出国留学网专题频道我的心情教案栏目,提供与我的心情教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

《我的心情》教案汇编

我的心情教案

  出国留学网编辑为您精心准备了“《我的心情》教案”的内容,下面提供的信息可能对你的困境有所缓解。教案课件是老师工作当中的一部分,每个老师对于写教案课件都不陌生。 教案和课件是实现教学目标的基础。

《我的心情》教案 篇1

  大班社会活动教案《我的心情》

  幼儿园大班社会教案:我的心情

  活动目标:

  1、引导幼儿在观察、感知中,了解人的基本情绪特征。

  2、培养幼儿活泼的性格和开朗的情绪。

  活动准备:

  课件4张、背景音乐、动画短片。

  活动过程:

  1、了解人的基本情绪特征。

  播放相应的4张情景课件:(喜、怒、哀、愁):

  (1)他们怎么了?为什么呢?

  (2)平时,你们会这样吗?为什么呢?

  (3)你们平时心情好的时候多还是坏的时候多呢?为什么呢?

  2、体验理解情绪特征。

  (1)在你心情不同的时候你对别人的态度、你的表现会一样吗?

  (2)当你不开心的时候怎么办?

  (3)你有什么办法知道别人的心情?

  3、内化迁移情绪特征。

  播放发洪水的动画短片:

  (1)他怎么了?

  (2)看了短片你的心情怎么样?

  (3)有什么办法让我们的心情好起来呢?

  (4)有了你们的帮助,有了你们好心情的渲染,他们会怎么样?

  (5)现在,你的心情怎么样?

  总结:心情是藏在我们每个人心中的小精灵,只要你少生气,多关心别人、帮助别人,就能天天拥有好心情。

《我的心情》教案 篇2

  幼儿园大班综合教案

  活动目标:

  1、了解颜色与情绪的关系,用不同色彩和画面表达心情。

  2、运用乐器发出不同的乐音来表达自己的心情。

  3、幼儿根据自己的经验创编儿歌。

  活动准备:

  儿歌我的心, 心情脸谱, 园形和各种颜色的纸。

  活动过程:

  1、歌曲:小毛驴,唱完后请幼儿说说现在的心情。

  2、展示各种心情脸谱,让幼儿猜猜看它表达的是什么心情。

  3、请幼儿以多种形式表达他今天的心情。

  4、选择自己喜欢的打击乐器操作活动,幼儿把刚才自己表达的心情告诉同伴和教师。

  5、请幼儿尝试用声音来表达自己的情绪,让大家猜猜。

  6、儿歌:我的心,请幼儿用乐器表达儿歌情绪。

  7、幼儿自由结伴创编儿歌,然后读给听课的老师或同伴听。

  延伸活动:

  回家和爸爸妈妈一起讨论:心情不好的时候怎么办?

《我的心情》教案 篇3

  活动目标

  1 了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。

  2 初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。

  ...

与我的心情教案相关的实用资料

推荐更多