八年级上册每课要点--4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
本文由法国著名作家雨果所作，充满了深厚的人道主义精神。雨果对英法联军远征中国之举，态度是异常鲜明的。他愤怒谴责英法联军的侵略行为，同时也表达了自己对被侵略者的深深同情。
一、 学习本文，应该掌握如下字词：
1、 为下列加红的字注音。
赞誉( )晨曦( )瞥见( )箱箧( )
2、 解释下列词语的含义。
眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。
丰功伟绩：形容有杰出的功绩。
赞誉：称赞;称誉。
晨曦：黎明后的微光。
3、词语积累。
赞誉 眼花缭乱 晨曦 瞥见 丰功伟绩 赃物 箱箧 制裁 荡然无存
4、 形似词辨析。
裁-载-栽
脏-赃-桩
二、 本文内容分析。
英法联军远征中国，其性质是很明确的。作为一名法国人，很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，容易被狭隘的爱国狂热所支配。
但是本文作者雨果并没有，他依然保持着清醒的头脑、正直的良知、公正的立场。在文中主要表现的几点：
1、 他能够突破狭隘的民族主义，怀着深厚的人道主义精神，为被侵略者申诉。
2、他能够正确看待政府和人民。他在文中指出强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的。
3、 他能够从人类文明的角度出发，珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”。这种见解，是非常透彻的。
三、 问题研究。
1、雨果怎样评价圆明园?
先作总评，称圆明园是“世界奇迹”。以全球眼光，肯定其艺术价值在世界的地位。
接着与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就：
(1)圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;
(2)圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就;
(3)圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
然后，具体讲述园中之物。由概括到具体到再概括，讲圆明园是怎样的一座园林。依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。
然后讲耗费劳动之巨。
最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。
2.雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用?
布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“"漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
3、雨果是不仅仅是一位伟大的作家，它的成就是多方面的，这其中包括他丰富而伟大的人格。同学们读了本文后，对于雨果这位伟大的作家有怎样的感受呢?请把自己的感受用简洁的语言表述出来，与其它同学交流。
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