初二下物理教案

　　下面是出国留学网小编为大家整理的人教版初二下册的物理《液体的压强》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。

　　人教版初二下册的物理《液体的压强》教案

　　教学目标

　　知识与技能

　　1.认识液体压强的特点。

　　2.掌握液体压强的计算公式。

　　3.能运用液体压强的知识解释生活中的问题。

　　过程与方法

　　1.学会运用控制变量法。

　　2.培养学生提出猜想设计实验分析数据归纳总结等多方面的能力。

　　情感态与价值观

　　1.密切联系实际，提高了科学技术运用于实际的意识。

　　2.科学探究方法的教育，让学生体验探究过程，感悟研究物理的过程和方法，享受学习的愉悦。

　　教学重难点

　　【教学重点】通过学生探究实验理解液体内部压强的规律;学会分析日常生活中常见的连通器模型。

　　【教学难点】如何指导学生通过实验验证液体压强与液体深度及密度的关系。

　　教学工具

　　两端开口的塑料瓶、一端开口的塑料瓶、侧壁开孔的塑料瓶、橡皮膜、U形管压强计、刻度尺、水、盐水

　　教学过程

　　一、创设情境

　　利用多媒体展示情景：

　　1：潜水员在水下心跳和肺为什么会发生变化?

　　2：为什么水坝总是上窄下宽?

　　固体由于重力对支撑它的物体有压强，那么液体也受到重力，对支撑它的物体也有压强吗?

　　演示实验一：上端开口，下端蒙有橡皮膜的塑料瓶中缓缓加水，观察橡皮膜的形状是否变化以及怎样变化，说明了什么?

　　现象：橡皮膜向下鼓起`

　　二、新课教学

　　提出问题：液体对容器侧壁有压强吗?liuxue86.com

　　实验探究：方案一：向侧壁开孔并蒙有橡皮膜玻璃管中加水，观察橡皮膜的形状

　　现象：橡皮膜形状发生变化

　　方案二：向上端开口的塑料瓶中加水，并在侧壁扎上小孔，观察是否有水从小孔流出

　　现象：水从侧壁小孔喷出

　　提出问题：液体内部压强有什么样的特点?为了让学生提出合理的猜想，我设计了两个演示实验：(鼓励学生大胆猜想)

　　①在学生的手上套上塑料袋深入水中，请同学们说出感觉(塑料袋紧贴手上有压力的感觉)

　　②将两侧扎孔，分别装有红色的盐水和水的两个矿泉水瓶放入水槽中，使瓶内、外液面相平时，松开堵在小孔的手指可看见红色的盐水从小孔喷出，而红色的水没有喷出

　　通过这两个实验学生很容易猜想到液体的压强可能与深度和密度有关。

　　根据现有的实验器材和有限的课堂时间，我确定液体深度、密度和方向三个因素让学生在课堂上进行实验探究。

　　(1)实验器材：水槽、U形管压强计、水、盐水、刻度尺等。

　　(2)教师出示U形管压强计，简单解释其结构、原理及使用方法。

　　探究一：探究在水下同一深度处各个方向液体压强的特点

　　初二下学期美术教案

　　第一课 中国现代美术作品欣赏

　　---------《开国大典》(1课时)

　　课 型： 单一课

　　教学方法： 讲述、欣赏与思考。

　　教学目的

　　通过对油画《开国大典》的讲述与欣赏，使学生了解中国现代绘画艺术的伟大成就，提高学生对油画中国民族化特点的欣赏能力，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情。

　　教学重点

　　作品的艺术处理及民族绘画与西洋绘画结合的特点。

　　教具与学具准备

　　1、教具：大幅《开国大典》印刷品一张，[富有民族特色的工笔画和年画各一幅。

　　2、学具：教材，笔记本。

　　教学步骤

　　组织教学：检查学生课前准备。

　　导入新课：

　　我们知道，中国的民族绘画-------中国画，是以线条、墨色来表现形体、质感，并与诗、书、画、石相结合，达到“形神兼备”、“气韵生动”的效果。(出示中国画、年画挂历)而西洋画中的主要画种----油画，却以丰富、能表现复杂的色调层次，能绘声绘色地表现人物形象。今天让我们来欣赏具有中国特色的油画------《开国大典》(出示油画《开国大典》)

　　作者介绍：

　　作者：董希文(1914---1973年)，我国著名的油画艺术家。中央美术学院教授，浙江绍兴人。1933年考入苏州美专，1934年进杭州国立艺专预科学习，后考入该校本科。1938年在上海美专借读半年，后又去湖南沅陵国立艺专学习。学校内迁贵阳后，常去苗寨写生。1939年随校再迁昆明，毕业后由学校推荐去越南河内美术专科学校学习，不久回国。1940年到贵州省合作委员会编辑股任职。1943年至1945年在国立敦煌壁画研究所临摹壁画。1946年在北京艺专任教，1949年----1973年在中央美术学院任教。生前曾是第二届全国政协委员，中国美协委员，中国美协创作委员会委员和绘画组副组长。中央美术学院油画系教研室主任。曾任人民英雄纪念碑雕塑创作组长，并作《武昌起义》浮雕草图。他的作品多次参加全国美展，及参加香港、法国沙龙展出。并多次被选中为中国军、政代表团出国赠人的国礼。《开国大典》是中国油画民族化发展历程中的代表作，并受到毛泽东、周恩来等中央领导人的肯定 。他的艺术功底深厚，强调从整体观察对象和概括描写。重视以情作画，画中寓情。作品具有浓厚的生活气息，深受群众喜爱。

　　艺术欣赏：

　　主题思想：作品是一幅深为群众欢迎的革命历史画。它表现了新中国开国大典的宏伟壮阔的场面，再现了“中国人民从此站起来了”这一划时代的一刻。

　　作品欣赏：

　　1)《开国大典》概括：画宽4.05米，高2.3米，油画。1952年至于953年作，现藏中国革命历史博物馆。

　　画面主体为毛泽东主席和其它中央领导人在天安门城楼上。代表着亿万中国人民向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来。这庄严的声音，响彻天安门广场，回响在祖国大地，震撼着全世界。

　　画面上，国家领导人虽只在左侧占画面三分之一的部分，但在暖调子的红灯笼、红柱子、红地毯的衬托下，非常醒目。毛泽东主席健朗魁伟的身姿处于画面中心，也体现了领导全中国的核心之核心，并与远方...

　　密度，就是物质的疏密程度，是物理中一个比较基本的概念。小编精心整理了《物理教案：密度》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。

物理教案：密度【一】

　　一、教学目标

　　1、知识技能：

　　①认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积

　　②进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度

　　2、过程与方法：在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法，体会占据空间等量替代的方法。

　　3、情感与态度：

　　①培养学生严谨的科学态度，实事求是的科学作风。

　　②通过了解密度知识与社会生活的联系，促进科学技术与社会紧密结合，使科学技术应用于社会、服务社会。

　　二、教学重点：学习用天平和量筒测固体和液体的密度

　　三、教学难点：从实验原理、仪器使用、实验步骤安排、记录数据到根据数据得出结果对学生进行全面实验能力的训练

　　四、教学过程：

　　情境引入：

　　1、教师出示一块长方体铁块，要测量这个铁块的密度，需要测量哪些量?怎样测量?

　　2、出示任意形状的小石块和装在杯中的盐水，能否用测长方体铁块密度的方法测这块石块和盐水的密度呢?

　　合作探究：

　　量筒的使用：

　　①观察量筒回答课本第12页“信息快递”中的问题;

　　②学生交流使用方法。

　　3、如何测固体(石块)体积的方法(学生回答)

　　(教师引导学生一块总结使用量筒测固体的方法)

　　4、探究怎样用量筒测量不规则形状物体的体积方法：先在量筒中装入适量的水(以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没，且量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准)，读出此时量筒中水的体积V1;将不规则形状物体浸没在量筒中，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2。V2与V1的差值就是被测不规则形状物体的体积。

　　5、尝试测量一个塑料块的体积。

　　6、探究怎样用量筒测量一些形状不规则且无法浸入量筒之内的固体的体积。可采用“溢杯法”测量其体积。所谓“溢杯法”即将物体浸入盛满水的容器内，同时将溢出的水接到量筒中，读取的数值便是该物体的体积。但现有量筒一次不能盛取石块溢出的水量，可用较大容器盛接溢出的水，再分若干次用量筒测量所接到的水，多次读取数据，最后相加得到石块的体积。

　　7、探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积。

　　①压入法：用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中。蜡块投进量筒和压入水中后量筒中水面所对的刻度的差值就是蜡块的体积。

　　②沉锤法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒，钩码先浸没在水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1，然后钩码和蜡块一起浸入水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2，V2与V1的差值就是蜡块的体积。

　　学生分组实验并交流...

　　你学过《海燕》这篇文章吗？对这篇文章有哪些自己的理解呢？以下是出国留学网的小编为大家整理的“初二下学期语文《海燕》教案”，仅供参考，欢迎大家阅读！

　　初二下学期语文《海燕》教案【1】

　　一、教学目标：

　　（一）理解文中小燕子形象的意义，领会作者的思乡之情。

　　（二）学习本文咏物抒情的表现手法。

　　（三）品味语言，并尝试通过朗读来再现文中的优美意境。

　　课时安排：2课时

　　二、课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词）

　　积伶积俐：形容十分灵活。

　　劲俊：坚强有力且清秀好看

　　轻颸：sī轻柔的凉风

　　隽妙：juàn美妙

　　隽逸：jùn俊秀飘逸

　　粼粼：lín：形容水波明净的样子。

　　縠纹：hú：绉纱上的线条状的花纹。縠：有皱纹的纱。

　　圆晕（yùn） ：1.环状波纹。2.指波纹呈环状。

　　荡漾：dàng yàng　起伏摇动：

　　憩息：qì休息

　　匾额　：匾

　　融融泄泄：yì和睦快乐

　　光顾：旧时指商家用来欢迎顾客的敬辞，这里是到来的意思。

　　忧戚：（qī）忧伤

　　嘉宾　：佳宾，贵客。

　　蹇（jiǎn）劣 ：境遇不好。

　　浮宅：即浮家泛宅，本指以船为家，到处漂泊，本文指轮船。

　　游子：离家在外或久居外乡的人。

　　皎（jiǎo）洁：明亮洁白，

　　三、课文朗读：

　　四、课文导语：

　　五、常识（分发）

　　燕子——鸟纲，燕科各类鸟的总称。体型小，翼尖长，尾呈叉状，喙扁而短，口裂很深，飞行时捕食昆虫，为益鸟。

　　海燕——鸟纲，海燕科。小型海鸟。鼻孔呈管状，位于上嘴背面，左右相接。中国所见海燕体长在30厘米以下。较普通的为黑叉尾海燕，全身青灰近煤黑色。尾羽呈叉状，捕食水生动物。

　　写作背景——1927 年，国民党反动派发动”四一二”反革命政变，迫害进步人士.郑振铎被迫远走欧洲，于5月21日只身前往法国，航行途中，作者放眼海天，发现了几只在海面上斜飞的海燕，勾起了作者的乡思.

　　作者——郑振铎（1898—1958），现代著名作家、文学史家。笔名西谛、郭源新，福建长乐人。

　　五四”时期在北京参加学生运动，1921年与沈雁冰、王统照等组织文学研究会，1923年后主编《小说月报》1927年大革命失败后，郑振铎远游欧洲，在旅欧途中写的这篇拖物言志的抒情散文。 1958年出国访问，途中飞机失事去世。著有《取火者的逮捕》《插图本中国文学史》等。

　　六、课内问题--串讲：（含语言分析）（板书出题目）

　　1、根据课文内容填写“思考与练习一”的表格，通过比较初步了解故乡的小燕子和海上的小燕子的异同。

　　初二下学期语文《海燕》教案【2】

　　教学目标：

　　下面是出国留学网小编为大家整理的人教版初二下册物理《流体压强与流速的关系》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。

　　人教版初二下册物理《流体压强与流速的关系》教案

　　教学目标

　　1、 通过探究实验体验流体压强与流速的关系。

　　2、 通过对流体压强与流速的关系的认识，解释飞机升力的产生，并解释相关现象。

　　3、 通过实验加强学生的动手实践能力

　　4、 培养学生用所学知识分析解决实际问题的能力。

　　教学重难点

　　教学重点：

　　1、 通过探究实验体验流体压强与流速的关系。

　　2、 通过对流体压强与流速的关系的认识，解释飞机升力的产生，并解释相关现象。

　　教学难点：

　　运用流体压强与流速的关系解释飞机升力 产生的原因等相关现象。

　　教学工具

　　乒乓球、白纸、注射器、小船、漏斗、烧杯、吸管、自制连通器、多媒体课件等

　　教学过程

　　一、新课引入：

　　同学们，请先看一个实验，如图所示，我打开阀门A，关闭阀门B，让红色的水流入管径粗细不同的透明塑料管，请注意观察三支小竖管中水柱的高度。你观察到什么?(三个容器的水面高度是一样的，图1所示是一个连通器，连通器里装入同种液体，且液体不流动是，各容器中液面总保持相平。)

　　请看如果我打开阀门B，可以看到什么现象?(水从B端流出)这时请看三支小竖管中水柱的高度是否相同?(不相同)你看高度发现什么特点呢?(粗管处的水柱高、细管处的水柱低)

　　分析：根据学过的连通器原理，当水不流动时，各容器的液面总保持相平。如今当水流动时，小管中水柱的高度却不相同，说明水平管中的深度也就不相同。根据液体的压强公式p=ρgh ，也就是说各个粗细管中水的压强就不相同。

　　同学们猜一猜，想一想，这个不相同可能会跟什么有关系呢?(水是否流动)

　　同学们，请继续看另一个实验，如图所示，我把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻转的漏斗中，请看(说完，松开手掌)，看到了什么现象?(乒乓球掉下来)

　　现在我用嘴通过漏斗向下吹气，同时放开手。又看到了什么现象?(乒乓球没有掉下来)

　　分析：乒乓球为 什么在漏斗下方不会掉下来，我们分析看看，乒乓球能在漏斗下方不会掉下来，由物体的平衡条件可知，竖直方向除了受到重力以外，一定还受到一个向上的压力。未吹气时没有这个现象，当吹气之后才产生这种现象，同学们再猜一猜，想一想，这个压力可能会跟 什么有关系呢?(吹气就是气体在流动，压力于气体的流动有关)

　　液体 和气体，它们一个共同的特点是：都具有流动性， 统称为流体。两个实验的共同之处是，流体在运动时才导致现象的产生。且我们已猜测流体流动可能与流体的压强存在有某种关系。那么，这可能是什么关系呢?liuxue86.com

　　二、新课教学

　　1、科学探究：流体压强与流速的关系

　　按照班级分组情况，给每个小组配备下图所示的实验器材，要求每个小组自由选择器材，做一到二组实...

　　出国留学网为各位初二教师搜集整理的人教版初二下册语文教案，欢迎阅读与借鉴。