2013中考政治备考:九年级单元检测答案1(一轮)

2012-11-01 21:44:25 一轮检测

  参考答案

 

 

 

第一单元 承担责任 服务社会

 

第一课 责任与角色同在

 

一、单项选择题

 

1 D2 C3 B4 B5 D6 C7 C8 B9 B10 B11 D12 C13 D14 C15 C16 C

 

二、判断题

 

17 ×181920 ×

 

三、简答题

 

21

 

角色

责任

子女

孝敬父母

学生

遵守学校纪律,完成学习任务

朋友

忠诚、互助、互谅

普通公民

位卑未敢忘忧国社会

成员

维护正义、热爱和平、保护环境

消费者

文明消费、合理消费

 

22.(1)小青这样做值得。小青被推举为学校舞蹈队的队长,这件事情虽然并不是自己愿意承担的,但仍然应该承担责任,并要以积极的态度去面对,把事情做好。

 

小青虽然为此牺牲了许多娱乐和休息时间,学习成绩也有些下降,但她同时也锻炼了自己的工作能力,在工作中体现了自己的人生价值,所以说她的做法是值得的。

 

2)在平常的生活、学习或工作中,有些该做的事情,虽然不是我们自愿选择的,但我们不能采取抱怨、懈怠等消极态度。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变自己对待应该做的事情的态度。

 

如果遇到小青这样的事情,我会把它当成是一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,力争把事情做得出色。这样,我可以说:我承担,我无悔。

 

四、辨析题

 

23 不对。因为我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都不可能生存和发展,更不可能成就事业。社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感

 

五、分析说明题

 

24.(1)周幽王“烽火戏诸侯”是对自己的行为不负责任,失去了诚信。

 

2)我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺,表现在生活的方方面面。一个人首先要自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

 

25.(1)因为弗兰克具有社会责任感。弗兰克的代价是过了39年的艰苦生活。

 

2)会!因为他用一生的辛劳和汗水完成了他的责任,他的内心是坦然的。

 

3)只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

 

六、透视自我

 

26.(1)在家里,洗碗、扫地、倒垃圾等;在学校,听课、写作业等;在校外,参加义务植树活动、分类摆放垃圾、不闯红灯等。

 

2)如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校或街道上乱扔垃圾,却由值日同学或环卫工人来清理;等等。

 

3)只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果我们不能承担相应的责任、不对自己负责,就永远无法长大成人。

 

七、为我加油

 

27 略。

 

第二课 在承担责任中成长

 

一、单项选择题

 

1 A2 A3 B4 B5 A6 B7 B8 D9 C10 D11 C12 C13 B14 D15 A16 D17 C18 C

 

二、判断题

 

19 ×2021 ×

 

三、简答题

 

22.(1)说明每个公民都应当承担对社会的责任。

 

2)教育我们要确立“国家兴亡,匹夫有责”的意识,认识到每一个社会成员都负有关爱社会的责任。虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同,但蕴涵着共同的行为目标和价值追求,都是为了营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。

 

23.(1)面对如此难题,小铭应该正确看待个人与集体之间存在的责任冲突,当二者发生冲突时,要能够理智处理,以实际行动努力维护集体的荣誉和利益。

 

2)① 关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。② 关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③ 关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

 

四、辨析题

 

24 对。虽然集体离不开个体而存在,但个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,个人应该积极关心和维护集体利益,主动关心和爱护集体,为集体建设出力。

 

五、分析说明题

 

25(1)是班集体的教育、帮助和影响,使她成为了一个活泼开朗、健康可爱的人。

 

(2)符合自己的实际即可。可从习惯的养成、学习的进步、个性的完善等方面来回答。

 

(3)如确定班级行动目标、建立班级管理组织、拟订班级行为要求等。

 

六、透视自我

 

26.(1)镜头中几位同学的做法都不对。因为他们没有自觉承担自己应该承担的责任。

 

2)结合自己的实际回答该题。

 

3)例如,慎重许诺、坚决履行诺言;当我们做错事时,要勇于承认错误,并承担相应的责任;自觉、积极、主动地承担责任,而不是要我承担责任、被迫地承担责任;要学会反思自己的责任。

 

七、为我加油

 

27.(1)① 活动目的:继承尊老爱幼的中华民族传统美德,服务社会,培养爱心,增强社会责任感。② 活动准备:如了解敬老院的有关情况,购买或制作小礼物,排练文艺节目,准备好劳动工具等。③ 活动过程:与老人们聊天谈心、交流思想、为老人表演文艺节目、向孤寡老人赠送礼物、帮助打扫卫生等。(注意活动准备与活动过程要大体一致,不得有矛盾之处。)④活动总结:略。

 

2)① 明确活动目的,有助于我们认识此次活动的积极意义,从而能积极主动地参加到活动中来。② 进行活动总结有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结经验教训,提高实践能力。


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