放相关视频，让学生通过视觉的方式来了解流行性腮腺炎的预防知识。
3. 游戏：老师可以组织学生进行游戏，如以角色扮演的方式，让学生了解流行性腮腺炎的传染方式等。
三、总结（10分钟）
学生分享课堂收获，老师进行总结，强化学生的学习内容。
教学反思：
通过小组讨论、视频教学和游戏的方式，在活动中加强了学生对知识点的了解和记忆。通过这次主题班会的教学活动，学生对流行性腮腺炎有了初步的了解和认识，掌握了预防流行性腮腺炎的方法，对学生的健康教育起到了积极的促进作用。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇3
【班会主题】流行性腮腺炎预防知识
【班会目标】通过本次班会，学生将了解如下内容：
1. 流行性腮腺炎的症状和传播途径；
2. 流行性腮腺炎的预防措施；
3. 如何保持身体健康。
【班会流程】
1. 引入新话题
老师：大家好，请问有谁知道什么是流行性腮腺炎呢？
学生回答：……
2. 知识讲解
老师：那么，我们来了解一下流行性腮腺炎的相关知识。流行性腮腺炎是一种由腮腺病毒引起的传染病，主要症状包括发热、喉咙疼痛、颌下腺肿大和疼痛等。此外，流行性腮腺炎的传播途径主要是通过空气传播或者直接接触患者的口、鼻和喉部分泌物和分泌物进行传播。
3. 预防措施
老师：我们该怎么预防流行性腮腺炎呢？首先要注意个人卫生，勤洗手、勤洗脸、勤换洗衣服，避免与患者直接接触。其次，注意保持室内空气流通和清洁，保证空气质量。最后，及时就医，遵照医嘱进行治疗，避免独自草率处理。
4. 保持健康
老师：我们不仅要预防疾病的发生，更要保持身体健康。如何保持身体健康呢？我们可以多锻炼身体、保持饮食质量，每天保证足够的睡眠时间，避免熬夜和吸烟等不良习惯，增强身体免疫力。
5. 总结回顾
老师：通过本次班会，我们了解了流行性腮腺炎的症状和传播途径，了解了预防流行性腮腺炎的措施，以及如何保持身体健康。希望同学们能够养成良好的卫生习惯，保护好自己的身体健康。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇4
班会主题：流行性腮腺炎预防知识
班会目的：通过本次班会，使同学们了解流行性腮腺炎的原因、传播途径、预防措施以及对身体健康的危害，提高大家的自我防护意识。
班会时间：20分钟
班会形式：讲解、互动问答、小组讨论
班会准备：
PPT、流行性腮腺炎宣传材料、小组讨论题目
班会流程安排：
1. 开场白（2分钟）
主持人简单介绍本次班会主题，指出流行性腮腺炎疫情日益严重，需要大家了解其防护知识。
2. 讲解（10分钟）
（1）什么是流行性腮腺炎？
（2）流行性腮腺炎的传播途径。
（3）流行性腮腺炎的症状和危害。
（4）如何预防流行性腮腺炎？
3. 互动问答（5分钟）
主持人会提出一些关于流行性腮腺炎相关的问题，鼓励同学们积极回答，并通过问答形式引导大家了解更多关于流行性腮腺炎的知识。
4. 小组讨论（3分钟）
同学们分成小组，探讨一下流行性腮腺炎的预防措施，并提出自己的见解和建议。
5. 总结（2分钟）
主持人对本次班会进行总结，并再次强调流行性腮腺炎的危害性和预防措施，鼓励同学们加强自我防护意识，保持良好的生活习惯，预防疾病的发生。
班会效果考核：
在班会结束后，通过同学的表现和参与，可以初步评估班会效果。同时可以针对班会中的问题，进行改进和完善，提高下一次班会的效果。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇5
一、教学目标：
1、了解流行性腮腺炎的症状、感染途径、预防方法等知识；
2、掌握正确的预防流行性腮腺炎的方法；
3、增强学生的自我保护意识和能力。
二、教学内容：
1、流行性腮腺炎基础知识；
2、流行性腮腺炎的传播途径；
3、预防流行性腮腺炎的重要手段；
4、流行性腮腺炎感染后的症状及处理方法。
三、教学步骤：
1、导入环节
讲解流行性腮腺炎在近几年来频繁发生的情况，引导学生思考流行性腮腺炎主要通过哪些途径传播，为什么会引起流行，以及怎样预防。
2、核心内容讲解
（1）流行性腮腺炎基础知识：介绍流行性腮腺炎的定义、患者感染后的症状、传播途径等知识，引导学生重视防范。
（2）流行性腮腺炎的传播途径：详细讲解流行性腮腺炎是通过呼吸道、唾液和接触传播的，提醒学生在生活中要注意避免接触患者的口、鼻液等。
（3）预防流行性腮腺炎的重要手段：防范流行性腮腺炎的关键在于预防。介绍正确的预防方法，例如勤洗手、保持个人卫生、及时吃疫苗等。
（4）流行性腮腺炎感染后的症状及处理方法：详细讲解流行性腮腺炎患者发病后出现的症状，以及如何及时识别症状并采取有效措施进行治疗。
3、互动环节
请学生讨论自己在生活中防范流行性腮腺炎的具体方法，并邀请几个同学分享自己的经验和看法。
4、总结环节
请学生结合本次班会讲解的内容，对流行性腮腺炎进行总结，并回答以下问题：
（1）流行性腮腺炎的传播途径是什么？
（2）预防流行性腮腺炎有哪些措施？
（3）流行性腮腺炎感染后的症状有哪些？
5、作业布置
布置作业，要求学生撰写一篇以“预防流行性腮腺炎，从我做起”为主题的文章，介绍具体的预防流行性腮腺炎的方法，结合生活实际，提高自我保护意识和能力。
四、教学评价：
通过本次班会教学，学生了解了流行性腮腺炎的预防知识，知晓正确的预防方法，增强了自我保护能力和意识。同时，通过讨论和总结，学生在班会中积极参与互动，加深了对流行性腮腺炎的认识和对健康的重视。教学效果良好。
流行性腮腺炎预防知识主题班会教案 篇6
班会主题：流行性腮腺炎预防知识
班会目标：通过班会的方式普及流行性腮腺炎的预防知识，增加学生们的健康自我保护意识。
班会时间：20分钟
班会教案：
1. 导入
教师打招呼，询问学生们最近的情况，让学生们自由聊聊。
2. 正文
a. 了解疾病
教师向学生们介绍什么是流行性腮腺炎，引导学生了解该疾病的传染途径、其症状及可能带来的危害。
b. 讲解预防措施
教师重点向学生们普及流行性腮腺炎的预防知识，包括：
1）勤洗手：流感、腮腺炎等病毒通过接触或飞沫传播，勤洗手是非常有效的预防措施。
2）避免接触患者：如果身边有疑似感染患者，应尽量避免与其接触，以免感染。
3）保持房间通风：室内保持良好的通风，可有效降低病菌的传播。
4）加强锻炼：强健身体，增强抵抗力，有助于避免感染。
5）不用公共餐具：不与他人分享公共餐具，以免传染。
c. 感染症状及应对措施
教师向学生介绍流行性腮腺炎的常见症状，并告诉学生如果感觉身体不适时，应尽快就医，并采取措施进行隔离，以防感染传播。
3. 总结
教师通过班会的方式，让学生进一步认识到流行性腮腺炎的危害以及应对措施，同时也增强了学生的健康自我保护意识，使学生们更加健康地成长。同时，教师也希望学生们在日常生活中能够积极行动起来，防止流行性腮腺炎的发生。
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