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太阳姐姐和云儿妹妹

云儿 姐姐 小学六年级
作文标题: 太阳姐姐和云儿妹妹
关键词: 云儿 姐姐 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《太阳姐姐和云儿妹妹》,欢迎大家踊跃投稿。

二0一0年十一月六日 星期六 晴
周末,宁老师给我们布置了一个作业,让我们画一幅画装扮我们班的文化墙。
今天,我做完其他作业,就拿出一张A3纸开始画画,我想我们的学校叫阳光小学,我要画一幅与阳光有关的画。
我先画了一个太阳姐姐,她扎着两个绿色的蝴蝶结,留着卷曲的刘海儿,正咧着嘴笑呢。我又画了一个云儿妹妹,她身穿漂亮的蓝衣服,扎着两个羊角辫,手拿一束鲜花。她们正准备去我们学校呢。
下午,我把这幅画交给宁老师,我希望它能把我们的教室打扮得更漂亮。

与云儿比美相关的作文大全

小学六年级作文250字:云儿飘 云儿舞

小学六年级 250字
作文标题: 云儿飘 云儿舞
关 键 词: 小学六年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级250字的作文,题目为:《云儿飘 云儿舞》,欢迎大家踊跃投稿。

我喜欢这飘舞的云,流动的云,我揉揉眼再看,一幅美丽的风景画就成了一个温文尔雅的少妇,在一乍看,又成了可爱顽皮的小孩,不过让人疼爱。   在阴天的时候,又是一番景象,天空中的云,形成了一大片一大片,太阳在云中若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏,就连远处的建筑也被蒙在云的薄纱里。     可下雨时,往日温柔的云突然变凶暴了,乌云滚滚,雷声大作,此时的云移动迅速,变成一团一团的。     变来变去,还是夜晚的云最神秘,它先将月亮藏起来,当月亮出来时,我发现变大了,之后一直这样,直到月亮成圆的后,接下来,月亮又开始变小。此时的云又成了一位技术高超的“魔术师”。     通过这几天的观察,云朵给我带来了一桌视觉盛宴,让我看到了一个全面的云,这云,不仅仅是飘动时带来的风景,而是美美的景色,让人留恋。(*^-^*)

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与云儿比美相关的作文大全

中班音乐活动教案:风儿和云儿

幼儿园教案 中班教案 音乐教案

  幼儿时期的孩子们是天真活泼的,对于欢快、舒缓的音乐也能让他们在良好温馨的氛围中健康成长。下面是由小编为大家整理的“中班音乐活动教案:风儿和云儿”,欢迎阅读。

  中班音乐活动教案:风儿和云儿

  教学要求:

  1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。

  2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编。

  重、难点:

  感受理解、仿编诗歌。

  教学准备:

  1、带幼儿到户外观察云的变化,鼓励幼儿大胆想象。

  2、教师用棉花制成表现各种云形象的教具。

  教学流程:

  启发提问--感受理解--想象仿编。

  一、启发提问:

  1、你见过云儿吗?你见过的云儿象什么呢?

  2、天上的云儿怎么会这么有趣的?它是靠谁帮助忙的?

  天上的云儿是怎么帮助云儿的忙的?

  (老师用诗歌的句子小结)

  二、感受、于是解诗歌:

  1、第一遍欣赏:吹呀吹,云儿变成了什么?

  2、第二遍(第三遍)欣赏:

  云儿变成了胖娃娃(大狮子,小白船),怎么样?

  3、第四遍欣赏:你最喜欢诗歌里的哪一句?讲给小朋友听好吗?

  4、幼儿集体念诗歌。

  三、想象仿编诗歌:

  1、吹呀吹,你的云儿会变成什么?它会怎么样呢?(幼儿讨论)

  2、幼儿仿编诗歌

  四、给诗歌起名字。

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高考满分作文:云儿和小河

高考满分作文

  2013高考只剩下30天了,再这最后的冲刺阶段,大量的试题试卷是离不了的。出国留学网高考频道为您搜集整理出高考满分作文,帮助您打赢这场战役。欢迎您收藏本网站。最后,预祝各位考生金榜题名。

   (一考生)

  天上的云儿愿为一条小河;

  地上的小河愿为一朵云儿。

  微风徐徐,云儿静静地遥望着美丽的大地,沐浴着太阳温暖的教诲,感受那千百年的沧海桑田;点点星火,又听着月亮古老而神奇的故事醉入梦乡。可是,慢慢长大了的云儿有了自己的烦恼。

  我厌倦了这安逸的生活,比起那刺激、冒险的精彩生命,它是多么地平淡无味。云儿哀叹。

  小河每天奔腾不息向海流。遇到峭岩险阻,它别无退路,纵使粉身碎骨也得迎面而上;带着还未忘却的疼痛,它淌过细细平沙,多想欣赏这夹岸桃花,在花香鸟语中甜甜地憩息,而身后那股莫名的神力仍催逼着它前进,前进。渐渐地,小河累了。

  为什么酣眠于我竟是如此地奢侈?为什么我不能将这壮丽的山河尽收眼底?为什么我不能享受那温馨而和谐的生活?小河抱怨。

  “小河呀,我真向往你闯荡的经历!”云儿对小河喊道。

  “云儿呀,我才羡慕你舒适的生活呢!”小河回答。

  “那咱们换个位置吧!”这一句,异口同声。

  云儿化作蓬蓬雨点,汇聚成小河;小河随着蒙蒙的水气,凝成了云朵。

  成了小河的云儿奋力向前奔流,却发现习惯了冷静观察与思考的自己,不太适应这一路颠簸;成了云朵的小河饱餐秀色,却按捺不住心中那股搏击巨岩的渴望。它们发现,原来,对方的位置并不合适自己。

  “咱们还是换回来吧!”又一次异口同声。

  云儿又成了云儿,它沉思着它所关注的一切;小河又做回小河,它享受着它所遭遇的全部。

  这是我的位置。也曾经历电闪雷鸣,也曾直面飓风骤起,我不都经受住了那关于意志的考验?能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽;也能撒下甘露,浇灌那干涸的土地,这是多么幸福的生活……迎着清风,云儿微笑起来。

  我的位置在这儿。永不停息的奔流是我所追求的生命体验。或许前方的视野不那么开阔,但川流不息,脚步也曾经过青山,踏过绿谷,灌溉过夹岸的桃花,在身后留下一片片郁郁葱葱……伴着嘹亮的歌声,小河继续前行。

  云儿为自己是一朵云儿而骄傲;

  小河为自己是一条小河而自豪。

  正如云儿和小河,人生本就有个属于自己的位置。不必怨天尤人,不应自视渺小,在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中。当然,明确了位置的价值,也不该就此拘泥自封,而应坚持不懈地拼搏进取,直到梦想的巅峰。

  点评:

  这是一篇构思精巧、语言优美的寓言。它警示那些不安其位者,不要见异思迁;它告诫那些自视渺小者,不必自惭形秽;它喻示“在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中”,同时告诉人们应勇于进取,不要故步自封。这样,就把一个颇为复杂的人生问题表现得全面、辩证而富有哲理。

  这哲理通过云儿与小河的心理、对话和行动等传达出来,生动活泼而亲切感人。

 

  高考精选推荐:

  

高三作文范文欣赏:云儿和小河

高考作文 2014高考作文范文 高考作文范文大全

  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  天上的云儿愿为一条小河;

  地上的小河愿为一朵云儿。

  微风徐徐,云儿静静地遥望着美丽的大地,沐浴着太阳温暖的教诲,感受那千百年的沧海桑田;点点星火,又听着月亮古老而神奇的故事醉入梦乡。可是,慢慢长大了的云儿有了自己的烦恼。

  我厌倦了这安逸的生活,比起那刺激、冒险的精彩生命,它是多么地平淡无味。云儿哀叹。

  小河每天奔腾不息向海流。遇到峭岩险阻,它别无退路,纵使粉身碎骨也得迎面而上;带着还未忘却的疼痛,它淌过细细平沙,多想欣赏这夹岸桃花,在花香鸟语中甜甜地憩息,而身后那股莫名的神力仍催逼着它前进,前进。渐渐地,小河累了。

  为什么酣眠于我竟是如此地奢侈?为什么我不能将这壮丽的山河尽收眼底?为什么我不能享受那温馨而和谐的生活?小河抱怨。

  “小河呀,我真向往你闯荡的经历!”云儿对小河喊道。

  “云儿呀,我才羡慕你舒适的生活呢!”小河回答。

  “那咱们换个位置吧!”这一句,异口同声。

  云儿化作蓬蓬雨点,汇聚成小河;小河随着蒙蒙的水气,凝成了云朵。

  成了小河的云儿奋力向前奔流,却发现习惯了冷静观察与思考的自己,不太适应这一路颠簸;成了云朵的小河饱餐秀色,却按捺不住心中那股搏击巨岩的渴望。它们发现,原来,对方的位置并不合适自己。

  “咱们还是换回来吧!”又一次异口同声。

  云儿又成了云儿,它沉思着它所关注的一切;小河又做回小河,它享受着它所遭遇的全部。

  这是我的位置。也曾经历电闪雷鸣,也曾直面飓风骤起,我不都经受住了那关于意志的考验?能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽;也能撒下甘露,浇灌那干涸的土地,这是多么幸福的生活……迎着清风,云儿微笑起来。

  我的位置在这儿。永不停息的奔流是我所追求的生命体验。或许前方的视野不那么开阔,但川流不息,脚步也曾经过青山,踏过绿谷,灌溉过夹岸的桃花,在身后留下一片片郁郁葱葱……伴着嘹亮的歌声,小河继续前行。

  云儿为自己是一朵云儿而骄傲;

  小河为自己是一条小河而自豪。

  正如云儿和小河,人生本就有个属于自己的位置。不必怨天尤人,不应自视渺小,在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中。当然,明确了位置的价值,也不该就此拘泥自封,而应坚持不懈地拼搏进取,直到梦想的巅峰。

  点评:

  这是一篇构思精巧、语言优美的寓言。它警示那些不安其位者,不要见异思迁;它告诫那些自视渺小者,不必自惭形秽;它喻示“在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中”,同时告诉人们应勇于进取,不要故步自封。这样,就把一个颇为复杂的人生问题表现得全面、辩证而富有哲理。

  这哲理通过云儿与小河的心理、对话和行动等传达出来,生动活泼而亲切感人。

高考满分作文精选:云儿和小河

云儿 高考
天上的云儿愿为一条小河;

  地上的小河愿为一朵云儿。

  微风徐徐,云儿静静地遥望着美丽的大地,沐浴着太阳温暖的教诲,感受那千百年的沧海桑田;点点星火,又听着月亮古老而神奇的故事醉入梦乡。可是,慢慢长大了的云儿有了自己的烦恼。

  我厌倦了这安逸的生活,比起那刺激、冒险的精彩生命,它是多么地平淡无味。云儿哀叹。

  小河每天奔腾不息向海流。遇到峭岩险阻,它别无退路,纵使粉身碎骨也得迎面而上;带着还未忘却的疼痛,它淌过细细平沙,多想欣赏这夹岸桃花,在花香鸟语中甜甜地憩息,而身后那股莫名的神力仍催逼着它前进,前进。渐渐地,小河累了。

  为什么酣眠于我竟是如此地奢侈?为什么我不能将这壮丽的山河尽收眼底?为什么我不能享受那温馨而和谐的生活?小河抱怨。

  “小河呀,我真向往你闯荡的经历!”云儿对小河喊道。

  “云儿呀,我才羡慕你舒适的生活呢!”小河回答。

  “那咱们换个位置吧!”这一句,异口同声。

  云儿化作蓬蓬雨点,汇聚成小河;小河随着蒙蒙的水气,凝成了云朵。

  成了小河的云儿奋力向前奔流,却发现习惯了冷静观察与思考的自己,不太适应这一路颠簸;成了云朵的小河饱餐秀色,却按捺不住心中那股搏击巨岩的渴望。它们发现,原来,对方的位置并不合适自己。

  “咱们还是换回来吧!”又一次异口同声。

  云儿又成了云儿,它沉思着它所关注的一切;小河又做回小河,它享受着它所遭遇的全部。

  这是我的位置。也曾经历电闪雷鸣,也曾直面飓风骤起,我不都经受住了那关于意志的考验?能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽;也能撒下甘露,浇灌那干涸的土地,这是多么幸福的生活……迎着清风,云儿微笑起来。

  我的位置在这儿。永不停息的奔流是我所追求的生命体验。或许前方的视野不那么开阔,但川流不息,脚步也曾经过青山,踏过绿谷,灌溉过夹岸的桃花,在身后留下一片片郁郁葱葱……伴着嘹亮的歌声,小河继续前行。

  云儿为自己是一朵云儿而骄傲;

  小河为自己是一条小河而自豪。

  正如云儿和小河,人生本就有个属于自己的位置。不必怨天尤人,不应自视渺小,在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中。当然,明确了位置的价值,也不该就此拘泥自封,而应坚持不懈地拼搏进取,直到梦想的巅峰。

  点评:

  这是一篇构思精巧、语言优美的寓言。它警示那些不安其位者,不要见异思迁;它告诫那些自视渺小者,不必自惭形秽;它喻示“在各自的位置上奋发努力,价值也就孕育其中”,同时告诉人们应勇于进取,不要故步自封。这样,就把一个颇为复杂的人生问题表现得全面、辩证而富有哲理。

  这哲理通过云儿与小河的心理、对话和行动等传达出来,生动活泼而亲切感人。
 
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字谜:异乡云儿飘(打一字)

谜语
异乡云儿飘(打一字)(打一字谜)
谜底:谜底:统
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【溯源法】“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。LiuXue86.com例如:桃花谭水深千尺(打一成语)无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。...

2013高考作文范文:给“云贝儿”的话

高考作文

  我们相遇,在云海相接的地方。那时的你躺在海边,眼角淌着几滴泪水。我问你,“还好吧?”。你惊讶,“对不起,没有听见你的脚步”。我说,“没关系,你没事吧”!你说没事,我问你眼角为何流泪?你说,“被海子的诗感动?就象这景。”我说,“是啊!‘面朝大海,春暖花开’!”你会意,微笑,吟道,“从明天起,

  做一个幸福的人。

  喂马,劈柴,周游世界…”

  我:从明天起,关心粮食和蔬菜

  你也一起吟唱:我有一所房子,

  面朝大海,春暖花开。

  你停下了,听我唱:从明天起,

  和每一个亲人通信,

  告诉他们我的幸福。

  我停下,你幸福福微笑道:那幸福的闪电告诉我的,

  我将告诉每一个人。

  我:给每一条河每一座山,取一个温暖的名字。

  你吟唱:陌生人,我也为你祝福。

  愿你有一个灿烂的前程。

  愿你有情人终成眷属。

  愿你

  我:给每一条河每一座山,取一个温暖的名字。

  你吟唱:陌生人,我也为你祝福。

  愿你有一个灿烂的前程。

  愿你有情人终成眷属。

  愿你在尘世获得幸福。

  我与你一同和道:我只愿面朝大海,春暖花开。

  阵阵海风吹乱着你的长发,飘逸如画。我们俩对视,微笑了好久。你问我名字,“只叫我‘爱琴海’,就好了。”你微笑,抬起骄傲的头颅来。我问,“你呢?”

  你学我神秘的笑道:你看这儿,天空有白云,海边有海贝,就叫我‘云贝儿’吧!”我们都笑了。我坐下来,在你身旁。。。

  天上的云朵灿烂的笑着,风儿轻轻朝岸边抚来,岸边的海浪也笑开了花,我们在一起聊了好久好久,从海子的诗到柏拉图的哲学,再到庄子的逍遥。。。无不谈的入神如画。夜色降临,天空蓝的和深海一个颜色了。仲夏的海风依旧清爽的吹着,肃穆安静的氛围自大地升起,弥漫笼罩了一切。一的一切都是静的。你突然不说话了,抓住了我的手…,你躺在沙滩上,我燃起一把火,你仍旧躺这牵着我的手,…我看不清你注视我的眼睛是什么样子?是害怕,还是企求。。。我忍不住,内心火热,抑制不住青春的冲动。。。

  天亮了,我醒过来,却不见了你的身影,只见胸前躺着的你的丝巾,里面包裹着你的一屡秀发。我起身寻找,你的踪影早已消失的无影无踪。。。

  “云贝儿,云贝儿,你在哪儿里?”

  不见你的回声,却听到了我的回声。

  “云贝儿,云贝儿,你在哪里?难道是我做错了什么?”

  仍然听不到你的声音,却只能听到同样呼叫的回响。

  我倒下来,满眼泪盈,洒落在你的丝巾上,突然,见上面写着血字:

  我最爱的爱琴海:

  不要乖我不辞而别,我是怕你不让我走,而伤害你;但是,我又必须得离开,因为,你有你的理想,你说你喜欢弗洛依德,要作象她一样伟大的心理学家。我知道这是一个非常远大的理想,所以你不要放弃,我要走了,不要思念我,也不要自责。

  永远爱你的云贝儿

  “云贝儿,云贝儿,你在哪里?”

  我只想对你说,你这个人太傻了,我是真的需要你,你为什么离开,是你太单纯了,还是你根本不明白什么是真爱?傻瓜,爱,是...

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