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2015年高考改革呼吁赋予高校更多自主权

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  2015年高考改革呼吁赋予高校更多自主权

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  2015年高考季即将到来。作为无数莘莘学子人生中最重要的一次考试,每年这个时候,几乎都是全民总动员。送考、陪考、考场、考题、考分、录取等话题在接下来的两个月会持续升温,引发全国热议。

  在中国,高考已不仅是个教育问题,也是社会问题和政治问题。作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国务院去年9月发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。这次改革,从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,这些改革会给高考、高校和考生带来哪些影响和改变?能否平衡好考试的公平性与科学性?

  

淡化高考竞技色彩 素质教育才能见效

  “互联网+”时代,我们尤其需要创新型人才,可是,过早地文理分科,填鸭式的重复练习,只看分数而忽视其他能力的教育,无一不是创新思维的大敌。

  考试,是用来检验学生学习成果和科学选拔人才的一种方式。如何能通过高考更好地培养人才、选拔人才,一直都是高考的改革方向。30多年来,高考在考试内容和招生制度上历经了多次调整。从考试内容和考试方式来看,考五门、考七门,3+x,3+2,文理分科,文理综合,各地尝试过各种不同的组合,去年的高考改革方案中,明确提出全科覆盖、文理不分、淡化分数、成绩等级化、英语一年两试等措施。

  不难看出,这些改革对于目前陷入分数死局中的教育来说,正是切实对症的纠偏之举,是一个巨大的进步。高考只是手段而非目的,可是,“千军万马过独木桥”的现状一直未能改变,因为高考竞争的激烈与残酷,每分必争,最后导致教育本末倒置,分数成了目的,教书育人的功能反而变得其次。这也是多年来,素质教育始终无法顺利推行的原因。

  因为分数是作为高考录取的唯一依据,在这一指挥棒下,层层向下传导,要想上好高中要看分数,要上好初中也要看分数,甚至上小学也要面试笔试,老师和家长都盯着分数,学生成为考试机器,课业负担越来越重,多次呼吁减负效果也很有限,学校减负家长就课外补习班加码。只有从根本上淡化高考竞技色彩,才可能真正为学生减负,素质教育才可能真正见成效,也才可能培养出综合素质全面发展的人才。

  高考承担着为国家和未来发展培养、选拔人才的重任。“互联网+”时代,我们尤其需要创新型人才,可是创新型人才的培养,需要的是开阔的眼光、发散的思维、闪光的创意,而过早地文理分科,填鸭式的重复练习,只看分数而忽视其他能力的教育,无一不是创新思维的大敌。这一切都是长久以来在高考指挥棒下形成的,也需要通过发挥高考这根指挥棒的正向作用,引导学校和考生都能在各科上平均用力,让他们能够全面发展,提高综合素质。同时,让学生能真正找到自己的兴趣点,结合自己的兴趣学习,而不是花很多时间重复练习高考后再也用不上的知识,变“自古华山一条路”为“条条大路通罗马”。

  当然,也要看到两点,一是中国的高考一直走在科学与公平的平衡木上,不唯分是举的改革设计是为了更科学的选人,可如何兼顾公平,需要更多配套措施。二是改革的制度设计已经有了,真正见成效并非一朝一夕,只要方向正确,不宜频繁变动,毕竟,高考关系到将近一千万考生,牵涉方方面面,每一次改革变动,都有巨大成本。如果频繁改革,实际上也是在折腾家长、考生、学校。对于改革,我们需要更多的耐心,多一点宽容,才能让改革从容前行。

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与2015年高考改革相关的高考改革

2015年高考改革新方案对河南的福利

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  出国留学网高考频道讯:高考改革新方案已经发布了,哪些新政策对河南高考考生有利呢?

  ◆考试加分

  ◇2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目

  【政策】大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。探索完善边疆民族特困地区加分政策。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

  【解读】全国:给考试加分做“减法”

  教育部副部长杜玉波说,这次改革,是给考试加分做“减法”,总的原则是大幅减少、严格控制,进一步规范管理、强化监督。主要采取以下措施:第一,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。学生特长可客观记入档案,供高校录取时参考。第二,重点减少地方性加分项目,地方性高考加分项目原则上只适用于本地所属高校在当地招生。第三,确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值,降低过高的分值。第四,加强考生加分资格审核,严格认定程序,做好公开公示,强化监督管理。“将严厉打击加分造假。凡高考加分造假的考生,一经发现,实行‘三取消’:取消加分资格和高考报名资格;已录取的取消录取资格;已入学的取消学籍。”

  ♢河南:今年已实行高考加分新政策

  河南是从今年开始实行新的高考加分政策的,新政策降低了奥赛获奖及体育特长等9类考生的加分幅度,加分从20分缩减至10分,其中,体育特长生加分从30个项目缩减至8个项目。

  包军建议说,在取消加分的同时要考虑在体育艺术方面确有特长的学生,能否通过其他途径在公开、公平、公正的前提下让这些学生充分发挥自己的特长,如在自主招生方面有所体现。

  ◆招生问责

  ◇2015年起由校长签发录取通知书,对录取结果负责

  【政策】创造条件逐步取消高校招生录取批次。推行高考成绩公布后填报志愿方式。改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。2015年起,在有条件的省份开展录取批次改革试点。2015年起,由校长签发录取通知书,对录取结果负责。

  【解读】河南今年已实施校长签发录取书政策

  河南是从2010年开始实行知分填报志愿,填报志愿之前,考生除了已知晓自己的高考成绩、当年各批次最低录取控制分数线外,其在全省考生中的排位也能查到。也是在2010年,我省开始在本科一批第一志愿录取时尝试“平行志愿”投档模式,并在之后的几年中逐步扩大实施范围,目前,河南高考本科一批、二批,以及本科三批第二志愿,均实行的是平行志愿投档。

  另外,今年高考,我省已经开始实行校长签发录取通知书制度。

  ◆自主招生

  ◇2015年起推行自主招生在全国统一高考后进行

  【政策】规范招生简章,强化招生委员会,实施第三方监督,建立考录申诉机制,校长签发录取通知书。主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,自主招生取消联考方式。从2015年起,自主招生考试均在全国统一高考后进行。

  【解读】自主招生预计会安排在6月9日至22日

  招生计划5%的高校自主招生始于2003年,当年,仅有22所参与高校,去年发展到79所。目前...

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