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中考物理复习策略

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  中考物理复习策略


  初三阶段的物理学习是至关重要的,这一年既要学习新的物理知识与技能,又要复习、巩固、综合所学习的物理知识,掌握方法,提高能力,以迎接中考。同学们要学好物理并在中考中取得理想的成绩,在初三阶段的学习过程中应注意做好以下几点:

  立足课堂,夯实基础。

  课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地,只有把握课堂,抓牢“双基”,学习必要的方法,才会有拓展、提高的可能。

  注重探究过程,学习研究方法。

  物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。

  强化训练,提高知识的迁移应用能力。

  课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识,拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。

  优化学习方法,提高学习效率。

  如遇到学习的难点、疑点,由于初三阶段的学习较为紧张,不能花很多的时间去慢慢“磨”,应做好标记,跟同学讨论,最好求得老师的解答,理解过程,掌握方法。

  归纳概括、串前联后,形成综合能力。

  在平时的学习过程中,对所学的知识进行必要的归纳总结,并将新学的知识和前面的内容联系起来,注意它们的相同点与不同点,做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。

  规范解答,注意细节。

  “规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中,因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。

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与中考物理复习试卷相关的中考物理

中考物理力学复习

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中考物理力学复习

  出国留学网中考物理频道为大家提供《中考物理力学复习》,希望大家喜欢!

  中考物理力学复习

  1、 正确使用刻度尺的“四要”

  尺子要放正,视线要垂直,读数要估计,记录要单位;测量仪器要读数,最小刻度要记住;天平游码看左边,量筒水面看底部;压强计读高度差,上小下大密度计;电流电压先看档,电能表上有小数。

  2、质量与密度

  质量本是一属性,物体本身来决定;状态、形状和位置,外变不变其大小;一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动,称物体,先估计,左物右码方便自己;夹砝码须心细,加减对应盘高低;密度一般是一定,温度变化会不同,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。

  3、机械运动

  运动和静止,贵在选参照,快慢和方向,相同是静止;“物体有惯性,惯性是属性,大小看质量,不论动与静。

  4、平均速度的计算

  运动路线示意图,运动问题更分明;过桥、穿洞要记清,桥长车长为路程;相遇、追击有诀窍,找好路程列方程;回声激光来测距,距离两倍是路程。

  5、二力平衡的条件

  一物二力能平衡,方向相反大小等;一条直线是条件,合力一定等于零。

  6、力的图示的步骤

  一画简图二定点,三定标度四画线,五截线段六画尖,最后数据标尖边。

  7、二力合成的特点

  二力合成一直线。同向相加反相减,同向方向不改变,反向随着大的变。

  8、力臂的确定及其画法

  找支点,画力线(力的作用),从点(支点)向线(力的作用线)引垂线,力臂就是此线段9、连通器的特点连通器,底连通,同液体,同高低。

  10、液体内部的压强

  液内各方有压强,无论对底或壁上,同深各向等压强,密度深度有影响。

  11、阿基米德原理

  液物向上向下压力差,浮力大小就是它,浮大重力向上爬,重大浮力深处下,两力相等悬漂啦。

  相关链接:中考物理复习方法

  1、独立做题

  要独立地,保质保量地做一些题。独立的解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,甚至于有些同学会觉得浪费时间,但是你要想到的是,上考场的也只有你自己一个人,没有人可以依赖,所以,我们我认为独立做题是走向成功的必由之路。

  2、清晰物理过程

  要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难...

与中考物理复习试卷相关的中考物理

中考物理总复习

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中考物理总复习

  出国留学网为大家提供中考物理总复习,希望对大家的考试有所帮助!

  中考物理总复习:浮力

  一:知识点梳理

  1、 浮力的概念:

  (1)定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的托力, 物理学中把这个力叫做浮力。

  (2)浮力方向:竖直向上,

  (3)施力物体:液(气)体

  (4)浮力产生的原因(实质):

  液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是物体受到的浮力。即:F浮= F向上 - F向下

  (5)浮力的测量:

  点击下载;中考物理总复习:浮力

  中考物理总复习:力与运动

  一:知识点梳理

  1、 牛顿第一定律:

  (1) 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

  (2)说明:

  A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

  B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。

  (3)伽利略斜面实验:

  ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。

  ⑵实验得出得结论:在同样的条件下,平面越光滑,小车前进得越远。

  ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

  ⑷伽科略斜面实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想实验法),它标志着物理学的真正开端。

  2、惯性:

  (1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

  说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

  (2)惯性...

中考物理全套复习规划

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  关于物理复习考生是否有全套的复习规划呢?没有的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考物理全套复习规划”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考物理全套复习规划

  一、抓住课本,夯实基础

  1、构建知识架构,深化对物理知识和规律的理解

  这一复习环节旨在让学生对所学知识进行重组与整合,形成整体性的认知结构。因此,教学的重点放在《物理课程标准》的学习和研究上,做到定时间、定内容,明确中考对各章、各知识块的知识点的能级要求、变化情况、考试新动向。重点、难点、学生的薄弱点在哪里,就设置怎样的典型性例题和针对性练习,做到心中有数。必须让学生进行个体知识建构,在学生充分自主的基础上,让学生对学得的知识及其本质属性进行再认识,对其已掌握的知识,按照自己的思维方式归纳连接、重新整合。

  2、抓住重点,把知识融会贯通

  初中物理主要包括力学、电磁学、热学、光学、声学五个部分。这么多的知识点如果仅靠老师在课堂上“灌输”给学生,变成课本的“浓缩”,在有限的时间内是不可能的,也是无效的,因此要充分调动学生的积极性,让他们动眼、动脑、动手,分析讨论问题,然后再总结,通过引导使学生能把知识点融会贯通,全面理解,牢固地掌握。

  二、把握重点,专题复习

  (1)“板块式”专题复习:打破教材的章节顺序,把所有内容分为力学、热学、光学、电学四大板块,重点加强每块知识的联系,提高复习的难度。通过学生的自主思考与练习来完成,同时加强知识间的联系,增强知识广度。采用精讲巧练的课堂教学模式,培养学生的综合解题能力,掌握解题方法。

  (2)“按题型”专题复习:根据中考题目类型,分为选择、填空、作图、实验、计算等专题,进行专门练习,使复习纵横交错,从整体上掌握复习重点。

  三、模拟测试,强化训练

  经过前两轮的复习,无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高,但在临考前心理上很不稳定,因此要进行必要的适应性训练或模拟训练,以提高学生解题速度和正确率。模拟试卷较多,应注意信息搜集分析,找出共性,突出考点,针对性训练,从中发现哪些题型有所欠缺,训练不够,哪些知识有所遗漏,都应及时调整复习对策。

  复习课的适度紧张是完全必要的,但物极必反,复习课的密度过大,造成学生的过度疲劳则不会有好的效果。易出现“复习疲劳综合症”。所以在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平,努力做到“该得的一分不能少,能得的一分不能丢。”当然要想帮助学生调整心理状态。

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中考物理复习方法

中考物理方法 中考物理怎么复习

  出国留学网中考频道讯 2015年中考战斗已经打响了,要取得好的成绩应该找到合适的方法,抓细节才能事半功倍的从而取得高效率。

  一、注重基础

  中考注重基础知识的考查,但不是死记硬背就行的。现在的中考物理试题中,考查的方式和重点将转向到对基础知识的理解上,在复习基础知识时应注意以下问题:

  1.构建知识网络,借助表格或框图的形式使知识系统化,或者用列清单的形式使知识条理化。如复习透镜及其应用时,可把知识整理成如下框图形式。


物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>2f
倒立
缩小
实像
f
照相机

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