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美社区学院亚裔学生转入 4年制大学比例最高

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  低学费、较低的入学门坎、靠近住家等优势,让社区学院在美国大学教育中占有重要地位。社区学院的许多学生都有转学至更好大学的目标。社区学院研究中心发现,和出国留学网小编一起来看看美社区学院亚裔学生转入4年制大学比例最高。

  近日,加州社区学院总校长办公室统计了加州各社区学院校区不同种族的学生比率,统计数据来源包括一家权威教育统计机构。

  在巴沙迪那社区学院学区2017年春季入学的新生中,30.73%为亚裔,为第2多的族裔。第1多的族裔为墨西哥裔,占41.60%。

  在其他社区学院学区,亚裔学生所占比例不尽相同。在洛杉矶社区学院学区2017年春季入学新生中,亚裔占6.49%,墨西哥裔和非裔学生各占59.05%和9.84%。

  在亚裔学生众多的巴沙迪那社区学院,2010至2011年,共有2909名学生成功转入4年制大学,其中亚裔学生比例最高,867名学生中有300人转学,比率约为35%,7年后这些亚裔学生共有566人转入4年制大学,比率为65%,远高于平均值。

  洛杉矶社区学院学区的9所学校中也有很多亚裔学生。在该学区2017年春季入学新生中,亚裔为1213名,占6.49%。同样对2010至2011年学生的跟踪调查发现,7年内所有8400名学生中,有3349人转入4年制大学,转学率约40%。所有763名亚裔学生,有476名学生转学,转学率约为62%,在所有族裔学生中比率最高。

  社区学院研究中心的研究结果表明,社区学院学生转入更好学校的主要障碍在于不明确的转学路径、计划不足、缺少动力等原因。该研究中心建议社区学院学生,在刚入学时,就要明确自己将来要取得什么专业的学士学位,在社区学院中尽量学习相关专业知识,为将来转学铺路。该研究还建议社区学院,为学生提供更多的建议,帮助他们完成转学,并且发展更多种与职业相关的课程,供学生选择。

  此外,另一个阻碍转学的因素,在于学生在转学过程中所损失的学分。比如从两年制社区学院转到一所4年制大学后,会损失56%的学分。

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美社区学院亚裔学生转入4年制大学比例最高

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  美国有很多社区大学,近日,美国加州社区学院总校长办公室的调查数据显示,亚裔学生是转学至4年制大学比率最高的族裔。一起和出国留学网小编了解下。

  文章摘编如下:

  低学费、较低的入学门坎、靠近住家等优势,让社区学院在美国大学教育中占有重要地位。社区学院的许多学生都有转学至更好大学的目标。社区学院研究中心发现,80%的社区学院学生表示,希望获得学士学位或更高的学位。

  近日,加州社区学院总校长办公室统计了加州各社区学院校区不同种族的学生比率,统计数据来源包括一家权威教育统计机构。

  在巴沙迪那社区学院学区2017年春季入学的新生中,30.73%为亚裔,为第2多的族裔。第1多的族裔为墨西哥裔,占41.60%。

  在其他社区学院学区,亚裔学生所占比例不尽相同。在洛杉矶社区学院学区2017年春季入学新生中,亚裔占6.49%,墨西哥裔和非裔学生各占59.05%和9.84%。

  在亚裔学生众多的巴沙迪那社区学院,2010至2011年,共有2909名学生成功转入4年制大学,其中亚裔学生比例最高,867名学生中有300人转学,比率约为35%,7年后这些亚裔学生共有566人转入4年制大学,比率为65%,远高于平均值。

  洛杉矶社区学院学区的9所学校中也有很多亚裔学生。在该学区2017年春季入学新生中,亚裔为1213名,占6.49%。同样对2010至2011年学生的跟踪调查发现,7年内所有8400名学生中,有3349人转入4年制大学,转学率约40%。所有763名亚裔学生,有476名学生转学,转学率约为62%,在所有族裔学生中比率最高。

  社区学院研究中心的研究结果表明,社区学院学生转入更好学校的主要障碍在于不明确的转学路径、计划不足、缺少动力等原因。该研究中心建议社区学院学生,在刚入学时,就要明确自己将来要取得什么专业的学士学位,在社区学院中尽量学习相关专业知识,为将来转学铺路。该研究还建议社区学院,为学生提供更多的建议,帮助他们完成转学,并且发展更多种与职业相关的课程,供学生选择。

  此外,另一个阻碍转学的因素,在于学生在转学过程中所损失的学分。比如从两年制社区学院转到一所4年制大学后,会损失56%的学分。

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哈佛大学公布录取亚裔学生新标准

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  最近,哈佛大学本科“早申”放榜,亚裔学生的录取率有所增加,下面出国留学网来说说哈佛大学公布录取亚裔学生新标准。下面一起来看看这事吧。

  在总共6630位申请的学生中,哈佛共录取了964位新生,早申录取率为14.5%,与去年持平,其中24.2%为亚裔学生。4882位申请者被延迟到常规申请阶段再做决定,611位申请者被婉拒入学,剩余173位申请者因尚未完成不予审阅。

  (哈佛历年早申录取率VS整体录取率)

  这里面,中国学生有多少呢?2位。一位现在美国东北部Concord Academy就读,另外一位来自人大附中ICC(International Curriculum Centre,国际课程中心,系人大附中的中外合作办学项目),网友们笑称,差一点又“全军覆没”——2015年早申阶段有一位杭州高三女生获录取,后来发现该女生是美国籍。

  哈佛到底录取怎样的新生

  哈佛是不少同学的梦想,每年开学季或放榜季,我们都会密切关注哈佛大学给出的官方录取数据。

  比如今年9月,哈佛校报(The Harvard Crimson)对853名哈佛2021届(即2017级新生)进行了一份详尽的问卷调查(约占学生总数50%),主题从科研学术兴趣,日常社交生活到政治取向等,我们就总结了这些超级学霸的特征,值得您和您家那位有志考取国际名校的小同学分享:

  1、超9成同学高中数学水平在AB微积分以上。

  超过22.2%的学生高中的数学水平达到了多变量微积分、线性代数以上。93.4%的学生高中数学水平都在AB微积分以上。虽然名校们都说对学生成绩的关注度开始下降,但哈佛新生的学术成就有多牛也是有目共睹的。

  2、超半数新生的学习时间不到中国孩子的二分之一。

  那么,要达到这种水平,需要头悬梁、锥刺股吗?答案是否定的。

  高中学习时间每周超过50小时的学生仅占了3.3%,超过55%的同学每周学习时间在20小时以下,也就是日均3小时不到……当然,其中绝大多数都是天生的学霸,甚至天才,但也提醒我们,高效利用学习时间比所谓的“勤奋”更关键。

  3、极少学生把时间花在“刷屏”上。

  如此高的学习效率与超强的自制力分不开。极少数受访学生会把时间浪费在社交工具,以Facebook的使用时间为例,37%的学生每天只花0-15分钟,23.7%学生花15-30分钟,仅有11%的学生会花1个小时以上。

  4、超8成学生担任过领导者角色。

  领导力向来是哈佛耶鲁等名校在招生中最为看重的素质之一,在受访新生中,只有15.8%的学生没有担任过领导者,34.1%的受访学生表示自己同时保持着3个或以上的课外活动领导者角色,26.8%的同学兼任两个课外活动的领导者,23.8%的同学担任一项课外活动的领导者,真正保持了学习社团两不误。

  5、社区服务、体育运动和学生会参与度越来越高。

  2016年,哈佛大学教育学院针对大学录取所发布的“扭转趋势”报告中,提到以下观点:“提倡更有意义地帮助他人,参与社区服务和参与与社会共同利益相关的活动。”

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哈佛大学提前公布2018录取结果 亚裔学生占据24.2%

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  哈佛大学2018级的录取结果提前出来了,其中亚裔学生的人数不少,比去年增加两点五个百分比。具体情况是怎么样呢?这是不少出国人士比较关心的问题。就和出国留学网一起来看看哈佛大学提前公布2018录取结果 亚裔学生占据24.2%,欢迎阅读。

  哈佛大学2018级提早录取结果出炉 亚裔增至24.2%

  据美国中文网报道,哈佛大学2018年入学的提早录取结果出炉。在今年6630名哈佛提早入学申请者中,964人被录取。录取率为14.5%。其中亚裔学生占据24.2%,与去年的21.7%相比,上升了2.5%。

  哈佛大学招生官威廉·菲兹西蒙斯(William R. Fitzsimmons)表示,2018级的学生将是哈佛历史上最出色的一批。他们广泛的学术成就以及多元化的生活经历都将在接下来的4年影响周围的同学。

  在提早录取的这批学生中,第一代大学生的比例由去年的8.7%上涨到10.6%。约有58%的学生申请了经济补助,还有13%的学生申请免除申请费。这两项数据相比去年的57%和10.7%也都有上升。第一代大学生被录取的几率在正常录取批次或许会提高。

  去年,哈佛大学所有录取的学生中,第一代大学生占据了15.1%。哈佛大学并没有公布录取学生的社会经济档案,但约有20%的学生来自年收入少于6.5万美元的家庭。

  今年提早录取的学生更加多元。亚裔学生由21.7%上升到24.2%、非裔学生由12.6%上升至13.9%、拉美裔学生上升1%来到9.8%、美国及夏威夷原住民由1.1%上升至1.8%。

  今年录取的学生中47%是女生。学生的地域分布及学术关注点与去年相似。

  哈佛大学2006年取消了提早录取计划,他们认为这项计划有利于富人家庭的孩子。当时只有维吉尼亚大学和普林斯顿大学做了类似改革。不过哈佛和普林斯顿在2011年恢复了提早录取计划。菲兹西蒙斯在去年表示提早录取计划是一种新形成的常态。

  哈佛大学强化了它的助学金项目。这让年收入低于6.5万美元家庭的孩子有机会免费入学,年收入低于15万美元家庭的孩子能够享受学费减免。受益于哈佛大学的助学金以及低贷助学项目,哈佛大学的学费对于全美90%的家庭而言不高于美国的公立学校。来自年收入少于6.5万美元家庭的大一新生将获得2000美元起跳的补助,他们可以用这些钱购买书本、衣服或食物。

  除了宣布录取的964名学生外,还有4882名学生被延期至下一批次,611名学生的申请被拒绝,173名学生未提交完整申请。正常录取的截止日期是2018年1月1日,最终的录取结果将于3月28日公布。去年,共有6473名提早入学申请者,其中938人被录取。

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美国哈佛大学被曝歧视亚裔学生 首次交出学生资料

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  美国哈佛大学是世界高校,最近几年随着被曝亚裔学生以来,丑闻和反抗不断,近日,哈佛大学首次交出学生资料,很多出国人士比较关心的问题,那么和出国留学网一起来了解了解美国哈佛大学首次交出学生资料,欢迎阅读。

  美国哈佛大学被曝歧视亚裔学生 首次交出学生资料

  美国《纽约时报》称,这是被爆涉嫌歧视亚裔学生丑闻以来,哈佛大学首次同意交出学生资料。不过,哈佛大学答应交出资料是有条件的,即司法部律师只能在哈佛大学律师办公室里查阅相关学生资料。

  《纽约时报》引述消息人士的话说,从司法部调查案件的角度来看,哈佛大学这项要求让政府部门打算启动的审查面临困难,但校方坚称这么做是基于对学生隐私的保护。据估计,司法部希望取得包括电子档案在内的所有入学相关申请资料,涉及多达16万名提出入学申请的高中生。

  早先报道:哈佛大学等招生歧视亚裔SAT成绩要比非洲裔高400多分,哈佛大学等一些美国名校在招生过程中以“平权法案”为由,通过大幅提高录取标准、设置“种族配额”等方式,将不少优秀的亚裔学生挡在门外。一些美国高校针对亚裔学生的SAT分数线比非洲裔高出400多分。目前,SAT考试满分为1600分,和2005年之前相同。2005至2015年间,满分为2400分。

  《华盛顿邮报》报道,美国司法部正调查哈佛大学涉嫌在招生过程中歧视亚裔考生的指控。但哈佛大学方面没有配合调查,其律师声称招生方式已获得联邦法院认可。

  歧视亚裔学生其实,一些美国名校在招生时歧视亚裔学生已不是秘密。2015年5月,包括华裔、印度裔等亚裔团体指责哈佛大学及其他常青藤名校在招生时歧视亚裔学生,设置种族配额,把合格及高分的亚裔学生拒之门外,要求美国政府调查哈佛大学等学校的招生程序。

  亚裔团体要求哈佛大学公开招生文件和记录,证明没有为难亚裔学生。非盈利性组织美国亚裔教育联盟主席赵宇空接受新华社记者采访时说,美国名校招生政策对亚裔不公平体现在针对亚裔的高录取标准、存在种族偏见和使用“种族配额”。

  普林斯顿大学一项研究发现,亚裔学生的SAT成绩需要比白人高出140分,比拉美裔高270分,比非洲裔高450分才能进入美国一流大学,超高的分数线被称为“亚裔税”。有调查发现,从1995年到2014年,尽管亚裔大学入学年龄人口增加了一倍,常青藤联盟亚裔本科入学率基本持平。

  哈佛大学歧视亚裔问题终于受到美国政府关注,司法部正在就此进行调查。不配合调查哈佛大学并没有配合司法部对其进行的调查。美国司法部说,哈佛大学未在11月3日截止日之前提交有关招生程序和政策的文件。英国《每日邮报》援引美国司法部官员的话报道,司法部“别无选择,只能认定哈佛大学违反民权法第六条”。美国民权法第六条规定,任何人在美国不得因种族、肤色或出生地而受到任何接受联邦财政资助的项目或活动的歧视。美国司法部指责哈佛大学不配合调查,“试图逃避‘第六条’的责任”。尽管调查遇到困难,司法部坚持要求哈佛大学提交招生文件。如果12月1日前哈佛大学仍未提交,司法部可能会提起诉讼。《华尔街日报》援引司法部一名发言人的话说,司法部严肃对待任何可能侵犯个人民事和宪法权利的行为。自认为没问题哈佛大学发言人表示,哈佛大学将履行民权法第六条规定的...

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申请哈佛大学亚裔学生要比非裔学生高出400分

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  哈佛大学,是很多学子向往的学习圣殿,所以每年都有很多中国留学生在拼命的向这所学校靠拢。下面出国留学网来说说申请哈佛大学亚裔学生要比非裔学生高出400分。

  哈佛大学等一些美国名校在招生过程中以“平权法案”为由,通过大幅提高录取标准、设置“种族配额”等方式,将不少优秀的亚裔学生挡在门外。

  一些美国高校针对亚裔学生的SAT分数线比非洲裔高出400多分。目前,SAT考试满分为1600分,和2005年之前相同。2005至2015年间,满分为2400分。

  《华盛顿邮报》报道,美国司法部正调查哈佛大学涉嫌在招生过程中歧视亚裔考生的指控。但哈佛大学方面没有配合调查,其律师声称招生方式已获得联邦法院认可。

  歧视亚裔学生

  其实,一些美国名校在招生时歧视亚裔学生已不是秘密。

  2015年5月,包括华裔、印度裔等亚裔团体指责哈佛大学及其他常青藤名校在招生时歧视亚裔学生,设置种族配额,把合格及高分的亚裔学生拒之门外,要求美国政府调查哈佛大学等学校的招生程序。

  亚裔团体要求哈佛大学公开招生文件和记录,证明没有为难亚裔学生。

  非盈利性组织美国亚裔教育联盟主席赵宇空接受新华社记者采访时说,美国名校招生政策对亚裔不公平体现在针对亚裔的高录取标准、存在种族偏见和使用“种族配额”。

  普林斯顿大学一项研究发现,亚裔学生的SAT成绩需要比白人高出140分,比拉美裔高270分,比非洲裔高450分才能进入美国一流大学,超高的分数线被称为“亚裔税”。

  有调查发现,从1995年到2014年,尽管亚裔大学入学年龄人口增加了一倍,常青藤联盟亚裔本科入学率基本持平。

  哈佛大学歧视亚裔问题终于受到美国政府关注,司法部正在就此进行调查。

  不配合调查

  哈佛大学并没有配合司法部对其进行的调查。美国司法部说,哈佛大学未在11月3日截止日之前提交有关招生程序和政策的文件。

  英国《每日邮报》援引美国司法部官员的话报道,司法部“别无选择,只能认定哈佛大学违反民权法第六条”。

  美国民权法第六条规定,任何人在美国不得因种族、肤色或出生地而受到任何接受联邦财政资助的项目或活动的歧视。

  美国司法部指责哈佛大学不配合调查,“试图逃避‘第六条’的责任”。美国司法部指责哈佛大学不配合调查,“试图逃避‘第六条’的责任”。

  尽管调查遇到困难,司法部坚持要求哈佛大学提交招生文件。如果12月1日前哈佛大学仍未提交,司法部可能会提起诉讼。

  《华尔街日报》援引司法部一名发言人的话说,司法部严肃对待任何可能侵犯个人民事和宪法权利的行为。

  自认为没问题

  哈佛大学发言人表示,哈佛大学将履行民权法第六条规定的义务,但是需要保护学生和申请人的个人隐私。

  哈佛大学律师代表赛斯·韦克斯曼此前表示,美国司法部对哈佛大学展开的调查“不合常规”。今年10月,韦克斯曼在给司法部官员的信中说,哈佛大学希望“澄清司法部决定的权威性和合理性”。

  韦克斯曼说,哈佛大学的招生方式已经获得联邦法院认可。2016年6月,美国最高法院裁定得克萨斯大学将种族作...

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美国哈佛大学招生对亚裔学生有歧视之嫌

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  很多人都选择到美国去留学,因为美国有哈佛大学这样的名校,今天小编在网上看了新闻报道,美国哈佛大学招生对亚裔学生有歧视之嫌,出国留学网就整理了一些资料,一起来了解一下。

  据美媒报道,美国司法部现正调查知名学府哈佛大学(Harvard University)以种族背景做为招收学生考虑是否有触法之嫌,调查结果初步认定,校方作法确实违反(out of compliance)了联邦法律。

  根据美国有线电视新闻网取得两封来自司法部民权司(Civil Rights Division)的函件,内容指出哈佛大学对于司法部是否有权调查该校招生程序提出异议。信中也指出,司法部民权司已对哈佛大学下令,如果无法在今年12月1日之前呈交相关文件资料,就会遭到被告上法院的下场。

  2015年5月,哈佛大学遭控招生程序明显对于亚裔学生有歧视之嫌,共有64名亚裔学生出面向联邦政府提出申诉。

  纽约时报今年8月则报道,司法部正在组成一支律师团队,打算追究“大学院校招生过程手段刻意种族歧视可能衍生的法律诉讼”预做准备。当时司法部答复媒体询问时,并未透露哈佛大学是否已经遭到调查。

  华尔街日报于当地时间21日上午率先披露,从司法部民权司信函内容来看,司法部已经针对哈佛大学以种族为考虑条件的招生标准展开调查,而且司法部也指控哈佛大学拒绝配合接受调查。

  司法部发言人欧麦利(Devin O'Malley)21日则对美国有线电视新闻网发表声明指出:“对于任何可能触犯个人民权以及宪法权利的指控,司法部向来严肃面对,对于个案目前则不便评论。”

  哈佛大学律师卫斯曼(Seth Waxman)21日上午则未对媒体发表评论。

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美国纽约亚裔学生成绩为何突出

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  美国纽约市的亚裔学生在美国SAT考试中表现突出,受到很多学校的褒奖。那么关于亚裔学生的最新资讯有哪些呢?跟着出国留学网小编来看看吧!欢迎阅读。

  纽约市亚裔学生成绩突出

  据纽约市教育局公布的最新数据显示,公立学校亚裔学生的成绩又再次傲视同侪,在2015-2016学年SAT数学科之中表现突出。

  《纽约邮报》报道,在高年级应考生之中,亚裔学生在这项大学入学考试的数学卷平均分为562分,比白人高40分。相比之下,拉丁裔学生平均分为421分,非裔学生为409分。

  至于在读、写考卷之中,则以公立学校白人学生占优,两卷平均分分别为504及503分。而亚裔学生则紧随其后,之后是西裔和非裔。

  整体而言,2015-2016学年纽约市高年级应考生的平均数学分数比前一学年低2分,阅读卷则表现持平,而写作卷亦低2分。

  为了提高少数族裔学生的SAT参与度,教育局在2015-2016学年推行试点计划,为91间学校的低年级学生提供上课日免费考试。

  有关试点计划似乎奏效,2015-2016学年参加SAT的非裔及西裔低年级学生分别增加了6个及5个百分点。

  纽约市教育总监法莉娜说:“上课日SAT计划为学生带来帮助——让他们无分背景,也可以走上大学之路。很高兴看到计划在试点阶段已经有成绩。”

  在几日前,教育局指去年有更多学生入读专上教育课程,有55%的中学毕业生进入了2年制大学、4年制大学或职业学校。

  全国而言,2015-2016学年高年级考生的SAT成绩也逊于去年,数学科的平均分为494分,下跌了4分;阅读科为487分,下跌2分;写作科为472分,下跌了3分。与此同时,纽约公立学校的成绩就远远差于全国平均水平,根据数据显示,纽约市学生三科的平均成绩分别为466分(数学科)、446分(阅读科)和440分(写作科)。

  以上是美国纽约市亚裔学生最新资讯的相关介绍,希望可以帮到您。

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纽约市州考成绩公布 亚裔学生成绩遥遥领先

亚裔学生成绩领先 亚裔学生数学英语领先
纽约市州考成绩公布 亚裔学生成绩遥遥领先

  出国留学网小编为大家整理了纽约市州考成绩公布,亚裔学生成绩遥遥领先的报道,欢迎阅读!

  据美国《侨报》报道,本年度纽约市“共同核心标准”州考成绩12日出炉,全市学生成绩普遍提高,亚裔学生成绩高居榜首,在数学和英语方面遥遥领先于其它族裔。华埠3所华裔学生集中的公校均排名靠前。

  纽约市长白思豪与教育局长法瑞娜(Carmen Farina)12日下午在曼哈顿PS19小学召开了新闻发布会,宣布了纽约市3-8年级学生的成绩。在州考难度加大后,纽约市考生已是连续第3年持续进步。数学成绩达标率由去年的34.2%增长到35.2%,英语成绩达标率由去年的28.4%增长到30.4%。

  亚裔学生的成绩达标率依然居于族裔排行之榜首。纽约市亚裔学生2015年数学成绩达到或超过达标率上有0.8%的增长,达标总数为67.4%,以10.7%的差异遥遥领先于第二位白人学生。英语成绩达到或超过达标率的人数为52.5%,比去年提升了3%。在所有族裔中增长最快,比排在第二位的白人学生高出1.2%。

  华埠3所华裔学生集中的公校均交上了一份优异的成绩单。在全市2301所学校中,华埠双文学校排名62位,PS130排名82,容闳小学排名104位。容闳小学校长谭玲芳透露,该校今年在全州学校中排名挤入前5%的行列,数学成绩相对较好。州考难度逐年上升,容闳小学除按照共同核心的考试标准进行日常教学外,在州考针对考试科目以及学生的需求进行了课后辅导。对于难度增大而造成家长选择让子女退出,她则表示,仅有一名学生选择退出,而该名学生并非华裔。

  今年参加州考的学生人数共超过40万人。可喜的是,今年有4700名学生摆脱数学最低水平,7000名学生摆脱英语最低水平。本市学生在此次考试中缩小了与本州其他考生的差距,英语成绩的差距已经缩小到1%以内。另外,纽约市考生此次考试成绩高于本州其他5大都市学区。

  “这种进步是稳定的,我们依然会努力保持下去”。纽约市长白思豪对此次考试成绩给予了评价。虽然共同核心学习标准的难度偏高,但面对外界对现存成绩差距的质疑,白思豪表示成绩上的进步还仅是一个开始,教育者和学生们还需做更大的努力。

  他还说道,21世纪,考试成绩虽然并不能说明一切,但依然是学校教育成功与否的一个体现。教育工作者的努力,教师与家长之间的合作都将有助于学生身心的成长。在场的一位校长在发言中表示,如今,学校给老师提供技术培训、组织经验分享,老师们要将考试成绩运用到课堂上,才能使有效教学,提升成绩。

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美国加州大学已被亚裔学生占领

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  据美国《世界日报》报道,加州的亚裔人口不到15%,而加大校园亚裔生比例接近40%,形成了“亚裔生多数”的特殊现象。华人教授认为,学术标准决定了新生取舍,而华人学生则倾向综合评估申请人有利促进校园多元化。

  洛杉矶加大(UCLA)今年录取亚裔3952人占42.3%,连续六年保持校园亚裔新生录取率第一的纪录。尔湾加大(UCI)今年录取亚裔新生8437人占45.9%,在加大系统所有分校保持亚裔生人数最多的纪录。“亚裔生多数”的现象原因何在?

  对此,美国艺术和科学院院士、尔湾加大数学系退休教授李伟光说,该校亚裔生人数占半数由来已久,虽然校方希望校园群体多元化,使各族裔学生比例趋向平衡。但是,录取新生有一定的学术标准,这个标准在加州大学是统一的,不是各分校自己可以改变的。亚裔生比例高有多方面原因,他们学习努力,成绩优秀,家庭压力也大,以及南加州地区亚裔集中,亚裔申请人数众多。

  他进一步指出,近年来,加州大学为了缓解财务压力,提高了录取外州和国际学生的比例,包括来自中国的留学(课程)生。他感觉新一代中国留学生的文化观念有所不同。

  洛杉矶加大东亚文化系教授周鸿翔指出,洛加大校园亚裔生比例很高,有些科系例如数学系研究生几乎被亚裔包办。对于“亚裔生多数”的现象,各个族裔有不同的看法,因为涉及到自身利益。从政治上讲,校园应当多元化,目前非洲裔学生的确太少。但从学校声誉来讲,校方需要保障教学质量,维持学术标准。

  他认为,亚裔生性格内向,学习成绩好,尤其擅长考试。白人学生性格外向,上课爱提问,各有所长。他在洛加大执教40年,经历了校园亚裔师生“从很少到很多”的现象。

  洛加大社会学系华裔生王阿瑟说,该校园分为南北两部,南校园以理工科为主,亚裔生占了一大半,北校园主要是文科,学生相对多元化。

  他认为,加大录取新生主要看考试成绩,亚裔家庭重视教育,舍得花钱上补习班,力拚SAT ACT考分,有利于录取。其他少数族裔的文化传统不是这样的,所以录取率偏低。但是,考试成绩和个人能力不能画等号,其他族裔学生在领导能力和小区服务方面表现比较好。所以,他认为录取新生要综合考虑,包括采纳私立大学的推荐信制度。

  尔湾加大生物系华裔生赵阳也有同感,他说,尔湾校园亚裔生比较多,特别是理工科系。大学校园最好各族裔学生都要有。录取新生不光是看学术成绩,还应当包括领导能力、艺术才能、体育特长等课外活动,给大家多一点公平的机会。不过他也指出,虽然校园内亚裔学生占多数,但亚裔教授并不占多数,还是白人教授最多。

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