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幼儿自理能力比赛方案合集(6篇)

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  小编为大家整理的“幼儿自理能力比赛方案”将为您解答疑惑,在你收藏了一本好书时分享给朋友们。未雨绸缪是大家都懂的道理,在日常学习、工作抑或是生活中。经常需要提前制定一份优秀的方案,写方案之前,我们要思考清楚,这份方案要解决什么问题。

幼儿自理能力比赛方案【篇1】

   一、活动目标:

  1.通过活动,促进各班老师加强对幼儿生活自理能力的培养,并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。

  2.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服、鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能,养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。

  3.邀请部分家长的参与,让家长了解孩子的能力,在家有意识有目的地训练孩子做些力所能及的事情,培养孩子的生活自理能力。

  4.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

   二、活动形式及时间:

   1、活动时间:

  小、中、大班级组:2022年xx月xx日(星期四)上午9:40开始

   2、活动形式:

  ①各班教师组织孩子在本班进行选拔比赛,对家长进行宣传并配合本次活动。

  ②在班级评比的基础上,各班推荐3名幼儿参加幼儿园决赛,邀请部分家委会成员参加活动。

   三、具体活动安排:

   班级:小班

  1.叠放好一件上衣 2.穿好园服 3.穿好鞋

  准备:小板凳3把,上衣3件,桌子2张(幼儿带园服入场)

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组3或5人。

   班级:中班

  1.脱园服 2.叠放好园服 3.穿园服裤子和一件有四个钮扣的衣服 4.穿鞋子

  准备:小板凳3把 ,桌子2张,上衣3件(4个纽扣),幼儿穿园服入场。

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组5或4人。

   班级:大班

  1.脱园服 2.叠放园服 3.穿上园服 4.穿一双有鞋带的鞋子 5.叠毛巾被

  准备:小板凳3把,桌子2张,有鞋带的鞋3双,幼儿小床、被褥3套。

  要求:在规定时间完成,速度最快者获胜,每组6人。

   四、活动准备

  1.各班级提前做好幼儿选拔工作周三下午上报参赛幼儿名单,并利用区角活动时间带幼儿来保教室抽签决定比赛组别。

  2.场地安排:幼儿、教师以及家长分组坐在两端,参赛的地点在中间。

  3.各年级组长及保育组长负责本年级物品的准备与摆放,参赛选手比赛时统一用秋季园服。

  4.各班教师带比赛幼儿到相应场地,确定幼儿对号入座。班级教师把比赛材料及用品重新取出并放好。

   五、比赛形式与规则:

  1.选派家长委员作为观众及计时员参与。

  2.分年段进行,幼儿抽签决定比赛组...

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