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2017年高考改革方案

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与2013年高考改革方案相关的高考改革

2012年高考改革方案公布

改革 高考

教育部关于印发《教育部2012年工作要点》的通知

教政法[2012]2号

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

  现将《教育部2012年工作要点》印发给你们,请结合本地区、本部门、本单位实际,认真研究,贯彻落实。

  附件:教育部2012年工作要点

  中华人民共和国教育部

二○一二年一月二十日


附件:

教育部2012年工作要点

  2012年教育工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施教育规划纲要,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,全面落实国家教育重大项目和改革试点,牢牢把握稳中求进的工作总基调,进一步解放思想,着力深化改革,积极促进公平,全面提高质量,切实维护稳定,推动教育事业科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  一、加强改进党的建设,着力维护教育系统和谐稳定

  1.切实提高党的建设科学化水平。学习宣传贯彻党的十八大精神,组织开展“科学发展、辉煌成就”主题教育活动,坚持用马克思主义中国化最新成果武装教育系统广大干部和师生员工。推动各级教育行政部门和各级各类学校深入开展为民服务创先争优活动,健全创先争优长效机制。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,全面加强高校基层党组织建设。加强民办学校党的建设。加强全国教育系统干部培训。加强党性党风党纪教育。认真落实党风廉政建设责任制,加强惩治和预防腐败体系建设。深入贯彻落实加强高等学校反腐倡廉的意见,大力推进阳光治校,切实加强对高校重点部位和关键环节的监管。

  2.进一步加强和改进德育工作。深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,将社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,加强学校文化建设与实践育人。贯彻落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》。修订《中小学心理健康教育指导纲要》。修订《中等职业学校德育大纲》。深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推动教材的广泛使用和教师培训。进一步加强和改进高校思想政治理论课。加大高校辅导员培养培训力度。加强高校青年教师思想政治工作。深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。实施立德树人工程和立德学者计划。组织开展全国性大学生实践创新活动。重视发挥文化育人作用,总结凝练大学精神和当代大学生核心价值观。广泛深入开展学雷锋活动。加强和改进校园网络文化建设和管理。

  3.大力加强教育督导和督查。健全督导工作机制。开展义务教育均衡发展评估认定工作。开展学前教育、职业教育、中小学素质教育、地方政府履行教育职责督导评估工作。做好基础教育监测工作。加强对直属高校的巡视工作。加强重大教育工程项目规划和监督检查机制。健全督查工作制度,完善督查工作机制,规范督查工作程序。

  4.切实维护学校安全与稳定。开展矛盾排查化解,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,建设安全校园。建立健全突发事件防范和处置机制,积极推动并指导各地和学校加强应急机制建设。深化校园及周边治安综合治理。加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育。制定《中小学安全标准》。建立校车制度,积极配合...

与2013年高考改革方案相关的高考改革

2017年高考改革方案全文

高考改革方案全文 高考改革方案

  2017年高考改革方案全文

  全国高考改革方案初定为考语数外三门(注:指全国卷,下同),外语一年两考,再让学生选考三门,按五级制评价。

  高考改革方案具体如下:

  1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;

  2、2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;

  3、在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文 将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文 提高到200分;

  4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;

  5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。

  2017年英语分降语文 分增,2016年,高考文史类、理工类总分均为750分。语文 (文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。英语文 理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。英语满分100分。

  据了解,语文 学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文 的基础性和作为母语学科的重要地位,注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文 学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。

  数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查,强调通性通法,注意数学应用,考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。

  英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效。

  广东情况

  广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见”,结合广东实际制定具体实施方案。

  改革方案

  ◆取消一本线,保留本科线,文理不分科。

  ◆英语实行社会化考试,可多次参加。按150分制,取最高分,计入高考成绩。

  ◆除语数英外,其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格,等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。

  ◆高考考语文 ,数学两科,各150分。与英语成绩和3科成绩合并,总分630分。

  政策解读

  ◆取消一本线,保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线,好高校,好专业的竞争变得尤为激烈。

  ◆文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。

  ◆明面上,英语退出统一高考,但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成...

湖北高考改革方案2013

高考改革

  出国留学网为您提供湖北2013高考改革—从单一考试走向多元评价

  北京市2010年高考改革方案日前出台,虽然前全国已有11个省市区开始实行新课改后的高考,但是北京市的高考改革还是又一次引起了公众的高度关注。

  改变高考“一考定终身”的模式勿庸置疑,新课改后的高考主要特点是包含了学业水平测试和综合素质评价,那么,如何进行测试和评价?如何在改变“一考定终身”的过程中确保教育公平?在选拔优秀人才和体现教育公平之间,高考改革的每一小步都牵动着亿万人的神经。

  教育诉求:打破“一考定终身”,培养全面的人

  随着北京等5个省市区实行新课改高考,2010年全国将有16个省市区实施新课改高考。

  新课改后的高考首先是由全国制定统一《考试大纲》,分省命题的省、区、市制定本地的“高考方案”,并根据统一的《考试大纲》编制《考试说明》。未列入分省命题的省、区、市则由教育部考试中心编制《考试说明》。与以往不同的是,各地新课改后的高考方案把学业水平测试或综合性评价作为录取的参考依据。

  把学业水平测试和综合性评价作为录取的参考,纳入到高考评价体系,由单一考试到多元评价,改变“一考定终身”的模式,有我国政治、经济、社会、文化、教育发展变迁的深刻原因。从1977年570万人参加高考仅录取20万人,到2009年报名人数约1020万名,平均录取率接近62%;从当年大学毕业生国家包分配到现在学生自主择业,从工业化时代到知识经济时代,社会发生了巨大的变化。

  “这使得我们需要对考试进行再认识。”教育部考试中心主任戴家干说。

  戴家干分析说:“教育的目的是要使每个人都得到全面、充分的发展,要以人为本、以学生为本。一个人适合什么样的发展、怎么发展?可以通过考试这个评价手段来分析。过去的考试主要是淘汰型的,今后的考试要强调适应性。考试要考出学生的优点,这样的考试才是一个好的考试。”

  天津市教育招生考试院院长乔丽娟认为,为了顺应高等教育大众化潮流对高校多样化选择的迫切需求,多元评价成为应势之举。在高考中引入多元评价既是为了反映学生各种能力的优长,从而为高校选材提供必要的、确定的、可信的信息,也是为考生自我展示提供更大的空间,无疑将有助于高考改革“双重目标”的落实,即为高校选拔符合各自培养目标的合格人才和引导基础教育健康发展。

  新课改后的考试以培养学生主动学习与探究为目的,将学习科目扩展到社会、人文、技术等领域,增加对考生的综合素质评价,使考试逐步从终结性评价走向过程性评价。

  公众诉求:在改革过程中确保公平

  公平,一直是高考改革讨论最激烈的关键点。

  江苏省教育考试院院办主任汪国培说:“实现公平价值是教育公共属性的基本要求。教育公平是实现社会公平的‘最伟大的工具’。这也是个人、社会和政府关注教育公平的根本原因之一。千余年来,考试一直是我国促进社会公平与教育公平的重要手段。这种人才选拔方式强调‘程序正义’,即升学机会面前人人平等。大规模的统一考试,对社会成员有明显的吸引、辐射、调节和控制功能,对于凝聚人心、安定社会都具有十分重要的作用。同时,考试还有助于促进社会阶层的分层、流动和稳定。”

  近年来,随着我国社会转型时期各种教育现象的急剧产生,以及人们...

全国各省2016年高考改革方案汇总

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  2016年一些省份陆续公布了高考改革方案,出国留学网高考网为大家提供全国各省2016年高考改革方案汇总,更多高考改革信息请关注我们网站的更新!


各省 执行时间 内容
宁夏 2019年 1.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案,在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次,推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.外语考试一年两考。
江苏 2018年 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3”。【2021年起江苏新高考选考科目6选3
2.分值比480分高,接近700分。
3.英语分值提高,听力口语一年两考
4.“小高考”13个科目均可考两次。

江西高考改革方案

2015江西高考改革方案 江西高考改革方案

  出国留学网高考频道讯 江西高考改革方案在9月25日上午发布,据相关部门透露,2017年江西省现有的高考制度将不会有重大改变,但是“语数外”三门将由国家统一命题,从2017年开始江西省会根据浙、沪试点改革经验进行高考改革,以下为详细信息:

  今年入学高一新生不实施英语一年两考

  在今年6月,江西省出台的《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》中提到,江西省考试招生制度改革初步设想分两步走:(1)2014年新学年入学的高一新生,着手实施“外语社会化考试一年两考”单项改革试点。(2)2015年秋季入学的高一新生,实施高考统考科目改革,不分文理科,实施高中学业水平考试和综合素质评价。

  肖志华在发布会上称,江西省原计划从今年起入学的高一新生开始施行英语一年两考,不过现在已根据国家相关政策要求进行了调整和修订,“可以明确告诉大家,2017年之前,江西省高考制度不会有重大改变,暂不实施英语一年两考。”

  拟从2015年起高考语数外用全国卷

  肖志华还表示,2017年前,江西省高考唯一有变化的是“语数外”科目试卷改由国家统一命题,其他则维持现状,仍保留文理分科。

  此前国务院公布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提到,从2015年起,将增加使用全国统一命题试卷的省份。从2005年开始,江西省高考的语文、数学、外语科目在原先使用全国卷的背景下改由自行组织命题,文科综合和理科综合则继续使用全国卷。至2014年高考,江西省高考“语数外”科目自主命题已经坚持了10年。

  25日晚,记者就“2017年前,江西省‘语数外’考试改由国家统一命题”的说法向省教育考试院相关人员进行了详细咨询,省教育考试院一位参与江西省高考改革方案研究和制订的人员表示:“目前,省委教育工委在会议上进行了讨论,初步讨论通过从2015年起高考‘语数外’科目使用全国卷,但还需得到上级部门的批准。”

  2017年高一新生或实行文理不分科

  肖志华在发布会上表示,根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和江西省相关要求,江西省教育部门2017年起将根据浙江、上海的试点经验,并参照两地的有利做法,实行高考改革,到2020年建立适应江西省实际的现代考试招生制度。

  对此,江西省教育考试院熟悉江西省高考改革方案制订过程的相关人员进行了详细解读,根据江西省初步形成的意向性方案,将从2017年新学年入学的高一新生起,全面推行高考改革,包括不分文理科、外语一年两考等。而高考录取方式、外语科目考试时间等,还需要进一步研究。“所有的方案最终都要经教育部批准才能实行,而且至少会提前三年公布,已经入学的高中生不会受到任何影响。”

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2015年江西高考改革方案

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  出国留学网高考频道:2015年江西高考改革方案已经发布

  江西省2015年高校招生考试工作实施意见

  为贯彻落实党的十八届三中全会精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,2015年,我省将结合实际情况,在确保高校考试招生政策连续性、稳定性的前提下,积极探索、平稳推进考试招生改革,特发布如下实施意见。

  一、高考使用全国统一命题试卷

  根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关要求,经省政府同意、教育部批准,从2015年起,我省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一使用教育部考试中心命制的全国命题卷,不再进行我省语文、数学、英语科目的自行命题。报考高职(专科)层次的技术科目和“三校生”对口招生的考试科目仍由我省单独命题。

  二、规范报名程序,严格资格审查

  (一)外省籍务工人员随迁子女必须具有我省高中阶段一年以上学习经历并取得我省学籍,学籍证明必须由当地教育行政部门加盖公章,才能在我省报名参加普通高考。

  (二)考生必须在高考报名时或报名信息复核期限内,在报名点通过机读二代身份证采集基本信息。

  (三)取消煤炭企业优秀青年定向报考单独招生。

  三、严格规范艺术、体育类专业考试和招生

  (一)全省艺术类美术与设计学类专业统考统一在标准化(或有视频监控)考场考试。

  (二)全省艺术类专业(音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类,下同)统考考点设置在江西科技师范大学(南昌市下罗枫林校区),统考时间为2014年12月7日—12月18日。

  (三)精简外省高校艺术类专业在江西设点校考高校数量,并实行网上报名。校考分别在南昌大学、江西科技师范大学、南昌师范学院举行,时间从2015年1月16日开始,历时一个月。

  (四)体育类专业统考足球项目实行电子计时。

  (五)对艺术类舞蹈学专业统考考试大纲进行微调。

  对舞蹈学专业考生,取消《视唱模唱》科目的考试,相应调整分值比例。即《舞蹈表演、基本功测试、动作模仿》专业考试成绩占比由80%调为90%,《乐理、练耳与音乐常识》理论考试成绩占比调为10%。

  (六)逐步提高外省高校艺术类专业录取文化控制分数线。

  从2016年起,逐步提高省外高校(含部分艺术类专业列入提前本科批的省属高校)艺术学门类专业本科(即提前本科、三本,下同)录取文化控制分数线,2018年,艺术学门类专业本科录取省内外执行同一条文化控制分数线。

  (七)按艺术类招生办法招生的非艺术学门类专业,严格执行教育部规定的文化控制分数线。

  根据教育部关于“严格限定按艺术类招生的专业”有关规定,2015年起,我省对可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类本科专业,录取时严格执行教育部规定的文化控制分...

教育部公布2012年高考改革方案

教育部 改革 高考
教育部公布了2012年年度工作要点,提出今年要制定《中小学安全标准》,建立校车制度。
制定《中小学安全标准》
  教育部2012年年度工作要点称,要建立健全突发事件防范和处置机制,积极推动并指导各地和学校加强应急机制建设。制定《中小学安全标准》。建立校车制度,积极配合做好《校车安全条例》的贯彻实施工作。加强农村义务教育学生营养改善计划的食品卫生安全,严防发生食物中毒。做好学校传染病防控与学生食堂工作。
今年清理规范高考加分
  教育部提出,今年要研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际探索本地区高考改革。目前自主招生、高校招生自主权的落实、异地高考、分省命题等都是社会关注的热点。
  教育部表示,要规范高校自主选拔录取改革,逐步扩大改革试点范围。清理规范高考加分。开展高职教育入学考试由省份组织试点,完善“知识加技能”的考核办法,扩大示范高职单招、对口招生规模。指导高中新课程省份探索高考与高中学业水平考试和学生综合素质评价相结合的评价方式。
高校要向贫困地区定向招生
  教育部提出,制定高校面向贫困地区实施定向就业招生工作方案,探索完善定向录取等多元录取方式。去年,有关贫困地区或农村户籍学生进名校难的问题一度成为社会热点。另外,要启动实施中西部高等教育振兴计划。还要优化高等教育招生计划结构,普通本专科新增招生计划重点向中西部地区高校、民办高校和高职学校倾斜。
  ■ 要点
  【经费投入】
  成立“落实4%工作办公室”
  工作要点提出,配合有关部门,指导各地落实国务院出台的各项投入政策,切实保障教育经费按法定增长,不断提高财政教育支出占公共财政支出的比重,确保国家财政性教育经费支出占GDP比例达到4%。加大学前教育投入。进一步提高义务教育经费保障水平。推动制定职业学校生均财政拨款标准。提高高校生均拨款水平。统筹做好高校和普通高中化解债务工作。国家教育体制改革领导小组办公室成立落实4%工作办公室。
  【高校治理】
  直属高校试点校长公开选拔
  加快建设现代学校制度。出台《普通高校党委领导下的校长负责制实施意见》,并抓好贯彻落实。印发直属高校领导班子建设指导意见。开展直属高校开展校长公开选拔改革试点。开展选聘委派高校总会计师试点。推进直属高校纪委书记交流任职。加强高校学术委员会制度建设,探索教授治学的有效途径。
  研究制定直属高校领导班子和领导干部综合考核评价办法,探索建立高校领导收入分配激励机制。
  【升学考试】
  研究随迁子女当地升学考试
  切实推进人民群众关心的教育热点难点问题的解决。指导各地出台并落实解决义务教育择校问题。
  保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,将常住人口全部纳入区域教育发展规划,将随迁子女全部纳入财政保障范围。研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。
  加强农村寄宿制学校建设,优先安排农村留守儿童寄宿就读,并给予更多的关心关爱。
  【学校布局】
  审慎推进中小学校布局调整

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