2015考研英语大纲

　　出国留学网考研频道第一时间为您发布2015考研英语大纲解析：英语复习攻略，希望为备战在考研路上的同学们提供帮助，了解考研大纲是决定接下来复习方向的重点，希望考生们都能认真仔细了解大纲相关要点，在考研中取得好的成绩!

　　2015考研英语大纲解析：英语复习攻略

　　2015年的考研大纲已经公布，考研复习也进入了关键期。高等教育出版社考研英语大纲配套教材主编专家，夏徛荣老师对于大纲出版之后的英语复习规划，提出以下几个复习攻略：

　　一.词汇复习应注意拓展与延伸

　　夏老师认为考研英语在词汇方面有三个复习重点：首先要关注单词的拓展词义，常考的词汇有4200个，其中约三分之一的词汇是多义，很容易出现在完型与阅读部分，需高度重视;

　　其次要注意词根词缀的延伸组合，大纲实际给出的词汇是5500个，它们都可以看作是词根或是词基，通过组合以及加上前缀后缀，可以延伸出许多的词汇词组;最后不要惧怕所谓的"超纲词"，英语大纲确实规定了可有3%的超纲词，但实际情况是许多所谓的超纲词，它的词基在大纲里都是所罗列出来的，是可以临场理解的，同学应努力提高自己认知单词的整体水平。夏老师在这里推荐考纲配套的《八千词汇一本通》，直接针对词汇的拓展学习。

　　二.把备考进度分摊到每一天

　　夏老师认为，考生最好摒弃"先词汇，后长难句，再阅读"的老套路，把需要复习的内容分配到每天的复习进度里，比如上午复习词汇，下午解决语法长句，晚上练习阅读或套题，让自己都处在系统学习的状态中，上午学习的单词，可以在晚上的阅读中检测，晚上阅读中遇到的语法问题，也可以在第二天的下午就得到解决。考生对考试的整体把握会逐渐提高，并且最终将自己的时间化零为整，做到真正的整体复习。

　　三.精读与泛读要双向结合

　　在阅读的复习上，精读与泛读都非常重要。精读是为了提高语言知识，泛读则可提高整体语感。考生们一定要保证每天都学习一篇新文章，获得一个新语境。这样上考场的时候，才能对新的知识有很好的反应。至于写作，有三个层次可供参考。一是模板式的作文，二是替换词汇词组的模拟式写作，三是需要较好训练的自由写作。考生可根据报考目标与自身水平选择参考。考纲配套的《阅读理解30天30篇》和《写作30天30篇》都是极佳的复习材料。

　　刘老师同时建议以历届真题作为中轴线，2015年的考生可以将03、05、07、09、11真题作为精读研究的对象，把02、04、06、08、10、12、14作为考前模拟训练。

　　拓展阅读：不要忽略细节变化

　　在今年的考研英语大纲中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释，此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。

　　面对这样的细节变化，我们应首先弄清微调的类别范围。是针对内容，还是体例?是只有表述字句变动，还是数量上的增加?接下来，我们应该注意这种细节变化是单独存在的，还是前后有所呼应?如果在几处细节变化里，能够找到同样的调整逻辑，可能意味着此处考点或考察重点发生了变化。最后，我们一定要明确细节变化的最终影响，换言之，就...

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　　2015考研英语大纲解析：阅读理解答题思路及方法

　　2015考研英语大纲较往年基本无变化，希望广大考生要继续按照当前的节奏做后强化阶段的备考。同时针对阅读题型的备考总结出以下6大解题思路以及6大学习方法，希望能帮忙广大考生快速理解，强化吸引。

　　一、2015考研英语阅读六大解题思路：

　　1. 以自然段为单位，阅读原文，读一段解一题

　　2. 精确审题，标记出提干考查范围，涉及对象

　　3. 返回原文，再次精读，比对选项得出答案

　　4. 如果遇到生词或理解障碍，则通过连词，特殊标点，上下文之间的逻辑关系等躲开难点

　　5.实在无法确定选项时，可先不做任何选择,等通读文章后再做决定

　　6.最后，利用正确答案的特征，错误答案的特征，及 A,B,C,D,X原则拼人品

　　二、2015考研英语阅读六大学习备考方法：

　　1. 按照标准考试时长用18’-20’，在不借助任何工具书的情况下完成阅读

　　2. 对比正确答案，找出自己失分的原因

　　3. 分析每道题的选项难点设置

　　4. 摘抄原文中所有生词和短语

　　5. 背诵原文中所有生词和短语(至少3句)

　　6. 换位思考

　　出国留学网小编特意为大家整理了历年考研真题，希望大家多做真题，考出好成绩。

　　开学了你是不是该努力学习了呢?9月份考研大纲都已经出炉，你还有理由不认真学习吗?出国留学网考研大纲频道为大家提供2015考研英语大纲：写作没有实质性变化，欢迎大家点击查看，大家还可以收藏我们的网站哦。

　　2015考研英语大纲：写作没有实质性变化

　　据悉，2015考研英语大纲较之去年没有实质性变化，这无疑为广大考生吃了一颗定心丸，无论是考英语一还是考英语二，大家都可以延续之前的复习内容。结合2015考研英语二新大纲，鉴于写作分值的重要性，老师建议英语二的考试尤其注意写作这个选项的复习。大纲中对于写作这个专项的题型设置和考查要求如下：

　　写作

　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。

　　A节

　　考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

　　B节

　　要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

　　针对上述大纲要求，英语二考生如何破解2015考研英语写作复习呢?首先，大家可以安心，应用文部分也就是小作文的复习重点仍然是书信、然后是通知，而对于备忘录、报告等形式的应用文有简要的了解即可;短文写作部分也就是大作文复习的主流仍然集中在图表作文上，尤其注意柱形图，因为过往5年的英语二大作文真题有4年考的都是柱形图，其次注意表格，再接下来要注意对饼形图和线形图。

　　此外，建议英语二的考生在复习写作这个专项时务必重视历年真题的重要性。

　　这里说的历年真题不仅包括2010到2014年英语二的历年真题，也包括英语一的历年真题，这就意味着英语二的考生对于1991-2014考研英语历年作文真题要了如指掌(考研英语试卷从1991年开始才有写作这个专项)。

　　例如2014年英语二的大作文真题是写一篇有关20内城乡人口数量变化对比文章，而1991年的作文题目是"WheretoLive--intheCityortheCountry"，这两个话题显然有高度重合之处，试想如果2014的考生能对历年作文真题进行系统复习，相信他在考场看到会笑道最后。

　　然而，人生没有如果，对于2015考研的考生，我们能做到的是就是以史为鉴，以真题为鉴，尤其不能一叶障目，不仅要关注英语二的写作真题，还要熟悉英语一的写作真题;同时紧扣大纲要求，做到知己知彼，百战不殆!

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　　2015考研英语大纲解析：英语阅读

　　考研阅读是考研英语的重要部分，这里我要跟大家分享的是，我们应该有的一个正确的做题的具体的解题思路和习惯。

　　考场上做题时间如何合理分配?

　　在考试的考场里面，我们的考试是在下午两点到下午五点之间，三个小时的时间进行的。这就意味着在考场里面你的阅读这部分，理论上讲，你有72分钟的时间，这72分钟做四篇文章，每篇文章大概明确说了，给我考1600个词，每篇文章400个词，实际上考察的过程当中是400到420个单词。这样平均下来，每一篇文章各位有18分钟的时间。但是，实际上在考场里面要比18分钟还要多。为什么?

　　首先，因为考试的时候是在12月底，那是北半球最冷的时候，下午的考试，上午考试结束，中午同学们吃东西，回来之后一般站在操场上，因为我们的考点多数设置在一些中学或者职业高中里面，大家在操场上结合，站到1：40分的时候，很冷的，基本上一点五十大家都坐定了，提前你大概能想出两到三分钟的时间。

　　很多同学认为完形填空那部分考的不是英语，考的是人品，平时不扶老太太过马路的往往分是低点，同学基本上蒙，不蒙能维系到三分到四分。完形填空很多同学采取了差不多得了的态度，整个时长会将近延长到80分钟了。前三篇文章比较低，最后一篇文章的难度，相对而言比较高，在考场里，如果真的能把阅读的最后一篇文章读的很透彻清晰的时候，就不是正常的人类，这篇文章来自于经济学人等等，拿着考研的文章直接给美国人看，美国人想了半天，这是跟经济相关的。我再问他，你能不能告诉我一些细节信息?美国人的回答竟然是，对不起，我不知道。连美国人自己都读不懂，你在考场里面能读懂就怪了。

　　纠正做题习惯，前三篇阅读不可采用定位法做题

　　最后一篇文章，可以采取所谓的定位的方法，能对一道是一道。前三篇文章是拿分的关键。我给你的时间分配大约是这样的，前三篇文章把阅读的时长提高到20分钟每一篇。一篇文章的阅读时长20分钟，做题的次序就跟四六级考试不一样，大家习惯浏览选项，找到关键词，返回原文，得出答案，这样考研阅读里面不行，很多同学都这样做。你们有没有这样一个感觉。

　　很多所谓的培训机构也好，考研的老师也好，经常领你这样做题，在课上老师领你定位怎么定怎么准，一看这个题，有一个大写字母，答案来了，你会感觉太好使了，自己一回家做，怎么又不好使了?大家自己一定位就找不到答案。当这种现象出现的时候，你永远都不会去想，是不是老师的方法有问题?你总会去想我太弱了，考研跟四六级不是一回事，用定位的东西回去找，如果论点论据题的话，答案在前面，对于考研阅读而言，我们要稍微换一下方法，以自然段为单位，我们读一段做一道题，你也不要把文章都读完了再做题，都读完了再做题你必然会忘记。为什么我说定位法不那么好使呢?是因为讲课的时候对着答案讲怎么定位都准。我知道这个题选C，怎么定都能定准，根本没有答案的情况下，再定位你会发现考研不那么好使。

　　定位的好处是迅速、快，你可以把文章都不怎么看明白，答案就选择对，在考研...

　　要成功考研，需要的不仅仅是平时对于知识的学习与积累，同时也需要对于考研大纲的详细的了解。今年的考研大纲已经出炉，出国留学网考研大纲频道已经在第一时间为您提供2015考研英语大纲解析：翻译部分，希望对您会有所帮助：

　　2015考研英语大纲解析：翻译部分

　　翻译部分有三个特点：

　　第一、从语言测试学角度上看，翻译部分是纯选拔性的考试内容，其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行某一定量水平的检查，这就造成了实际得分分布离散，高低分差异巨大的高风险状况。

　　第二、翻译部分的分值判定是分段给出的，虽然只给了五句话，但是得分点设置却有二十个，每个半分，得分点按照语法功能划分的痕迹非常明显。

　　第三，原文题材为分析性的论述文章，而非介绍性的科普文章，这个特性消解了知识积累或专业方向等因素可能造成的小部分人的非语言应试优势，而突出了普遍存在的非语言阅读障碍，使得即使阅读能力不错的同学也可能在这一部分遭遇瓶颈。

　　上述三个特点决定了各位同学的应考策略不应该是"至少读懂并译出几句"而是无论是否能够充分理解，仍然能够在最大时间内得到分数的最高最大化。

　　解决方案按具体的考点细节由四部分组成，按其重要程度依次分析如下：

　　一、必须完全掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点，能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。

　　二、按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则，并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢，参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破，万不可继续匀速轮背，这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。

　　三、对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最为主要的是定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择，达到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。

　　四，在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达，做到汉语论述文语境中的通达和准确。

　　最后，祝大家复习顺利!金榜题名!

　　2015年考研大纲和往常一样如期降临，可是今年大纲内容会有什么不同呢?出国留学网考研大纲频道将以最快的速度为大家提供2015考研英语大纲资讯，欢迎大家查阅。

　　2015考研英语大纲解析：英语写作

　　根据新大纲，2015年的大作文从命题形式上看，还是考核图表和漫画作文，但会继续延续近12年来一直考查漫画的趋势。从命题内容上来看，今年的作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。

　　考研大作文(20分)的要求是很好地完成试题规定的任务：

　　包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;

　　语言自然流畅，语法错误极少;

　　有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。

　　平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素;其次，结构层次要清晰。

　　在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。

　　语言错误大致在如下几个方面：

　　第一，主谓一致;

　　第二，时态;

　　第三，冠词的用法;

　　第四，名词的单复数;

　　第五，搭配问题;

　　第六，单词的拼写。

　　检查核对的时候，一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不 会改变阅卷者印象的。

　　根据新大纲，小作文与2013年大纲相比，继续保持了删除去年对摘要写作的考查，只考察私人或公务信函、备忘录和报告等。

　　应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段，应用文的写作，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。

　　考研英语大纲变化情况：

　　2015年的考研英语(一)和英语(二)大纲已发布，与去年的考纲相比，今年的考纲最大的变化在于大纲的内容增加了一部分的内容，即附录部分增加了附录4：2014全国硕士研究生入学统一考试英语(一)/英语(二)答题卡，增加此部分的目的是为了让考生提前认识答题卡的样子，尤其是主观题部分答题的空间。过去的考试中，每年都有很多同学因为字体过大或文章长度过长而导致翻译题，小作文答题空间不够，内容写不完而失分的情况。考试中心的这一举措就提前警示各位同学们：一定要根据答题空间调整自己的字体大，内容长短。

　　除了此部分之外，考研英语的的大纲，无论是英语一还是英语二都没有太大的变化，大家按照以往的安排进行就可以了。那么大纲对各题型有什么要求呢?老师撰写了一系列的文章对没个题型进行分析，本文主要说说写作部分的要求。

　　新学期开始了，是不是又暗自下决心要认真学习了?九月份考研大纲已经发布，有了它还怕学习没有方向吗?出国留学网考研大纲频道为大家提供2015考研英语(一)大纲解析:新变化，可以按ctrl+D收藏我们网站。

　　2015考研英语(一)大纲解析:新变化

　　2015年的考研英语(一)和英语(二)大纲与去年的考纲相比，今年的考纲最大的变化在于大纲的内容增加了一部分的内容，即附录部分增加了附录4：2014全国硕士研究生入学统一考试英语(一)/英语(二)答题卡，增加此部分的目的是为了让考生提前认识答题卡的样子，尤其是主观题部分答题的空间。

　　过去的考试中，每年都有很多同学因为字体过大或文章长度过长而导致翻译题，小作文答题空间不够，内容写不完而失分的情况。考试中心的这一举措就提前警示各位同学们：一定要根据答题空间调整自己的字体大，内容长短。

　　除了此部分之外，考研英语的的大纲，无论是英语一还是英语二都没有太大的变化，大家按照以往的安排进行就可以了。以下是对2015年考研英语的考查要求进行全面分析。

　　从语言知识来看，新大纲对语法知识的要求与去年完全一致。"考试应能熟练地运用基本的语法知识。 "

　　对词汇的掌握和去年大纲要求也没有什么不同，"考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

　　除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。"

　　这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：

　　词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);

　　词际关系(同义词、反义 词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);

　　词汇"背景"(词源、词根、词干、词缀)。

　　提出这样的具体要求，就是 提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。

　　就语言技能而言，与2014年大纲相比，2015年大纲依然突出阅读和写作的重要性。

　　关于阅读，强调"考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)";

　　关于写作，则强调考生"应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)"，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。

　　总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。

　　总之，2015年的英语(一)大纲与去年相比变化并不是很大，考察目标完全相同。各位考生可以继续既定复习思路和计划。最后，预祝考生梦能够考取心仪的院校。

　　以下是2015年考研英语大纲解析专题，大家可以点击查看。

　　2015年考研英语大纲已经和大家见面了，大纲中提及了很多知识点和复习的大纲框架，希望考生们在接下来的复习中能够紧扣大纲，抓紧时间复习，出国留学网考研频道将第一时间为您发布2015考研英语大纲解析：完型填空部分，期待您的关注。

　　2015考研英语大纲解析：完型填空部分

　　2015年考研英语一完型填空这一部分和2014年相比是没有变化的，二者在这一部分都注重语言知识和技能的学习。虽然该部分在考研英语总分中所占比值仅为10%，但是老师建议小伙伴们不能轻视，因为在考研大军中，1分的作用都是不能忽视的，更何况是10分呢?

　　完形填空有20题，每题0.5分，它的长度在240到280词之间，题材包括科技，经济，文化，教育，社会生活等。

　　它实质是一篇短的阅读，在平时的复习中，我们可以将它当作阅读的热身训练去做。通常该部分都采用总分总的写作方式，而且这一部分的第一句话是不会挖空的。

　　因为根据英国人的思维方式，第一句话通常是中心，起着不可替代的作用，后面的内容都是围绕着这句话进行阐释说明的。我们抓住这句话进行理解，就是抓住了文章的主旨，就有利于后面的解题。

　　在这20题中，考查词汇的有12到15题左右，主要考查近义词辨析、短语和固定搭配;考查语法的有5-8题，主要包括逻辑关系和近义词辨析。也就是说长难句和词汇和该部分考查的重点。

　　我们常见的逻辑关系有并列、转折、递进、因果、条件、举例等，我们只要理解了句意，这些问题就都迎刃而解了。但还有一个值得关注的问题是，长难句在完型部分也占据者越来越重要的地位。我们要提高分析能力，分清楚句子的主干和次主干。

　　此外，还涉及到一些简单的中学语法知识，如从句、虚拟语气等，我们要适时的进行专题复习，以提高解题能力。

　　根据大纲要求，完型部分考查学生理解整篇文章的能力，及在此基础上的语法和词汇知识，因此我们的重点应该放在培养自己理解文章的逻辑和结构上，根据上下文意思来确定选项的能力上面，在十年真题中考查单纯的语意和词汇的题目已经呈现出越来越少的趋势。

　　总之，我们要在扎实基础知识之上，再把握完形填空的命题规律和解题技巧，多加练习，这样才能在考研英语完型填空这一部分做到游刃有余。