2013中考语文备考:记叙文辅导“简答题解题指津”

2012-09-19 14:15:35 中考语文

  为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了记叙文辅导教学篇以供参考:

  熟悉题型 掌握技巧 简答题解题指津

  简答题主要有解说、分析、概括三种题型,下面笔者对这些题型的具体解答方法作些说明。

  一. 解说题

  这类题一般是让考生对词义、语意或事理进行解释说明。解释词义或语意的方法是,在理解和掌握词语字面意思的基础上,联系其所处语境,解释出它们在具体语境中的具体含义。一般情况下,只解释字面意思是不得分的。例如:

  “良心发现”在文中的意思是什么?

  (原文)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

  (吉林省中考题)

  解析:“良心”,字面意思是指合乎人的天良之心;“良心发现”,即人的天良之心受到触动。但文中(鲁迅《藤野先生》)的“良心发现”又指什么呢?这就必须联系上下文来考虑了。鲁迅先生弃医从文,归国后继续与黑暗社会的统治者及其走狗文人进行斗争,遇到不少挫折,感到孤独和痛苦,但是,当他看到“藤野先生”的照片时,他在日本仙台的生活经历及藤野先生对他的殷切期望,便又涌上心头,浮现于眼前,于是受到鼓舞,继续勇敢地战斗下去。所以,这里的“良心”实指“鲁迅先生的爱国之心、继续与反动势力勇敢斗争之心”,文中的“良心发现”应解释为:爱国之心、勇于斗争的思想被触动。

  二. 分析题

  这类题一般要求考生对所给材料的语言结构、词语运用、表现手法等方面作出解释和说明。与解说题不同的是,分析题中的解释和说明更需要考生发挥创造力,而不仅是依据原文就可解决问题的,有时还需运用文学理论方面的知识。做这类题的要旨在于能恰当运用学过的理论知识,抓住问题的要害,尽量把问题考虑周到,不遗漏,且答题语言要尽量简明。例如:

  “首先要承认自己知识不够,才能去探索、研究那些未知领域,并且要下定决心,不怕失败,要从不断失败中丰富知识,把未知的领域逐步缩小,从而提高学术研究水平。”这个复句中“首先……并且……”两个层次的内容不能颠倒,为什么?

  (安徽省中考题)

  解析:解答此题需要运用语句间逻辑关系的知识。有些语句之间包含有前因后果、时间相承、条件与结局等内在的逻辑顺序,故不能颠倒错乱,以免语言不合逻辑。通过理解该句句意可知,只有在对知识进行研究、探索的过程中,才可能遇到失败,然后从失败中丰富知识。如果将两个层次内容颠倒,就变成了还没研究、探索问题就遇到失败了,这是不符合逻辑的。由此可见,这种逻辑顺序决定了这两层意思不能颠倒。

  三. 概括题

  这类题的考查方向与分析题正好相反,它不是要求考生将概括性的语句具体化,而是将具体的语言抽象化。或是归纳段意、层意,或是总结文章的写法,或是概括出文章说明或记叙的要点。这类题主要考查考生归纳思维能力和综合表达能力。答题要旨的概括一定要准确,不偏不离,不多不少,而且表达要精炼,语言要明确;要对所给材料进行深入理解,领会本质,抓住关键。例如:

  给下列新闻拟一个标题。(不超过14个字)

  据新华社北京5月17日电 我国拯救濒危动物获得了可喜的成果。

  为保护“国宝”大熊猫,我国先后建立了总面积达5830平方公里的13处保护区,拔出抢救专款4000万元,抢救病饿大熊猫118只,救活82只。国家还投资进行大熊猫人工繁殖研究,已人工繁育成活300多只。我国还将建立14处保护区,以使现在的1000多只大熊猫得以安宁生活、繁衍。

  (江西省中考题)

  解析:新闻标题就是对新闻内容和主旨的概括,所以,本题实际上是一道概括题。概括一则短文,应将短文内容要点弄清楚,有几项就要概括出几项,不可遗漏。这则消息内容比较“单纯”,主要讲的是我国保护大熊猫的工作取得了可喜成果,并列举了一些主要事实。概括时,具体内容可以略去,得出标题“我国保护大熊猫的工作取得了可喜的成果”。但题目中已限定标题的字数不超过14个字,可再把标题压缩一下,比如去掉“的工作”“了”“的”这几个字,就只剩下13个字了,符合答案要求。当然还可简缩,如写成“保护‘国宝’,成绩显著”等。

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