出国留学网专题频道丝瓜花栏目,提供与丝瓜花相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 丝瓜花,葫芦科,一年生蔓生草本。茎细长,叶掌状深裂,大而端尖,有锯齿,生有叶柄。夏月叶腋抽花茎出以数花,朝开暮萎,逐期开放,合冠盆状花冠,五出深裂,花瓣有脉纹,花蕊雌雄同株花后结实为瓠果细长,嫩时可供食。

小学三年级作文250字:美丽的丝瓜花

美丽 小学三年级 250字
作文标题: 美丽的丝瓜花
关 键 词: 美丽 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《美丽的丝瓜花》,欢迎大家踊跃投稿。

下午回家的时候,我在家门口摘了一朵丝瓜的花,我觉得这朵花真美呀!
仔细看这朵丝瓜花,它的最底下是花萼,形状像五角星。它的花瓣是金黄色的,就像穿着黄裙子的小姑娘。最里面的是花蕊,就像孔雀头上的翎毛似的,真漂亮。丝瓜的花不但很美,还能结出美味的丝瓜。我真喜欢我家门口的丝瓜花。名师点评:你很善于观察。这朵丝瓜花在你的描述下活起来了。“就像穿着黄裙子的小姑娘”这样的比喻非常好,是这样的感觉。“最里面的是花蕊,就像孔雀头上的翎毛似的”多么美丽的形容。真是漂亮!
你不仅观察的仔细,描述的恰当,连层次的安排也是很合理的。这三个自然段划分的也准确。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-4 19:46:00

与丝瓜花相关的作文大全

初中初一作文750字:丝瓜花和“小粉花”

初中初一 750字
作文标题: 丝瓜花和“小粉花”
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字 数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《丝瓜花和“小粉花”》,欢迎大家踊跃投稿。

今天下午下了一场倾盆大雨,整个衢州市盖上了一层蒙蒙的薄雾,就像小姑娘穿上了一条美丽的白纱裙。我放学跟妈妈去外婆家吃汤团。后来,我吃好汤圆就回家了。快到家门口了,我看见了丝瓜花和一种不知名的小粉花,我撑着雨伞,走到那里,仔细观察:丝瓜花的花是金黄的,摸上去有一些毛。我还看见一个迷你超小型的小丝瓜,丝瓜和叶子一样,有毛,还带上一些小刺,摸上去有一些麻麻的,轻轻一捏,就感觉像在摸一块饼干一样,脆脆的,舒服极了。不知名的小粉花的花的花瓣十分多,还瘪瘪的,不过一点儿也不缺少水分。粉红粉红的,像一个个活泼可爱的小精灵在密密的叶子中穿梭... ...一直到妈妈叫我回家才从这“美景”之中“苏醒”过来... ...后来问了妈妈,才知道,那不知名的花是芙蓉.名师点评:小作者在雨中还坚持对花做细致地观察,这至少说明了两点:一,小作者是个生活的有心人,平时也很注意写作素材的积累;二,这两种花开得的确娇美,在雨中也依然鲜艳夺目,让人不由得驻足。小作者的观察的确很仔细,从小作者的描述中我们可以看到这一点:“丝瓜花的花是金黄的,摸上去有一些毛。我还看见一个迷你超小型的小丝瓜,丝瓜和叶子一样,有毛,还带上一些小刺,摸上去有一些麻麻的,轻轻一捏,就感觉像在摸一块饼干一样,脆脆的,舒服极了”“不知名的小粉花的花的花瓣十分多,还瘪瘪的,不过一点儿也不缺少水分。粉红粉红的”描写中不但运用了具体色泽的描述,还用了手感,这会给读者留下的印象更加直观和深刻。“我放学跟妈妈去外婆家吃汤团。后来,我吃好汤圆就回家了”改成“我放学跟妈妈去外婆家吃汤团,吃好汤圆我们就回家了。”在这段的后面另外加上“这时虽然雨已经不大了,但还是在淅淅沥沥一直下个不停”让作文的内容更加合理。小作者对丝瓜花的描述应该还要具体一些,小作者只写了丝瓜花的颜色,它的形状是什么样子的呢?有多少个花瓣呢?迷你小丝瓜是接在什么部位呢?它到底有多小呢?这些问题读者还不知道。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-13 10:45:00...

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小学二年级作文300字:丝瓜花

丝瓜花 小学二年级 300字
作文标题: 丝瓜花
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本作文是关于小学二年级300字的作文,题目为:《丝瓜花》,欢迎大家踊跃投稿。

丝瓜花         江苏省常熟市石梅小学 二(3) 陈家心   韦帕来了,刮起了大风,下起了大雨,蚕豆大的雨点打湿了树叶,打落了黄瓜……看着丝瓜藤上仅剩下的两朵黄花东摇西晃的,我心里非常着急,怎么办呢?哎……有了,我打起雨伞冲到院子里,踮起脚尖,伸直手臂,把雨伞举得高高的 ,给丝瓜花打起了雨伞,这下雨点总算打不着丝瓜花了,我终于舒了一口气。雨点打在我的脸上,真感觉有点疼,雨水滴进了我的脖颈,冰凉冰凉的,我忍然不住打了一个寒颤……但是看着这两朵可爱的黄花,我觉得这些算不了什么。“你站在丝瓜藤下干什么呀?”妈妈下班了,看着打着伞站在雨中,浑身湿漉漉的我问 。“给丝瓜花打伞呀,它掉光了可就长不出丝瓜来啦!
”“哎,傻小妞,丝瓜的雌花雨水是打不掉的。”“啊……怎么会呢?”我有点不信,疑惑地问。
   果然,几个星期后,丝瓜藤上真的垂挂下两条长长的丝瓜,妈妈的话一点都不假。
                                    (指导老师:邵鸣)...

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