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2019哈尔滨中考语文考试说明解析

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  哈尔滨中考语文阅读篇目和古诗文背诵有大调整,小编为大家提供2019哈尔滨中考语文考试说明解析,让我们一起来了解一下中考语文有什么变化吧!

  2019哈尔滨中考语文考试说明解析

  哈工大附中初四语文备课组长王明珍

  阅读篇目和古诗文背诵有大调整

  语文2019年中考考试说明与2018年相比,考试形式和试卷结构相同,但在阅读篇目和古诗文背诵上有重大调整。

  第一个变化在“积累与运用”部分,由原来的17条增加至18条。其中第16条,“能识记推荐阅读的名著中的主要内容”有所删减,示例中去掉了曹雪芹《红楼梦》及夏洛蒂·勃朗特《简爱》,改变为“能识记推荐阅读的名著中的主要内容。如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国演义》、老舍《骆驼祥子》、罗广斌杨益言《红岩》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯《钢铁是怎样炼成的》等。”

  增加了第17条“能识记所学教材中涉及的文学、文化和文体常识。”

  原来的第17条内容变为第18条,即“能准确地背诵、默写教材中要求背诵的古诗文。”具体篇目由2018年“古诗文背诵(含古诗词赏析)篇目38篇变为35篇,其中被删掉的三篇是《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《月夜》《长歌行》,其他内容没有变化。

  第二个变化在阅读部分,原来的15条考试内容没有变化,重大的改变是2019年语文课内文言文阅读篇目由18篇删减为15篇,其中《陈涉世家》《*》《伤仲永》《公输》《五柳先生传》5篇被删掉;《孟子二章》之《得道多助失道寡助》被删掉;新增加了《爱莲说》《陋室铭》两篇。

  第三个变化在写作和参考题型示例部分,写作仍是9条要求,内容上没有改变,但参考题型示例第9页的《公输》语段改换成《岳阳楼记》语段。

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2018年兰州中考语文考试说明解析:呈现稳中求变不断完善

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  出国留学网兰州中考频道为广大考生提供2018年兰州中考语文考试说明解析:呈现稳中求变不断完善,希望对大家有所帮助。

  2018年兰州中考语文考试说明解析:呈现稳中求变不断完善

  科学院中学魏霞:今年的《说明》在2017年中考考试说明的基础上呈现稳中求变,不断完善的特点。在表达应用,古诗文阅读及现代文阅读上略有变化。《说明》“在具体语言环境中正确使用词语”这一考察内容中,补充了词语包括成语和熟语这一细节。所以在考前的复习中,考生们除了掌握教材中涉及的生字的音、形、义,还应掌握生活中常用的成语、谚语、歇后语和惯用语的意义及用法。

  相比较而言,2018年的《说明》在古诗文阅读中一如既往地强调了理解常见文言实词、虚词的意义和用法等内容。只是特别增加了“理解和把握古诗词的基本内容和作者的情感”这一项。这一改变,考察了考生是否能依据阅读古诗词的知识和积累,把握课内外古诗词的大意,并体会作者情感,鉴赏古诗词。

  兰州五中李慧晶:今年语文的考试内容与去年相比,稳中有变,考试范围以九年级所学内容为主,兼顾七、八年级内容,试题难易程度低、中、高三档试题比例为7:2:1。整体保持稳定,但在考试内容与要求方面略有变化,值得注意。

  首先,积累与运用部分将“能熟练地书写正楷字”单独列出,体现了近年来语文学习对汉字书写的重视,也强调了考试卷面美观、整洁的重要性,尤其是作文。其次,表达应用部分增加了对成语、熟语的考察要求,这就要求不仅在平时的学习中要多积累,还要在复习阶段做好易出错、易混淆词语的辨析和归纳整理。再次,文言文阅读从原来的“能阅读浅近文言文”改为了“诵读古代诗词,阅读浅近文言文”,并增加了“理解和把握古诗词的基本内容和作者的情感”这一考察内容。

  以下是兰州2018年全部科目的试题发布入口:


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2015年兰州中考语文考试说明解析

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  出国留学网中考频道讯:2015年兰州中考考试说明已经公布,以下是本网站咨询名师为您提供的兰州中考语文考试说明解析。

  难度略增课本是基础阅读难点大

  科学院中学语文教研组长杨根平

  【大纲内容】

  ●命题依据:以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为命题依据,渗透《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》的理念。

  ●考试范围:以九年级所学内容为主,兼顾七、八年级内容。

  ●试题题型:选择题约占10%-15%,非选择题(填空题、简答题、写作题)约占85%-90%。

  ●试题结构及比例:由积累与运用(20%)、古诗文阅读(15%)、现代文阅读(25%)、写作(40%)四大板块构成。试题题量25个小题左右,不超过30个小题。试题难易程度低、中、高三档试题比例为7:2:1。

  【大纲解析】

  考试内容和要求均出现了不同的变化,据此可以猜测今年的语文考试难度较去年可能略有增加。此外,《大纲》对学生的书写有了更加明确的要求——能用规范的正楷或行楷书写汉字,考试中学生应高度重视这一新要求。

  文言文阅读与去年没有任何变化,九大虚词也和去年完全相同。现代文阅读部分,与去年相比变化最大,今年主要强化了学生分析、判断、探究和写自己独特体验的能力,同时强调了对议论文阅读,特别是新闻和说明性文章的考查,考查的范畴明显扩大,这就要求学生不仅要了解相关的阅读规律,更要在阅读探讨研究问题的基础上加强分析判断能力,提高个性化综合运用语言的能力。另外,应用文体在复习备考中也应引起相当的重视。

  【备考建议】

  就兰州市近几年中考语文试题来看,基本上由积累与运用、古诗文阅读(文言文阅读)、现代文阅读、写作四大板块构成。针对这几大板块,在接下来近两个月的时间内要进行大约三轮的专题复习。第一轮复习可针对语文积累与运用部分的古诗文名言名句默写和文言文阅读课内部分(侧重于九年级);第二轮针对语文积累与运用部分的其它题型、现代文阅读以及写作训练;第三轮主要是安排适当的模拟考试,以便最后阶段的查漏补缺。

  1.回归课本知识很有必要。

  无论什么考试,万变不离其宗,课本是中考的基础,所以现阶段很有必要对初中六册语文书进行一番归纳与梳理:

  (1)为了节约时间,七、八年级语文课本完全可以作了解性的梳理,复习重点放在名家名作、重点字词(以课本上作专门注解的为主)、相关的文言常识以及课本后面的名著导读上,争取在第一大题基础部分尽量少丢分。另外,在古诗文默写方面,复习时不仅要强调篇篇熟背,还要强调字字落实,避免一字出错,满“诗”皆输。

  (2)九年级的课本,要进行至少一两遍的重点梳理,强化记忆九大文言虚词的基本用法,对上下两册13篇文言文无论从课文、注释以及课后习题做到烂熟于心,对通假字、文言句式、词类活用以及名句翻译等方面做最后筛查式复习,适当再找一些近几年的课外文言文题目进行演练,这样就可能在第二大题古诗文阅读部分得高分。

  2.现代文阅读是考生较为头疼的部分。

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