作风建设年活动总结4篇

2023-06-09 14:43:19 作风建设年活动总结

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作风建设年活动总结 篇1

  “领导干部作风建设年“活动第三阶段情况报告

  集团公司纪委:

  我们围绕“领导干部作风建设年”活动第三阶段要求,本着以解决公司查找出来的突出问题,促进领导干部作风转变,维护公司持续发展的态度,将第三阶段工作落到实处,主要做了以下工作:

  一、端正求真务实作风,着力解决查找的突出问题。

  公司党政针对第二阶段查找出来的四个突出问题,分析了原因,制定了整改措施,明确了责任人和责任部门,认真开展了整改。

  一是着力解决市场开发能力问题。针对铁路建设提前进入调整期,今年几乎没有铁路建设项目招标的现实,为拓展经营领域,组建了五个经营性分公司,开展阵地经营。为配合全面开展经营工作,修订和完善了七个经营管理制度。目前通过阵地经营,已经取得初步成效。

  二是着力解决本部职责规范和业务流程再造问题。针对公司本部管理职责因机构十多年变化,存在不规范,甚至有的职责不清,以及业务流程扯皮的情况。经过一个多月集中清理和疏理,根据现有机构重新修订,形成了各部门新的职责并颁布执行。业务流程疏理后,分清了主次责任,明确了

  1协作关系,管理更加顺畅清晰。对公司现行管理制度清理后,明确了继续执行、需要修订和新建的范围,为各项业务的规范管理奠定了基础。

  三是着力解决项目管理粗放效益不高的问题。针对低价中标,效益难求的现状,公司深刻认识到必须通过精细化管理,提升管理水平,实现更好的效益。为此,结合“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动,对项目精细化管理提出了目标和措施要求。从编制《公司项目管理手册》入手,来规范项目各项管理。经过两个多月两易其稿,于9月30日颁布试运行,要求新上项目必须按《公司项目管理手册》要求规范管理,老项目对照要求,对标改善现状管理。并结合“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动,一并加强项目基础工作。目前,全公司掀起“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”和《公司项目管理手册》宣贯热潮,精细化管理的意识正在形成。

  四是着力解决劳务协作队伍管理问题。为吸取外单位劳务协作队伍“退场经营”的深刻教训,把解决劳务协作队伍管理问题置于重要位置,有针对性实施整改。一是采取有效措施,解决了14个挂靠的劳务协作公司独立注册问题;二是修订了《公司劳务协作队伍管理办法》,并在《公司项目管理手册》中,专章对劳务协作队伍管理作了规定;三是与一家长期稳定合作的公司共同组建了劳务基地,为今后架子

  队的骨干人员培养、使用和管理奠定了基础。

  为完成整改工作,公司领导、公司本部各部门负责人及员工,尽管感到这段时间工作,比前几年任务繁忙时还要繁重和辛苦,但都认识到不解决这些问题,就可能制约公司持续发展,服从安排,加班加点,忘我工作,充分体现了求真务实,不断进取的优良作风。通过着力解决查找的四个突出问题,为公司夯实管理之基,争创发展之先打下坚实基础。

  二、树立廉洁从业理念,认真宣贯上级相关文件。

  公司党委深刻认识到,廉洁从业是领导干部作风建设的关键。在“领导干部作风建设年”活动第三阶段落实整改中,公司党委把握集团公司党委下发的“九不准”规定等五个有关党风廉政及作风建设文件的时机,要求各级领导干部在10月份,集中进行一次系统学习和宣贯。公司纪委按照党委的要求,发出了“组织学习集团公司党委五个文件的通知”,要求基层各单位党政认真组织领导干部、党员和职工,深入学习领会文件精神,增强领导干部作风建设意识,增强领导干部及各级管理者、关键岗位人员廉洁从业意识,坚持“一岗双责”,更好地规范管理行为,把党风廉政建设责任制落到实处。

  公司党委中心组为此专门组织一次集中学习集团公司党委《关于印发领导人员作风建设“九不准”通知》等五个文件,党委书记在学习会上,号召班子成员认真落实“九不

  准”要求,做作风建设的表率。总经理强调公司处于困难时期,要更加规范管理,加大增收节支力度,过紧日子。参加学习的中心组成员表示要肩负起“一岗双责”,切实依法依规进行管理,防止违法乱纪和不廉洁的行为发生。学习会后,公司党委根据公司“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动领导干部对项目的包保责任,重新调整了公司领导人员党风责任包保范围,实现对基层单位党风责任包保的全覆盖。公司纪委书记利用公司大交班会之机,对到会人员也进行了五个文件的专题宣贯。

  司属各单位党政都集中组织领导干部、党员学习了五个文件,参学率达到98%。通过学习,使各级领导干部深刻认识到,集团公司党委在作风建设年中做出“九不准”规定,是对领导干部表率作用的重申,是对保持企业持续发展的有力措施,均表示要认真执行。对党风廉政建设责任制的修订、责任制以及争创“廉洁工程示范项目”活动的考核,是落实党风廉政建设,预防腐败和违法乱纪行为的有力措施,表示要在各项管理工作中切实落实。

  三,正视客观现实,通过“五讲”统一思想共渡难关。针对今年施工生产经营的严峻形势,公司党政领导班子通过党政联席会、中心组学习会,认真分析建筑市场的客观形势,剖析公司的优势和不足,要求各级党政组织广泛开展讲形势、讲优势、讲前景、讲对策、讲稳定的“五讲“活动,正视现实,端正作风,坚定信心,群策群力,攻坚克难。一方面主动积极参与市场竞争,在大铁不景气的情况下,打好阵地仗争取城轨、公路、楼宇智能工程市场有更多的收获。二是作出加强增收节支和债务风险管控的决定,要求从加强外欠款清收力度等九个方面做好工作,增加收入,压缩不必要的开支和债务风险管控。三是加强内部管理,深入推进“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动,和《公司项目管理手册》宣贯,进一步夯实项目管理基础,实现精细化管理目标。四是公司领导班子成员,通过“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动,深入包保项目部,在指导检查整改工作的同时,结合公司实际开展“五讲”,提高了广大干部和员工和舟共济战胜困难的信心。

  为了风雨同舟共渡难关,增强工作的针对性,公司主要领导主动找班子成员交流沟通,交换思想,增进理解,增强信心,激发班子成员树立信心,做好工作。针对大铁项目由于资金短缺,工程处于半停工状态,考虑员工家庭生活,要求项目部保持员工上岗率,维护稳定,尽量减少人力中心待岗员工数量。尽管会增大项目成本,但在困难时期体谅员工疾苦,员工会在今后的工作中更加努力。对工程技术人员,特别是去年、今年进入公司的大学生,有条件的调剂到地铁、公路和楼宇智能项目部或公司本部,一方面保持其工作的稳定,一方面扩大了他们的技术管理视野,促进他们更快成长。

作风建设年活动总结 篇2

  “和谐岐山建设提升年活动”领导班子剖析材料 为树立干部形象、落实干部作风,全面提升学校的办学水平,按照县政府、县教育局“关于在深入开展和谐期山建设提升年活动”的意见、要求,按照教育局的统一安排部署,我校在全校教师中中深入开展活动,在学习领会文件精神后,我们紧密联系工作实际搞了一次“回头看”深入查摆作风建设尊在的问题,进行对照检查。

  一、对照领导班子队伍建设标准,查找自身不足。

  为提高蒲村中心小学领导班子办事能力,充分发挥先进性教育的作用,落实干部作风建设,把学校领导队伍建设成高效、廉洁、团结、拼搏的领导集体。要求领导班子树立六种意识、作到六个带头、四个经常、三靠三不和三要三不。

  六种意识:领导意识:事事要想在前,学在前,干在前;服务意识:从思想上,业务上对老师们有所帮助,全心全意为师生服务;吃苦意识:早来晚归,节假日加班不计报酬,不与教师争荣誉;民主意识:尊重教师和学生,广泛听取意见;争先意识:各种工作要争先进,赶先进,把自己的工作干好,干漂亮。科研意识:树立现代教育观,从经验型管理走向科研型管理,每学期读几本书,写几篇论文。

  六个带头:带头廉洁奉公;带头爱岗敬业;带头学习政治理论;带头面向全体学生;带头关心群众生活;带头开展教育研究。

  四个经常:经常听取教职工意见,实行校务公开;经常开展批评与自我批评;经常深入课堂,掌握课改实验的第一手材料;经常反思自己的工作,敢于同自我挑战,不断改进领导方法。

  三靠三不:制定计划靠党的教育方针,不搞无目的蛮干;各项工作靠全体教师,不搞一人主观武断;当干部靠努力工作和人格影响力,不搞阳奉阴违和拉帮结派。

  三要三不:工作中要统一思想,顾全大局,不个行其事;处理问题要讲政治原则,不徇私情工作中;要以党的教育方针为重,不以教谋私。

  问题及改进措施:

  1、通过调查,大多数教师认为理想的领导应是公正、正义、平易近人、与群众打成一片的,那么如何做到公正呢?我想公正的前提是了解每个人,了解每个人的工作的形式和内容,也就是说当你越是了解的多,就越有可能公正,还要对所有的人完全没有偏见。

  正义主要有两个关键处可望实现:一是对教师的评价中,二是在学校资源的配置中。首先是在对教师的评价中,到底如何进行评价教师的劳动?如何使对教师的评价公正、公平、合理呢?第二是在学校资源的配置中,学校资源总是稀缺的,比如设备、权利,这些资源的供给总是不能满足需求,这时,学校中也就只有一部分人享有大部分资源,一部分人享有大部分资源并不是不公正的根源,不公正是因为将资源配置给了不应该获得资源的人。因此说制度建设需要教师共同修订然后通过教代会讨论形成决议,大家自觉执行实现自我管理。

  平易近人、与群众打成一片,要做到这一点的前提是高度尊重,平时对待每个人,校园里的人不分大小、不分职务,以一颗平等的心对待,多为对方想一想,经常反思自己错在哪里?为什么会这样?多观察、勤反思就一定做到平易近人,和群众打成一片。

  2、对个别教师存在的问题的思考和研究,缺乏深度和广度;对待学习,要深入持久,不断提高自身素养。

  二、对照“六查六看”,查找自身不足。

  “六查六看”:一查本校确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查学校教育的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看教师之间、班与班之间是否均衡协调发展;六查干部政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

  问题及改进措施:

  1、通过制度的建设实现教师的自我管理需要深入地研究。

  2、如何实现学校各部门工作统筹规划,协调共进,科学发展,值得进一步探讨。

  3、调整教师心态,营造和谐健康的环境。在处理个别教师的问题时,要努力寻找有效的方法,我们还缺乏高超的智慧,这一点需要向名校长学习,多看书、常交流。

  “和谐岐山建设提升年活动”

  领导班子剖析材料

  蒲村中心小学

  2011年5月15日

作风建设年活动总结 篇3

  通过全局开展领导干部作风整顿教育活动,使我更加深刻认识到班干部作风的重要性,从思想上、政治上、组织上、作风上更加保持先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展领导干部作风整顿教育活动,是我们走出困境的根本保证。我们必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。

  胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上指出:

  教育是作风建设的基础,有扎实的教育才会有良好的作风。深入开展作风教育,是全面加强领导干部作风建设一项刻不容缓的重大任务。

  作风教育的根本要求是为民、务实、清廉。应按照这一要求,深入开展科学发展观教育,立党为公、执政为民的宗旨教育,求真务实的工作态度教育,廉洁自律的人生习惯教育。

  开展作风教育,既应解决思想认识问题,又应健全相应的制度,通过加强制度建设增强作风教育实效。

  领导干部作风对党风、民风具有带动和引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)作用,党风、民风反过来也会影响领导干部作风。胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话,深刻阐述了新形势下加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,强调必须进一步抓好领导干部教育,使各级领导干部真正做到为民、务实、清廉。深刻领会和贯彻落实这一重要讲话精神,按照为民、务实、清廉的要求深入开展党的作风教育,对于转变领导干部作风、加强党的建设具有重要意义。

  深入开展作风教育,是全面加强领导干部作风建设一项刻不容缓的重大任务。改革开放以来,我们党一直高度重视作风建设和作风教育,坚持把加强作风教育作为加强作风建设的重要内容。总的看,目前我们党的作风状况是好的,为我们党团结带领人民不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利提供了重要保障。但也应看到,在一些领导干部中还存在着突出的作风问题,如不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享乐,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等。这些问题,虽然发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估。如果不抓紧治理,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群干群关系,就会影响党和国家的各项工作,就会干扰党和人民事业的发展进程。领导干部在作风方面出现问题,原因很多,其中重要的一点就是教育这个基础没有打牢。因此,全面加强新形势下领导干部作风建设,必须深入开展作风教育。

  二、作风教育的根本要求是为民、务实、清廉胡锦涛同志明确指出:“教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉”。这是新的历史时期党中央对领导干部作风教育的根本要求。按照这一要求,当前应重点抓好以下几方面的教育:

  科学发展观教育。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想,也是加强领导干部作风建设的指导思想和开展作风教育的核心内容。科学发展观是对经济社会发展客观规律的认识,是指导发展的科学理论,必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处。因此,应深入开展科学发展观的教育,并把它同党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育结合起来,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育、廉政文化教育等结合起来,使各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,坚决纠正违背科学发展观的观念和做法,有效解决发展中面临的突出矛盾和问题,推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

  立党为公、执政为民的宗旨教育。领导干部是人民公仆,其一切公务活动的最终落脚点是为人民服务。在领导干部作风教育中,第一位的要求就是牢固树立立党为公、执政为民的理念,增强公仆意识,实践为人民服务的宗旨。针对目前领导干部作风方面存在的实际问题,开展立党为公、执政为民的宗旨教育,应抓住这样几个环节:一是加强唯物史观教育。通过教育,使领导干部懂得人民是真正的英雄,是历史的创造者,从而把“为民”的理念牢固地置于科学基础之上。二是加强“权为民所用”的教育。教育领导干部在制定方针政策和决策时,始终坚持以人民答应不答应、拥护不拥护、满意不满意为根本出发点和归宿,切实作出顺应民意、维护民利、赢得民心的正确决策并付诸实践,努力取得人民满意的成效。三是加强“情为民所系”的教育。教育领导干部坚决克服做官当老爷、高高在上的作风,心系群众、深入群众,同群众打成一片,成为群众的贴心人。四是加强“利为民所谋”的教育。教育领导干部以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。

  求真务实的工作态度教育。工作态度反映工作作风。敢于讲真话、识真事、服真理和坚持重实情、办实事、求实效的人,一般都是作风优良的人。现在,有些领导干部面对涉及党的事业和人民利益的重大问题,处理起来不认真;对于党的路线方针政策和上级决策,贯彻起来不自觉;看到违背法律和原则的行为,斗争起来不坚决。解决这些问题,一应加强社会责任和岗位责任教育,使各级领导干部深刻认识到,党和人民把领导工作的重任托付给自己,就一定要认真对待、尽职尽责、不负重托;二应加强党的思想路线教育,使各级领导干部切实搞清楚在领导工作中为什么必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,怎样才能做到解放思想、实事求是、与时俱进;三是加强正确政绩观教育,使各级领导干部自觉做到真抓实干、务求实效,不搞形式主义、不做表面文章,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,特别是在解决难点、热点、重点问题上下功夫,创造实实在在的工作业绩。

  廉洁自律的人生习惯教育。首先,加强正确权力观教育。帮助领导干部想清楚,手中的权力从哪里来、应该怎样使用,而不能有了权力就忘乎所以、为所欲为,从而自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终保持一身正气、一尘不染。其次,加强党的纪律和国家法律法规教育。不但要知道该怎么做,而且要知道不该怎么做,明了运用权力的底线,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,严守党纪国法。注重发挥警示教育的作用,使各级领导干部了解新形势下腐蚀与反腐蚀的特点和规律,对权力、金钱、美色的诱惑始终保持高度警惕。再次,加强正派生活、健康情趣教育。把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为作风教育的重要内容,教育各级领导干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味,决不沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马;慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈。

  三、通过加强制度建设增强作风教育实效加强作风教育,首先需要解决思想认识问题。目前,一些领导干部为什么不大愿意接受作风教育?一个重要原因在于他们认为作风方面有些不足无碍大局。这种思想认识是极其有害的。改革开放以来,每年都有一些党员领导干部因违纪违法被查处,其中有不少都是先从作风上出现问题的。因此,决不能以为自己是领导干部就可以不接受作风教育。越是手握大权的人,越是掌权时间长的人,就越应该接受教育。

  加强制度建设对于作风教育真正取得实效极为重要。因此,应多层次、多方面健全有利于领导干部转变作风的制度。一是健全民主制度。党内民主是党的生命。充分发扬民主,是领导干部形成良好作风的重要途径和保证。应坚持和完善民主集中制,按照集体领导和个人分工负责相结合的原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善领导班子内部的议事规则和决策机制,既防止个人独断专行,又防止班子软弱涣散和各行其是。二是健全监督制度。权力失去监督,不良作风就会出现,直至产生腐败。应认真执行党内监督的各项制度,完善监督机制,加强对权力运行的制约和监督,加强对领导干部特别是主要领导干部的监督,促使领导干部正确行使权力。三是健全有关工作制度。理论联系实际,密切联系群众,是领导干部转变作风的基础。但在这方面,同样需要建立健全相应的制度,不断探索有效的办法。比如,在推进决策民主化问题上,应规定没有群众的参与就不能出台民生等方面的重大决策;在调查研究问题上,应作出硬性规定,确保领导干部有一定的时间深入基层,体察民情、了解民意,指导工作、解决问题;在联系群众问题上,应进一步完善和落实领导干部接待群众来访、建立固定联系点等制度,保持领导干部与人民群众有经常性、实质性联系;等等。四是健全作风教育制度。有计划地定期组织作风教育培训,充分运用党内外教育资源,形成作风教育的合力,确保教育计划得到落实、取得良好成果,以教育的成效促进各项制度的落实。

作风建设年活动总结 篇4

  根据《中共广州市委办公厅关于印发〈在市直机关开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的机关作风建设年活动的实施方案〉的通知》,和中共广州市科学技术协会党组《关于开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的作风建设年活动的实施方案》精神,为了切实改进作风,提高服务质量和工作效能,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以保持同广大科技工作者的紧密联系为核心,以解决作风方面存在的突出问题为重点,以提高拒腐防变能力为关键,贴近基层、贴近群众、贴近实际,增强服务意识,提高工作效率,厉行勤俭节约,进一步发挥“三个走在前面”的排头兵作用,我会对开展机关作风建设年活动高度重视,把这项工作当作重要的政治任务来抓,紧紧围绕市委、科协党组确定的指导思想开展一系列活动,切实加强对机关作风建设年活动的领导,结合实际做出计划安排,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,取得了较好的成效。

  一、主要做法

  1、科协机关党委高度重视,精心部署动员。我会对机关作风建设年活动高度重视,进行认真研究,成立了科协作风建设年活动领导机构;印发了各阶段工作实施意见及安排表,党组书记作了动员讲话,强调要

  充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行市委市直机关作风建设年活动方案,扎实推进我会机关作风建设年活动,确保活动取得实效;各支部、各部门层层开展动员,发动机关工作人员积极投身到机关作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏(2期)、内部网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造机关作风建设年活动氛围,使机关作风建设年活动人人皆知,深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

  2、继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展,切实加强思想教育。努力培育胡锦涛大力倡导的八个方面良好风气,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,为更好地履行“三服务一加强”的职能、推动科协事业又好又快地发展、构建和谐科技团体提供强有力的保证。注意学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。到目前为止,共收到学习心得多篇。

  二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题

  深入调查研究,抓好工作落实。为了深入查找我会作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,我会领导多次深入到区、县级市科协、市一级学会、协会等单位开展调研,从不同侧面了解机关作风建设存在的问题;20xx年1月下旬至5月,我会还组成的企业科协调研组对我市41家企事业科协、单位进行了调研,并到兄弟省市天津市、南京市科协及9家企业,省内阳江市、东莞市两市科协及4家企业参观学习。我们的调研采用面谈和发放调查表的形式,分别就新体制中,企业科协的组织形式、体系等问题进行调研。

  三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度为基层服务在认真学习

  充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我会讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响学会、企业科协改革与发展的深层次问题,并要求各部门研究有关问题,进一步讨论研究,归纳有关突出的问题:一是如何提高机关工作效率和质量,更好地为基层服务的问题,二是如何创新机制,抓好机关工作作风建设,召开各种座谈会如新到科协工作人员座谈会、科协顾问座谈会,各部门负责人工作座谈会等。三是如何坚持,关心群众的问题。针对查找出来的突出问题,制订了整改方案,明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题,都将由一名副主席挂帅,都指定了部门具体牵头,在规定的时间内提交整改报告,完善相关制度。整改中,突出重点,抓社会和群众反映的热点、难点,切实解决基层工作中的突出问题,取得实实在在的成效。并结合调研的情况,在广州地区向企事业科协科技人员,管理层等共发出调研问卷1970份,收回问卷1743份。

  1、关心本身的健康问题。

  2、企业的经营发展的问题。针对两项问题,党组决定开展实施“百名专家企业行”活动,此活动是我会动员和组织广州地区科技工作者,为提高企业自主创新能力,推动企业科技人才和科

  技团队建设作贡献的一项重要工作。是针对企业的.需要,研究制定系列服务企业的具体措施,包括组织专家进企业开展科学普及、防病治病、生理健康、技术咨询、技术诊断、技术服务、学术交流、技术培训等内容。目前,已组织多支专家队伍到广州钢铁企业集团、广船国际股份有限公司、广州文冲船厂、广州昊天化学(集团)公司、七喜电脑股份有限公司、广州市煤气公司等国有和民营的大中型企业开展科普系列讲座,讲座内容包括国家科技形势、心理健康等取得了很好的效果。有些企业甚至要求每个月开展一次有关讲座。

  改变一些做法,以机关具体谋划有关活动,事业单位具体实施落实活动,对一些大型活动,由机关出计划方案,做好上下、横向的工作协调,再由科协直属事业单位具体实施,取得了很好的效果。

  进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。各单位、各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。更好地履行“三服务一加强”的职能。贯彻落实“围绕中心、服务大局,抓住机遇、乘势而上,搭建平台、搞好协作,重心下移、深入基层”32字工作方针,结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,加强制度建设,从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;通过整改,加强了管理,加强为基层单位服务。

  经过作风建设年活动的开展,我们认识到,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面开展批评与自我批评,查找问题,剖析原因,提出整改措施。坚持实事求是,对本身存在有什么问题就解决什么问题,力求取得实实在在的成效。坚持边改边做,立说立行,切实把整改工作贯穿活动的始终。要拿出整改的切实办法和举措,确保作风建设年活动落到实处。对促进科协的机关建设会有很大作用。在今后的学习和工作中,我们要继续发扬机关作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我会的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我会机关为基层服务、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

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