出国留学网专题频道一年级音乐教案湘教版栏目,提供与一年级音乐教案湘教版相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

一年级音乐教案下册湘教版通用

音乐教案湘教版通用 音乐教案下册湘教版 一年级音乐教案湘教版

  人生天地之间,若白驹过隙。看着孩子们求知的眼神,你是否已经准备好教授你早已准备好的知识?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“一年级音乐教案下册湘教版通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  一年级音乐教案下册湘教版通用(一)

  教学目的:

  1、能够注意聆听描写小动物的歌(乐曲),知道动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处。

  2、能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》、《我有一只小羊羔》,在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。

  3、在聆听音乐中尝试用动作表达自己想象中的动物种态,培养学生的观察力、记忆力、表现力,使学生平时养成注意观察、细心的好习惯。

  4、认识木鱼、碰钟,学习并探索演奏方法,练习为歌曲演唱伴奏。

  5、能准确地朗读歌谣,并读出二拍子的强弱。

  教学内容:

  1、聆听《三只小猪》。

  2、聆听《快乐的小熊猫》。

  3、表演《动物说话》。

  4、创编与活动——认识木鱼。

  5、表演《我有一只小羊羔》。

  6、编创与活动。——认识碰钟。

  教学重点:

  学习创造,表现音乐的能力

  教学难点:

  1、学习歌曲,并能配合拍、踏、声势律动来体现。

  2、节奏、歌词的创编

  教具准备:

  电子琴、教学挂图、动物头饰

  教学过程:

  第一课时

  一、聆听音乐,想像表演

  1、播放表现小兔子(袋鼠、青蛙)大象(熊猫、狗熊)形象的音乐,让学生感受、想像,用肢体动作表现出来。

  2、学生仔细聆听跳跃的、缓慢的音乐,展开想像。

  3、体验不同情绪的音乐,能够自然做出体态反应。

  二、学习歌曲《动物说话》

  1、节奏导入

  2、欣赏歌曲《动物说话》第一段。

  3、由学生做小老师带领全班同学按例题节奏朗读歌词。

  4、采用不同的形式让学生感受,拍手听、默唱,小声跟唱。

  5、演唱歌曲。老师提示:怎样演唱能够表现出你很爱小动物的心情。用你的声音告诉我,(启发学生演唱时投入情感,做到有感情地演唱)。

  6、分配角色演唱,叫声要唱得轻快而有弹性。

  三、创编活动,发展个性

  1、创编节奏。

  ①教师变拍节奏"____×",让学生模仿

  ②学生自己创编新的拍踏节奏。

  ③播放歌曲《动物说话》,学生随音乐自由创编拍、踏节奏、声音律动。

  ④挑出一种的拍踏伴奏方式,随音乐在老师的带领下进行拍踏。

  2、创编歌词。

  ①学生分组运用各种动物的叫声,为歌曲创编新的歌词。

  ②各组有表情地演唱创编歌曲。

 ...

与一年级音乐教案湘教版相关的小学教案

推荐更多