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小学一年级作文50字:英语课

英语课 小学一年级 50字
作文标题: 英语课
关 键 词: 英语课 小学一年级 50字
字    数: 50字作文
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“fianl“  “fianl!
“  “pe“  “pe!
“  ……  哦  肚子好饿  时间慢慢踱着  怎么还不下课  讨来几本小说  翻着翻着  突然  纸团儿飞落  “这是谁扔的?”  哼  严刑拷打  我不会说  讨来几本小说  翻着翻着  突然  纸团儿飞落  “这是谁扔的?”  哼  严刑拷打  我不会说

与一年级英语课教案相关的作文大全

小学一年级作文200字:上英语课

小学一年级 200字
作文标题: 上英语课
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字    数: 200字作文
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本作文是关于小学一年级200字的作文,题目为:《上英语课》,欢迎大家踊跃投稿。

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今天,我的英语老师让四点半开家长会,开家长会的时候,老师表扬我说:“我和其他同学表现的非常好,只有一个男孩子表现的不好”因为他下课和上课老摘别人的东西,所以有许多小朋友老告状,所以老师批评他,不喜欢他,还给他妈妈说了一声,他的妈妈也烦他,经常批评他。大家都很喜欢我,我听了这句话非常高兴,回家告诉了妈妈,妈妈也高兴,然后就写了一篇日记。 《上英语课》这篇优秀的“一年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

与一年级英语课教案相关的作文大全

小学一年级作文300字:快乐的英语课

快乐 小学一年级 300字
作文标题: 快乐的英语课
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字 数: 300字作文
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快乐的英语课 关键字:一年级 快乐的英语课广西区南宁市 桃原小学 一(3)班 温晴晴星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!
课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“Iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。指导教师:张锦纶简评:很好,写出了心情!
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小学一年级作文350字:快乐的英语课

快乐 小学一年级 350字
作文标题: 快乐的英语课
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星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。 上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!
课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。 不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“Iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。 我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。 《快乐的英语课》这篇优秀的“一年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

小学一年级作文250字:快乐的英语课

快乐 小学一年级 250字
作文标题: 快乐的英语课
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快乐的英语课

广西区南宁市 桃原小学 一(3)班 温晴晴

星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!


课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“Iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。
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小学一年级作文200字:有趣的英语课

小学一年级 200字
作文标题: 有趣的英语课
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字    数: 200字作文
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  有趣的英语课

“叮铃铃”上课铃响了,这节是我最喜欢的英语课。于是,我快步地奔向教室,端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《Let’s talk》很感兴趣,个个高声地朗读。一句句流利的英语,直让老师连声赞叹:“Very good!”琅琅的书声飞出了教室,飞到了空旷的操场上,如同美 妙的音乐,沁人肺腑。


接着,老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着,结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母,叫我人写字要注意顶格,还告别我们这是按国际通用法写的。
原来,写英语和写中文截然不同啊!

指导教师:陈海虹

小学一年级作文300字:快乐的英语课作文

快乐 小学一年级 300字
作文标题: 快乐的英语课作文
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字    数: 300字作文
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快乐的英语课 广西区南宁市 桃原小学 一(3)班 温晴晴 星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。
上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!
课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。
不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you! ” 可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。指导教师:张锦纶简评:很好,写出了心情!
投稿:2004-8-23 21:27:11快乐的英语课...

小班英语课教案《show me》

展现自我 英语课教案

  培养幼儿对英语活动的兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的小班英语课教案《show me》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  设计意图:

  让幼儿掌握英语单词book,bag,cup,hankie。日常生活中学习运用英语进行对话Show me your (book).Here it is.

  教案目标:

  1、通过游戏活动,引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie,发音基本准确.

  2、鼓励幼儿大胆学说句子Show me your (book).Here it is.

  3、培养幼儿对英语活动的兴趣。

  教案准备:

  book,bag,cup,hankie的实物。

  教案过程:

  一、Warm Up 热身复习《Point at your eyes 》

  教师带着唱唱跳跳学过的歌曲,激发幼儿参与英语活动的愿望。

  二、基本部分

  1、教师逐一出示book,bag,cup,hankie的实物,引导幼儿大胆学说,注意纠正幼儿的发音。

  师:What is it?

  生:It’s a (cup). (幼儿答不出来,老师就带读几遍)

  2、教师设计情境,帮助幼儿理解Show me your (book).Here it is的含义。

  请某幼儿拿着一本书,老师伸出双手同时说Show me your (book)。另一名老师在旁边引导幼儿把书递给她同时说Here it is。请其他幼儿练习对话,注意纠正幼儿的发音。表扬大胆学说的幼儿。

  3、引导幼儿类推,理解并学说Show me your (book,bag,cup,hankie).Here it is。

  4、A game游戏 : 瞎子摸象

  请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来,老师准备book,bag,cup,hankie的实物放在地上,老师说:“Show me your (book),”幼儿就摸取该物并说“Here it is。”

  摸不对的就换另一名幼儿玩。

  三、结束部分

  Song: 《show me》幼儿跟唱歌曲。

  教案评价:

  1、整个活动在内容和形式上符合幼儿认识能力和心理特点,具有“活泼、轻松、有趣”的特点。

  2、教学方式灵活,整个活动过程能够激发幼儿学习英语的兴趣,幼儿能在轻松活泼的气氛中愉快的学习和使用英语。

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