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七年级下册开学的计划

七年级下册开学的计划 七年级开学计划

  七年级下册开学的计划(一)

  在我小的时候理想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。盼望已久的新学期终于来临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。

  当然,认真听课是首当其冲的。我得要认真听讲,理解课文的内容,以致每个“角落”,遇到不会的地方,及时请教老师,还要做到不耻下问。课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时可以用到,正所谓“养兵千日,用兵一时”嘛。

  说道积累好词好句,就不得不说读书了。我要每天早晚坚持读书2小时,多读一些名着,增加自己的知识面。我还要做到“不动笔墨不读书”,然后写出自己的读后感,提高自己的创作能力。

  我还要天天坚持练硬笔书法五百个字……

  总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是——知识的海洋。我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。我坚信成绩一定更会直线上升的!我的梦离我不远了!

  七年级下册开学的计划(二)

  上学期,我通过自己的努力得到了两个职务,那就是副班长和生日委员,一直都当得很过瘾,下学期,我还是想能够承担到双职务,并且还是这两个职务,先来说说我的生日委员吧。

  生日委员就是当同学有生日的当天,为他(她)送上一两句祝福,带领同学们为他(她)唱生日歌,但我总是觉得我这个生日委员不称职,有时候因为每次放学太晚,弄的太累了,而没有把黑板布置的漂亮,更没有让“生日使者”感到悦目一新,并且开学时,我按照同学们的名字为他们写了祝福、诗歌,但越到最后,就没有再坚持。

  所以,如果下学期我还是生日委员的话,那我一定会做好生日委员的每一件事情,在同学们的生日上面想出更有趣、有好玩的游戏,不会总是那一个,令人觉得也太单调乏味了,也一定会用心写好每一位的祝福。

  关于副班长职务呢,我在下学期也还想承担起这个职务,但不知道同学们会不会投票选我,为什么这样说了?那是有证据的。

  1、在活动类这些事情,本是副班长该主动管的范围,而我却总是老师叫我做,我就做。

  2、班长被老师安排了一些“任务”,副班长应当主动上去帮助班长,而我却爱理不理。

  3、一直在被动中做着副班长。

  以上种种体现到了我的不称职。但我也反思了一下,相信我在下学期一定会把我想做的这两个职务做的更好。

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  班主任工作计划 |

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七年级暑假生活指导答案

暑假生活指导答案

  下面是由留学留学网小编为大家收集整理的七年级暑假生活指导答案。更多暑假生活指导答案相关内容尽在出国留学网实用资料暑假生活指导答案专题。

  七年级暑假生活指导答案

  一、选填成语 。

  1、解释:

  (1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。

  (2)、贪得无厌:贪婪而不满足。

  (3)、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。

  (4)、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。

  (5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。

  (6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。

  (7)、喜出望外:出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。

  (8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。

  (9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升,也比喻仕途得意。

  (10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。

  (11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。

  (12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。

  (13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今多指自悔自恨。

  (14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。

  (15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

  (16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体十分干净,没有灰尘。

  (17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。

  (18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真相。

  2、填空。

  (1)扶摇直上

  (2)举世瞩目

  (3)锐不可当

  (4)循序渐进

  (5)亭亭玉立

  (6)心旷神怡

  (7)一尘不染

  (8)含辛茹苦

  (9)扑朔迷离

  (10)无动于衷

  (11)贪得无厌

  (12)乐不可支

  (13)屈指可数

  (13)黔驴技穷

  (14)喜不自胜

  (14)喜出望外

  (15)呕心沥血

  二、标点符号。[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]

  三、诗词背诵。

  (一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年,7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。19. 谁家新燕啄春泥。20...

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七年级下册工作总结

工作总结 七年级工作总结 七年级工作总结下册

  春季学期已经结束。经过一个学期的辛苦工作,是不是有很多感触呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“七年级下册工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  七年级下册工作总结

  一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

  本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。

  三、教学工作和科研工作

  在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,

  一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。

  对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成

  小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

  继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。

  四、认真参与班级管理,努力形成良好班风

  通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。

  我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。

  五、工作中存在的问题

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七年级语文下册教案汇总

七年级语文教案汇总 七年级语文下册教案汇总

  小编给大家整理了全系列的七年级语文下册教案汇总带给大家,欢迎阅读,以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册教案汇总,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

七年级语文下册教案汇总
七年级语文下册第1课《从百草园到三味书屋》教案
七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》教案
七年级语文下册第3课《丑小鸭》教案
七年级语文下册第4课《诗两首》教案
七年级语文下册第5课《伤仲永》教案

七年级寒假生活指导答案

七年级寒假生活指导答案 寒假生活指导答案

  下面是出国留学网提供的七年级寒假生活指导答案,欢迎阅读。

  七年级寒假生活指导语文答案:

  一、P8第四题

  1.长江

  2.黄河

  3.秦淮

  4.下雨,天留客,天留,我不留。

  下雨天,留客,天留我不留。

  下雨天,留客天,留我不留。

  因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。

  二.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。

  ①.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 )

  ②.喜新厌旧 阿谀逢迎 新愁旧恨 枯树逢春

  双喜临门 辞旧迎新 日新月异 寸草春晖

  好大喜功 来迎去留 旧貌新颜 阳春白雪

  沾沾自喜 迎刃而解 除旧布新 春暖花香

  三.

  1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌

  2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧

  3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

  4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼

  5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空

  6.马到成功成不居高临下里巴人心所向

  7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备

  8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐

  9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月

  10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融

  11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游

  四.黄忠射箭—— 百发百中

  韩信点兵—— 多多益善

  东吴招亲—— 弄假成真

  包公审案—— 铁面无私

  司马昭之心——路人皆知

  楚霸王困于垓下——四面楚歌

  五. 日月如梭 不绝如缕 对答如流 栩栩如生

  如火如茶 始终如一 挥汗如雨 依然如故

  心急如焚 守口如瓶 视死如归 骨瘦如柴

  挥金如土 铁证如山 胆小如鼠 心乱如麻

  安然无恙 安然入梦 庞然大物 豁然开朗

  跃然纸上 肃然起敬 浩然正气 恍然大悟

  轩然大波 黯然无声 春然置之 嫣然一笑

  怡然自得 幡然悔悟 诗文漫步

  (从五题开始前面的抄书就可以)

  (5)思而不学则罔,学而不思则殆。

  (6)海日生残夜,江春入旧年。

  (7)老骥伏枥,志在千里,烈士墓年,壮心不已。

  (8)天河何处,远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸,对月流珠?

  (9)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  (10)吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  七年级寒假生活指导英语答案:

  英语填空一1to r...

七年级下册班级工作总结

班级工作总结 七年级班级工作总结 班级工作总结七年级下册

  时间飞逝,转眼一个学期又将结束。在这段时间里,有付出,有收获,有快乐;下面是由出国留学网小编为大家整理的“七年级下册班工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  七年级下册班工作总结(一)

  一、增强班级的凝聚力

  初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。

  通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  二、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体

  在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。

  一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

  一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  四、采用各种方式开展活动

  有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

  五、以远大的理想激发学习

  一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。

  他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  总之,万事开头难,但良好的开端是成...

人教版七年级下册地理《中东》教案

七年级下册地理教案 中东教案

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  人教版七年级下册地理《中东》教案

  教学目标

  1、了解中东地区的范围,位置。掌握本地区地理位置的重要性。

  2、了解中东地区石油的分布,生产和输出线路及在世界上的重要地位。

  教学重难点

  教学重点: 根据课标及教学目标的要求,确定中东地处“三洲五海之地”地理位置的重要性

  教学难点:中东的石油在世界上的重要地位、分布及输出线路。

  教学过程

  情境导入:

  【百度图片】中东风光及中东战争的视频。

  通过师生谈话导入新课。

  这样设计不光考虑到优美风光会给学生优美的享受,激发学生的学生的学习兴趣;更主要的是,这与战争给中东的人民带来的深重的灾难形成强烈的对比,进而突出战争的残酷,突破情感目标。

  活动1【讲授】讲授新课

  (板书)一、三洲五海之地

  中东的范围 (提问)同学们,谁知道“中东”的由来? (点拨)中东是以欧洲为中心划分的地理区域。16~17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分东方国家分为近东、中东、远东。 (活动)

  ①阅读教材中的图8.3和图8.4,找出本区的主要国家和城市。

  ②让学生阅读图6.5和图8.3,说出中东和西亚范围的差别。 (强调)中东=西亚-—阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分 (板书)2.重要的地理位置 (活动)阅读教材中的图8.3,指图说出“三洲五海之地”的含义和具体位置,完成下列框图。 (小结)三洲:亚洲、非洲、欧洲 五海:地中海、黑海、红海、阿拉伯海、里海 (点拨)里海并不是真正的海,而是世界上最大的湖泊。(设问)观察教材中的图“苏伊士运河”,提问: 苏伊士运河是哪两大洲的分界线?沟通了哪两个海? (点拨)亚洲和非洲的分界线,沟通了地中海和红海。liuxue86.com

  (设问)观察教材中的图“土耳其海峡”,提问: 土耳其海峡是哪两个大洲的分界线?沟通了哪两个海? (点拨)亚洲和欧洲的分界线,沟通了地中海和黑海。 (探究)同学们,运用你们所学知识分析一下土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。 (小结)苏伊士运河的建成大大地缩短了亚洲各港口到欧洲的航程;土耳其海峡是黑海进出口地中海的唯一通道,也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。

  活动2【讲授】二世界石油宝库

  (板书)二、世界石油宝库

  世界最大的石油宝库 (活动)阅读教材中的图8.5,思考: ①中东石油的储量、产量、出口量各占多少? ②为什么说中东是世界石油宝库?

  (板书)石油的分布 (活动)阅读图8.4,找出石油的分布地区及主要产油国。 (小结)分布:波斯湾及其沿岸地区 主要产油国:沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、科威特、埃及 (过渡)中东石油有哪些石油外运航线呢? (板书)3.石油的主要海上输出路线和输往国家 (活动)阅读教材中的图8.6,提问:

  ①本区石油主要输往哪些国家地区,通过哪些航线?

...

人教版七年级下册语文《狼》教案

七年级下册语文教案 狼教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级下册语文《狼》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案目。

  人教版七年级下册语文《狼》教案

  一、教学目的

  1、学习文言字词。

  2、理解课文内容。

  二、大体安排

  一课时

  三、课型结构

  板块式。

  四、预习要求

  自读、熟读、正音读懂注释。

  五、教学设计

  1、导入:

  由有关“狼”字的一些成语说起(让学生说),然后谈起狼的本性顺势导入。

  析书课题后,让学生简介作者。师稍作补充。

  2、板块一:正读。

  学生先读课文,要求:动口、动手。

  自读第一遍,要求读准字音,师注意纠正读音中的误处。

  老师纠正后,学生读第二遍。

  课文中有下列字音需要读准、掌握:

  担缀窘薪苫眈瞑暇隧寐黠

  学生再读,老师强调语调与节奏。

  3、板块二:点读。

  老师指出课文中下列这些字义要认读、掌握:

  止缀从并驱故敌顾犬暇方洞意股盖黠几何

  学生再读这些字、词的注释。

  学生再自读课文。

  4、板块三:译读。

  学生再读课文,要求再读得顺畅。

  学生自读自译。

  老师读课文,学生说译文。

  男生读课文,女生说译文。liuxue86.com

  女生读课文,男生说译文。

  学生再大声读课文。

  老师顺势完成对课文内容的板书:第1--4段是叙述故事,第5段是作者的议论。每1--4段又分别写了屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼。

  5、板块四:理读。

  学生再读课文,要求读得快而流利。读书时思考用“课文中有两个词是同义词”、“课文中有两个词是多义词”的句子说话。要求每个学生都能从课文中有所发展。

  学生可能涉及到以下的词:

  止以之敌意其前而等等。

  6、板块五:品读。

  请学生以“……写(用)得妙,我们可以看出……”“读了此文后,我认识到……”这样的句式说话,对课文内容进行品析。

  学生发言,老师和其他学生点评。

  课文的主题主要从如何学习屠户面对恶势力时做法去理解。

  7、板块六:背读。

  要求学生背诵故事的高潮部分:第四段。

  先自背,再指名试背,最后全班齐背。

  《狼》教学设计

  1.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

  2.朗诵文言课文。

  3.积累文言词汇。

  4.理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉...

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