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七年级寒假作文

寒假作文 七年级寒假 关于寒假作文

  盼望着,盼望着,寒假生活终于开始了,同学们是不是要好好的度过这丰富多彩的寒假生活呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“七年级寒假作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  七年级寒假作文(一)

  我的寒假中有许多令人回忆和高兴的事,也有伤心难过的事,接下来看看我的糊涂事件——丢钥匙。

  放假了,妈妈给了我一把钥匙对我说“这是家里的钥匙,以后你去补习下课回家,用这把钥匙开门。”

  一天,我飞速地跑回家,钥匙被颠到了我的后背去了,我到了家按以往的习惯,我摸了摸胸前挂的钥匙,呀!钥匙去哪了,我想“一定是掉在补习班那边。”我又跑回了补习班,把所有的桌子都找了一遍。我想,“怎么没有钥匙的踪影呢?是不是钥匙长脚了自己跑了不成。”我摇了摇头,控制了胡思乱想的想法,我对自己说“应该是掉在路边了。”我慢慢走慢慢找,怕找不到会被妈妈骂一顿,我一直找到了家门口。突然,妈妈回来了,看见我找什么东西便问我“什么东西丢了。”我支支吾吾地把刚才的情景跟妈妈说了,说完后,我感觉后背又冰又痒,便把绳子拉了一下,我一看“这不是钥匙吗?怎么到了后背呢?”原来我把钥匙颠到了后背啊。

  妈妈说“今天晚上吃饭,要给我一个‘惊喜’。”到了晚上,一家人都坐在饭桌旁,妈妈就把我今天中午的事情说给大家听,大家听了便哈哈大笑,我情不自禁地低下了头。以后,我可不能再犯这种糊涂事了,一定要认真做好每件事。

  七年级寒假作文(二)

  放寒假,同学脸上笑哈哈,像一朵朵美丽的花,正开心的享受阳光。啊!放寒假,天凉凉,棉被怕我会着凉,用她热情的双手,紧紧抱着我,不让我脱离,甜美的梦乡。

  寒假就像等待开奖的时刻,让人充满期待。寒假我就像监牢里被解放的犯人,重获自由,要过不一样的生活。寒假在寒冬中度过,我像动物被关在笼中,无法离开笼子一步。寒假无法出门的日子,时间比海还要多,只好拿笔写功课,用手指敲键盘,和寒风和不止息的雨势共度这个寒假。

  寒假,就像高速公路上的休息站,能让大家疲惫的身心,获得了纾解。寒假,就像是加油站,让我们这些能量耗尽的车子,加满了油后,能再重新出发。寒假,就像是彩票,让人充满了期待。可惜的是,寒假它就像飞过眼前的小鸟,转眼消逝。

  是谁让囚禁校园的笼中鸟,展翅飞翔?是寒假。是谁让埋首书本的学生,不再为课业烦恼?是寒假。是谁让辛苦教学的老师,不需在课堂上口沫横飞?是寒假。寒假,该是我放下课本作业,尽情游玩的时候。寒假,该是我抛下才艺学习,尽情休息的时刻。寒假,更该是我和全家人,欢喜相聚的好时光。

  放寒假,不用赶上学,不用赶作业,这样的世界,我的心是绽放的花蕾。放寒假,真是悲喜交加,一眨眼,美丽快乐的寒假没了。我要集中精神,为自己创造美好的开始,也期盼寒假的好兄弟──暑假快快来!

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(七年级语文)寒假作业答案

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  寒假期间,同学们也要合理安排自己的作息时间,完成暑假作业,核对核对有哪些错的,下面是出国留学网小编为大家整理的:七年级语文寒假作业答案,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

  七年级语文寒假作业答案

  练习一

  一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

  二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

  练习二

  二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

  三. 1.唐代 杜甫 2. C

  四. 1.农村生活 农民 2. 略

  五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

  六.略

  练习三

  一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

  二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

  三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

  四. 斗千军万马

  五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,...

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七年级寒假作业语文答案

寒假作业答案 寒假作业语文答案 七年级寒假作业语文答案

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  练习一

  一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

  二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

  练习二

  二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

  三. 1.唐代 杜甫 2. C

  四. 1.农村生活 农民 2. 略

  五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

  六.略

  练习三

  一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

  二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

  三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

  四. 斗千军万马

  五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

  1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2. 师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

  3. 某种现象再次发生

  4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

  5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

  6.略

  练习四

  一. 1.想 2. 编 3. 写

  1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为'过来人'所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了'我' 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. '过来人'的'拦路癖',无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

  练习五

  一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光,约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。 3. 读书,喝酒,写文章...

七年级语文寒假作业答案

七年级寒假作业 语文寒假作业 寒假作业答案

  1-2页

  一、略 二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲 三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。 四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。

  (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B 6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠 7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒 8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

  3-4页

  一、略 二、B 三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1.裹,渺,瘪,骤 2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。" 3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。 4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。 5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。 6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

  5-6页

  一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸 三、D 四、略

  五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

  7-8页

  一、略 二、D 四、略 五、B 六、1. 。;;;;……;2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总

  9-10页

  一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机 出租汽车 3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下

  11-12页

  一、D 二、略 三、 C 四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。 3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

  13-14页

  一、D 二、D 三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人 四、D 五.1.(1)我的家人 我的事业 (2...

七年级语文寒假作业及答案

七年级语文寒假作业 语文寒假作业答案

  一、积累与运用(15分)

  1、默写(10分)

  (1)__________________,浅草才能没马蹄。

  (2)明月别枝惊鹊,________________。

  (3)________________,________________,古道西风瘦马。

  (4)《次北固山下》说明旧事物中蕴含着新的生命的句子是:________________,________________。

  (5)《观沧海》中能显示出曹操远大抱负的诗句是:________________,________________;________________,________________。

  (6)请任意写出两句孔子对学习态度的看法的句子:________________,________________。

  2、仿写句子。(3分)

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  理想是

  下面这段话有两处错误,请找出来加以改正。(2分)

  汕头港口区位优势明显。汕头位于韩江、榕江、练江出海汇合处,面临浩瀚的南海,港湾水域宽阔。汕头还是广东省距台湾最近的城市之一,地处香港、厦门、高雄海上金三角中心点,是全国20个枢纽港。

  古诗文阅读(15分)

  (一)阅读下列古诗,回答4-6题。(6分)

  题李凝幽居

  (唐)贾岛

  闲居少邻并,草径入荒园。

  鸟宿池边树,僧敲月下门。

  过桥分野色,移石动云根。

  暂去还来此,幽期不负言。

  【注】李凝:作者的友人,是当时的隐士。

  4、诗中写作者归途所见幽景的一联是:________________,________________。

  5、这首诗抒发了作者怎样的感情?

  6、“鸟宿池边树,僧敲月下门。”是历来被人传诵的名句。请说说你的理解。

  (二)阅读下列文言文,回答7-10题。(9分)

  诗画皆以人重

  王士禛

  予尝谓诗文书画皆以人重。苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章惇、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。

  (选自《明清闲情小品赏析》)

  【注】①苏、黄:指苏轼和黄庭坚。②章惇、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。③颜鲁公:指颜真卿,工书法,自成一体,人称“颜体”。

  7、用/划出下列句子的正确的朗读停顿。(1分)

  予 尝 谓 诗 文 书 画 皆 以 人 重

  8、解释下列词语。(3分)

  兼: 直: 宝:

  9、用自己的话说说下列句子的意思。(2分)

  古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远。

  10、读了本文,对你有何启示?(3分)...

七年级语文寒假作业答案参考

七年级寒假作业答案 七年级语文寒假作业答案

  放寒假就要早早的把寒假作业写完,要是拖久了写不完,小心被班主任批判一番!下面是出国留学网小编为大家整理的:“七年级语文寒假作业答案参考”欢迎阅读,内容仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

  练习一

  一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

  二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

  练习二

  二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

  三. 1.唐代 杜甫 2. C

  四. 1.农村生活 农民 2. 略

  五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

  六.略

  练习三

  一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

  二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

  三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

  四. 斗千军万马

  五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

  1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。

  2. 师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

  3. 某种现象再次发生

  4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

  5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

  6.略

  练习四

  一. 1.想 2. 编 3. 写

  1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.

  2. 作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.

  3. 表现了我 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.

  4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.

  5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.

  6. 过来人的拦路癖,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

  练习五

  一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他...

语文七年级寒假作业答案2018

七年级寒假作业答案 语文七年级寒假作业答案 语文七年级寒假作业答案2018

  语文是我们学习任何知识的基础,只有学好语文,我们才能更好的进行工作或生活,下面请看出国留学网编辑为你整理的语文七年级寒假作业答案2018,欢迎阅读,仅供参考,更多详细内容请点击出国留学网(liu xue86.com)查看。

  语文七年级寒假作业答案2018

  练习一

  一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

  二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

  练习二

  二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

  三. 1.唐代 杜甫 2. C

  四. 1.农村生活 农民 2. 略

  五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

  六.略

  练习三

  一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

  二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

  三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

  四. 斗千军万马

  五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

  1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2. 师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

  3. 某种现象再次发生

  4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

  5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

  6.略

  练习四

  一. 1.想 2. 编 3. 写

  1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

  练习五

七年级寒假作业答案语文

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  不管什么学龄段语文都是不可忽视的存在。下面是出国留学网为大家整理的:七年级寒假作业答案语文,仅供参考,欢迎阅读!更多相关内容请继续关注出国留学网liuxue86.com

  七年级寒假作业答案语文

  1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠

  2.错别字 湖 荧 宣 泄

  改 正 糊 萤 喧 卸

  3.C 4.D 5.B

  6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

  (要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。)

  7. C

  8. A

  9.例: “留着、留着” “一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

  10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

  11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。

  12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

  13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

  14.回忆了“我”青少年时代买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。

  15. “我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的成就。

  16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

  寒假第二天

  1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn

  2.错别字 粼 篇 竣 迹

  改 正 嶙 翩 峻 际

  3.①我只躲到你的怀里 ②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度,无自信也 ④求剑若此,不亦惑乎 ⑤海日生残夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙铁未销 杜牧 ⑦休将白发唱黄鸡 浣溪沙

  4. C

  5.B

  6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。

  7.答案示例:乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)

  8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。

  9.先是疑问,后是猜测,最后不满、愤怒,语气越来越强烈。

  10. “坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。...

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